认识自己+课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptx
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1、第 一 单 元 成 长 的 节 拍第三课 发现自己第 一 框 认识自己目录0101正确认识自己的意义0303如何正确对待他人的评价0202正确认识自己的途径人贵自知一我不唱,太阳不起床!著名漫画家华君武的漫画说明了什么道理?没有正确认识自己没有正确认识自己这些告诉我们什么道理呢?这些告诉我们什么道理呢?我国古代思想家、道家学派创始人老子就提出:“自知者明”古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底就提出:“认识你自己”认识自己很重要!开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述你的中学生活。述你的中学生活。镜头二:镜头二:宿舍宿舍镜头三:镜头
2、三:运动场运动场 在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请尝试用几个词语进行描述。在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请尝试用几个词语进行描述。你对自己展现出来的形象满意吗?你对自己展现出来的形象满意吗?听听同学的意见,他们对你的看法怎样?听听同学的意见,他们对你的看法怎样?镜头一:镜头一:教室教室进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。我是怎样一个人?我是怎样一个人?我为什么和别人不一样?我为什么和别人不一样?我将来会成为一个怎样的人?我将来会成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?我对他人、对社会有什么意义?简单说,就是了解自己
3、,清楚自己是简单说,就是了解自己,清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解,格、气质、能力等方面有比较全面的了解,清楚地知道自己的优缺点。清楚地知道自己的优缺点。什么是认识自己?什么是认识自己?(1)你如何看待小刚对自己的认识?(2)这样的认识给他带来怎样的影响?小刚没有全面、正确地认识自己,小刚没有全面、正确地认识自己,只看到了自己的优势,没有看到自只看到了自己的优势,没有看到自己的不足。己的不足。没有做到正确对待别人没有做到正确对待别人的评价。的评价。小刚的态度,不利于他的自我小刚的态度,不利于他的自我发展,不利
4、于和他人的交往,对自发展,不利于和他人的交往,对自己,对集体都是有害的己,对集体都是有害的探究分享探究分享正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。地发展自己的能力。我国举重冠军刘春红刚开始训练的是柔道,但是效果我国举重冠军刘春红刚开始训练的是柔道,但是效果并不是很好,经过一段时间的训练,她发现自己的身体条并不是很好,经过一段时间的训练,她发现自己的身体条件和特点更适合练举重,于是改练了举
5、重,正是这个时候件和特点更适合练举重,于是改练了举重,正是这个时候 的改行,才有了后来的奥运会举重冠军!的改行,才有了后来的奥运会举重冠军!你从上述实例中能获得什么启示?1.正确认识自己的意义正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。他人,与他人积极互动。小强是个虎头虎脑的孩子,特别爱动,经常搞一些恶作剧,不是小强是个虎头虎脑的孩子,特别爱动,经常搞一些恶作剧,不是把同学的书本撞到地上,就
6、是把女同学的辫子绑到书桌上,再不就是把同学的书本撞到地上,就是把女同学的辫子绑到书桌上,再不就是把个小的同学放倒在地上,同学们都不喜欢他,可他并不知道错。有把个小的同学放倒在地上,同学们都不喜欢他,可他并不知道错。有一次,老师让同学们分组做游戏,班里的同学都不愿和小强一组,小一次,老师让同学们分组做游戏,班里的同学都不愿和小强一组,小强很难受。当老师问他为什么大家不愿和他一组时,他直摇头。老师强很难受。当老师问他为什么大家不愿和他一组时,他直摇头。老师把他以前的行为讲了讲,经老师耐心的指导,小强终于认识到自己的把他以前的行为讲了讲,经老师耐心的指导,小强终于认识到自己的错误。从此他努力改正,终
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