高考作文复习：并列式分论点拟写技巧 .pptx

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1、高三作文专题复习之 议论文并列式分论点的拟写教学目标 1、学习并列式分论点拟写方法 2、培养多角度多层面发散思维 3、提升学生辩证思维能力一、品读发现五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动以全民族的行动激发了追求真理与进步的伟大觉醒。五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。新时代中国青年要树立远大理想。新时代中国青年要热爱伟大祖国。新时代中国青年要担当时代责任。习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话谈涵养涵养是“腹有诗书气自华“的丰盈；涵养是“不以物喜不以己悲”的淡然；涵养是“穷则独善其身，达则兼济天下”的气度。一叶红船启航程，百年奋斗铸荣光忆往昔，“君看一叶舟，

2、出没风波里。”看今朝，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”念未来，“潮平两岸阔，风正一帆悬。”精彩分论点的特点：句式整齐语言优美紧扣主题分论点立论的角度：1.是什么（从中心论点的“内涵”或“表现”角度立论）2.为什么（从中心论点的“原因”或“意义”角度立论）3.怎么做（从实现中心论点的“方法”或“途径”角度立论）二、基础版拟写1、是什么、是什么句式：句式：中心论点中的关键词语是中心论点中的关键词语是/就是就是/即即对“是什么”的阐述可具体，可抽象，可比喻可具体，可抽象，可比喻。例：话题“关爱”。关爱是一句鼓励的话语，关爱是一个温暖的眼神，关爱是一次及时的搀扶。（具体表现）关爱是无私的奉献，关爱

3、是倾情的给予，关爱是热心的帮助。（抽象概念）关爱是化雨的春风，关爱是冬日的暖阳。（比喻）即学即练：请以“奋斗”为话题拟写分论点 奋斗是水，浇灌成功之花；奋斗是（）奋斗是（）答案示例 奋斗是水，浇灌成功之花；奋斗是（灯，照亮人生之路）奋斗是（桥，通往理想彼岸）2、为什么句式：句式：因为因为+关键词关键词；（如果）没有（如果）没有；只有只有才才；以“时代青年需要奋斗”为中心的分论点：因为个人幸福都是奋斗出来的 因为企业成功都是奋斗出来的 因为民族复兴都是奋斗出来的以“坚守良知”为题的分论点 唯有坚守良知，才能在诱惑面前坚持原则 唯有坚守良知，才能在压力面前敢于担当 唯有坚守良知，才能在困难面前坚定

4、信念【即学即练】请以“创新”为话题拟写分论点【答案示例】只有不断创新，才能与时俱进只有不断创新，才能抢占先机只有不断创新，才能持续发展因为创新可以让个人获得成功因为创新可以让企业永葆活力因为创新可以让国家不断前进 3、怎么办句式：关键词+要/就要/需要/应该/须致力国货崛起，打造品牌中国国货崛起需要企业精益求精。国货崛起需要企业推陈出新。国货崛起需要企业自强不息。【即学即练】请以“传承焦裕禄精神”为主题拟写一组分论点传承焦裕禄精神需要亲民爱民，甘做人梯 传承焦裕禄精神需要（）传承焦裕禄精神需要（）【答案示例】传承焦裕禄精神需要亲民爱民，甘做人梯 传承焦裕禄精神需要（无私奉献，勇于担当）传承焦裕

5、禄精神需要（艰苦奋斗，迎难而上）三、升格版拟写方法一：扩写补充示例：战“疫”的青春更昂扬升格前：分论点一：战“疫”显担当。分论点二：战“疫”显活力。分论点三：战“疫”显光芒。升格后：分论点一：战“疫”速度彰显了中国青年不畏艰险、勇毅前行的担当。分论点二：战“疫”方法彰显了中国青年善用科技、敢于创新的活力。分论点三：战“疫”心声彰显了中国青年信念坚定、堪当大任的光芒。【即学即练】英雄是（）引领者英雄是（）坚守者英雄是（）奉献者参考示例：英雄是（点燃希望，坚定信念的）引领者英雄是（埋头苦干，攻坚克难的）坚守者英雄是（危难时刻挺身而出的）奉献者方法二：引名言诗句升格前：时代青年要自信。时代青年要坚定

6、。时代青年要行动。升格后：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，时代青年要有舍我其谁的自信；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，时代青年要有百折不挠的坚定；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，时代青年要有脚踏实地的行动；【即学即练】征途风云起，芳龄国任担我辈青年，当担国之重任，即使远方危机四伏，定要“披荆斩棘踏歌行”。我辈青年，当有鸿鹄之志，即使前途道阻且长，定将（）。我辈青年，当树创新之思，即使征程波谲云诡，定能（）。【答案示例】征途风云起，芳龄国任担我辈青年，当担国之重任，即使远方危机四伏，定要“披荆斩棘踏歌行”。我辈青年，当有鸿鹄之志，即使前途道阻且长，定将“柳暗花明又一村”。我辈青年，当

7、树创新之思，即使征程波谲云诡，定能“直挂云帆济沧海”。【综合训练】阅读下面的材料，根据要求写作。70年的风雨兼程，中华民族凭借着百折不挠的“中国精神”造就了震古烁今的伟大事业。“时代强音今胜昔，东方风来满眼春”，随着时代发展，“中国精神”被注入新的时代元素，并继续引领着中华民族走向复兴之路，为构筑“中国梦”提供源源不断的强大精神动力。对于新时代的“中国精神”作为青年的你有怎样的认识与思考，我们又该怎样传承与发展“中国精神”？请写成一篇发言稿在主题班会上交流。中国精神是自强不息的奋斗精神。中华文化源远流长，中华民族自强不息，中国人民正是借着这种“魄力”和不畏艰辛、吃苦耐劳的干劲，在历史的长河里迈

8、着坚毅果敢的步伐，从建国之初的一穷二白逐渐成长为拥有全球第二大经济体的大国，科技成就也呈“井喷式”的增长，在建筑领域更是被国外冠以“基建狂魔”的美誉。“中国精神”赋予了中华民族以裂变的力量，这种力量不断激发着中国人民进行新的实践创新，赋予了新时代背景下砥砺前行的无限动力。中国精神是爱岗敬业的奉献精神。无论是为国家、社会做出巨大贡献和牺牲的“铁人”王进喜、两弹元勋“邓稼先”、人民科学家钟扬，还是作为社会普通民众勇斗歹徒的退伍军人吕保民，英雄机长“刘传健”，雪域邮路上的忠诚信使其美多吉，他们立足于自身岗位，在努力奋斗的过程中默默践行着时代赋予的使命和责任，在他们的身上，完美地诠释着爱岗敬业的奉献精

9、神。中国精神是宽容和谐的发展精神。在自身发展的同时，也顺应着经济全球化、文化多样化、社会信息化发展潮流，发出“一带一路”倡议，推动全球经济的良性互动，为全球经济的持续增长注入新的活力。“一带一路”是继改革开放以来，中国积极加强对外交流合作的又一重大举措，在共筑合作共赢的全球开放型合作网络的同时，中国精神以磅礴的气势冲出海外，中国对世界影响力也与日俱增。分论点拟写分论点拟写基础版分论点拟写升格版是什么为什么怎么样扩写补充名言诗句课堂总结：1.分论点一般放在每一段的开头，可单独成段。2.分论点数量以三个为佳，至少两个，不超过四个。3.分论点的语言要精练，一般控制在25字左右。4.分论点的句式结构可一致，使中间几段构成排比段。5.分论点的表述要紧扣话题的关键字眼。作业：运用今天所学知识方法修改或升格本周时评文写作练习的分论点