家的意味+课件-部编版道德与法治七年级上册.pptx

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1、新新 课课 导导 入入猜一猜：这是什么字？猜一猜：这是什么字？说文解字说文解字 家家”字是会意字，它的外部像房子的形状，中间的部分像字是会意字，它的外部像房子的形状，中间的部分像“豕豕”形，形，“豕豕”就是猪。就是猪。古代王公贵族死后，一般建古代王公贵族死后，一般建“庙庙”以祭祀，平民百姓是没以祭祀，平民百姓是没有庙的，往往在屋廊下摆有庙的，往往在屋廊下摆“豕（猪）豕（猪）”祭祀，这就是家，后来引申为祭祀，这就是家，后来引申为“住住所所”等义。等义。上古时代生产力低下，打猎捕食的偶然性很大，生活没有保障。上古时代生产力低下，打猎捕食的偶然性很大，生活没有保障。因此人们多在屋子里养猪备食，以防饥

2、荒，房子里有猪就成了家的标志。因此人们多在屋子里养猪备食，以防饥荒，房子里有猪就成了家的标志。有猪的家，即有一些财富可以满足家人的衣食住行的基本生活，也可有猪的家，即有一些财富可以满足家人的衣食住行的基本生活，也可以看做以看做一家人在一起一家人在一起，有房子有房子，有食物有食物，没有比这更让人安心的事了。没有比这更让人安心的事了。新新 课课 导导 入入 说到“家”大家能想到什么？亲情之爱亲情之爱第七课第七课7.17.1 家的意味家的意味 1 1、知道、知道“家家”的的内涵内涵意义意义特点。特点。2 2、懂得孝亲敬长是中华民族的、懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德和法律义务传统美德和法律义务。3

3、3、增强、增强孝亲敬长孝亲敬长的行动力。的行动力。自主学习 资评p751、家是什么？2、家对我们具有什么样的意义（作用）？3、家庭的功能有哪些？3、如何理解中国人心目中的“家”？4、为什么要孝亲敬长？5、如何孝亲敬长？01.01.生命的居所生命的居所02.02.中国人的家中国人的家03.03.课堂小结课堂小结04.04.课后练习课后练习CONTENTS目目 录录生命的居所生命的居所PART 01结合你的经验，说一说结合你的经验，说一说“家家”是什么？是什么？“我的家在黑龙江省大庆市林甸县。”“那座房子就是我的家。”“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有.我们是一家人。”“回家吃饭喽！”家是地域家是住所

4、家是一群人家是吃饭的地方欣赏视频思考：在“家”中，最让我们留恋的是什么？（家的特点）家里有亲人，家中有亲情家里有亲人，家中有亲情家的含义和特点家的含义和特点生生 命命 的的 居居 所所（1 1）依照法定条件和法定程序）依照法定条件和法定程序结婚结婚而组成的家庭。而组成的家庭。张杰和谢娜恋爱一年，结婚成了家张杰和谢娜恋爱一年，结婚成了家婚姻关系家庭关系的确立家庭关系的确立生生 命命 的的 居居 所所添加图片（2 2）因生育结合成家庭。因生育结合成家庭。一年后，生下一对双胞胎，一年后，生下一对双胞胎，跳跳和俏俏，家里添了新成员，跳跳和俏俏，家里添了新成员，其乐融融。其乐融融。血缘关系家庭关系的确立

5、家庭关系的确立生生 命命 的的 居居 所所添加图片 同年，他们的邻居合法收同年，他们的邻居合法收养了一个小女孩，取名闹闹。养了一个小女孩，取名闹闹。收养关系（3 3）依照法定条件和法定家）依照法定条件和法定家庭程序收养而组成的。庭程序收养而组成的。家庭关系的确立家庭关系的确立生生 命命 的的 居居 所所添加图片 闹闹的舅舅离婚三年后闹闹的舅舅离婚三年后又结婚了，组成了新家庭。又结婚了，组成了新家庭。再婚关系（4 4）随父或母再婚组建新）随父或母再婚组建新的家庭。的家庭。家庭关系的确立家庭关系的确立生生 命命 的的 居居 所所1.1.家庭的含义是什么？家庭的含义是什么？P71P71 一般来说，家

