【课件】细胞是生命活动的基本单位+课件+人教版必修1.pptx
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1、细胞是生命活动的基本单位第1节 细胞是生命活动的基本单位第一章 走近细胞细胞是生命活动的基本单位学习目标:通过分析细胞学说的建立过程,能够归纳出植物植物和通过分析细胞学说的建立过程,能够归纳出植物植物和动物在结构上具有一致性,形成动物在结构上具有一致性,形成“生物界具有统一性生物界具有统一性”的观念,认同细胞学说的建立是一个不断修正和发展的的观念,认同细胞学说的建立是一个不断修正和发展的过程;过程;通过阅读教材通过阅读教材5-7页,说出生命系统的结构层次,阐明细页,说出生命系统的结构层次,阐明细胞是基本的生命系统;胞是基本的生命系统;通过分析细胞学说建立的过程,说出科学发现的基本特通过分析细胞
2、学说建立的过程,说出科学发现的基本特点,举例说出归纳法在科学研究中的作用。点,举例说出归纳法在科学研究中的作用。细胞是生命活动的基本单位 导大熊猫和冷箭竹形态迥异,但它们生命活动的基本单位都是细胞。讨论:1、如果让你提供证据说明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的,你将如何获取和提供证据?将大熊猫和冷箭竹的几种器官、组织制成装片或切片,在显微镜下观察是否由细胞构成细胞是生命活动的基本单位导显微镜的发明使人类打开了微观世界的大门,随着观察的深入,新的问题也接踵而至.是谁突破植物与动物的界限,提出它们都是由细胞构成的?植物体与动物体的结构层次是否完全相同?新细胞是如何产生的?生物体的生长和发育等生命活动
3、与细胞有什么关系?细胞是生命活动的基本单位独立自主,研读深思独立自主,研读深思根据导学提纲根据导学提纲阅读课本阅读课本,结合导学案结合导学案【基础感知】【基础感知】部分,部分,勾画圈点勾画圈点知识要点。知识要点。在课本上找到以下问题的答案并在课本上找到以下问题的答案并标记标记出来:出来:1.1.细胞学说的建立者是谁?具体内容是什么?细胞学说的建立者是谁?具体内容是什么?2.2.细胞学说的建立过程是怎样的?试总结每位科学家的贡献。细胞学说的建立过程是怎样的?试总结每位科学家的贡献。3.3.细胞学说的意义?细胞学说的意义?4.4.生命系统的结构层次都包含什么?生命系统的结构层次都包含什么?5.5.
4、为什么说细胞是最基本的生命系统?为什么说细胞是最基本的生命系统?6.6.区分区分种群、群落、生态系统的概念。种群、群落、生态系统的概念。不交流,不提问,眼不斜视,手不离笔。不交流,不提问,眼不斜视,手不离笔。细胞是生命活动的基本单位思细胞是生命活动的基本单位1.1.施莱登和施旺施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织只是观察了部分动植物的组织,却归纳出,却归纳出“所有所有的动植物都是由细胞构成的的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可信吗?为什么?这一结论可信吗?为什么?2.2.细胞学说主要阐明了细胞的细胞学说主要阐明了细胞的多样性多样性还是还是统一性统一性?3.3.请说出请说出草履虫草履虫和和四
5、叶草四叶草所处的生命系统的结构层次,并分析是所处的生命系统的结构层次,并分析是不是不是所有的生物所有的生物都具有生命系统的都具有生命系统的各个层次各个层次?细胞是生命活动的基本单位议激烈讨论,各抒己见激烈讨论,各抒己见细胞是生命活动的基本单位自由展示自由展示我提问我提问我回答我回答我质疑我质疑我纠错我纠错我补充我补充展细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位维萨里:揭示了人体在器官水平的结构比夏:指出器官是由组织构成的胡克:细胞的发现者和命名者列文虎克:用显微镜观察到细菌等活细胞马尔比基:用显微镜观察了动植物的微细结构施莱登:提出细胞是构成植物体的基本单位施旺:提出动植物细胞结构的一致
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