6、庭是由一般来说，家庭是由婚姻关系婚姻关系、血缘关系血缘关系或或收养关系收养关系结合成的亲属生活组织。结合成的亲属生活组织。笔记区笔记区家庭的含义家庭的含义生生 命命 的的 居居 所所添加图片家庭的功能家庭的功能生生 命命 的的 居居 所所刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜从他从他们的谈话中，你能找出家庭的功能有哪些吗？们的谈话中，你能找出家庭的功能有哪些吗？爸爸：爸爸：家里人多了一个，所以你们的家里人多了一个，所以你们的零花钱零花钱要要 适当的减少。适当的减少。妈妈：妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们你们仨的学费一直涨个没完，我和你们 老爸决定取消今

7、年老爸决定取消今年暑假旅游暑假旅游。刘星：刘星：还好妈妈已经过了还好妈妈已经过了生育生育的年龄了！不然的年龄了！不然 我的我的零花钱零花钱不知道要去哪里找了！不知道要去哪里找了！小雨：小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们否则你们老了就没人养你们了老了就没人养你们了！（休息娱乐功能）（休息娱乐功能）（生育功能）（生育功能）（抚养和赡养功能）（抚养和赡养功能）（经济功能）（经济功能）经济经济功能功能生育生育功能功能教育教育功能功能扶养赡扶养赡养功能养功能情感交情感交流功能流功能休息娱休息娱乐功能乐功能满足生活满足生活基本需要基本需要繁衍后代繁衍后代维系

8、家庭维系家庭扶养子女扶养子女赡养老人赡养老人家庭教育家庭教育社会知识社会知识技能规范技能规范人格发展人格发展、感情感情慰藉慰藉、精神寄托精神寄托家庭游戏家庭游戏休闲调剂休闲调剂2.2.家庭家庭功能功能生生 命命 的的 居居 所所笔记区笔记区妈妈又生了个宝宝妈妈又生了个宝宝爸爸是医生，月收入爸爸是医生，月收入50005000爸爸妈妈常去探望爷爷、奶奶爸爸妈妈常去探望爷爷、奶奶和爸爸打球、下棋和爸爸打球、下棋妈妈帮我辅导功课妈妈帮我辅导功课过年全家人一起聊天过年全家人一起聊天经济功能经济功能休闲娱乐功能休闲娱乐功能情感交流功能情感交流功能赡养功能赡养功能生育功能生育功能教育功能教育功能连连看连连看

9、家的功能家的功能生生 命命 的的 居居 所所连结合图片和自身经历，谈一谈，家对于你的意义连结合图片和自身经历，谈一谈，家对于你的意义生生 命命 的的 居居 所所对于七年级的对于七年级的你来说，你来说，班级班级是你的是你的“家家”对生活对生活在林甸县的在林甸县的我我们来说们来说，林甸县林甸县就就是是我们的我们的“家家”对作为中华人民共对作为中华人民共和国公民的我们来和国公民的我们来说，说，中国中国就是我们就是我们的的“家家”对鹤鸣湖镇中学的对鹤鸣湖镇中学的我们来说，我们来说，学校学校是是我们的我们的“家家”家是我们家是我们身心身心的寄居之所。的寄居之所。家是我们家是我们心灵心灵的港湾的港湾 家不

10、只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。两个故事中对家的两个故事中对家的理解理解有有什么共通之处？什么共通之处？家的意义家的意义生生 命命 的的 居居 所所思考：3.中国人心中的“家”是怎样的?p74家的意义家的意义-中国人心中的家中国人心中的家生生 命命 的的 居居 所所家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。P74笔记区笔记区4 4、家、家的意的意义义家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。P72家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。P73家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、

11、轻松的避风港。P74家的意义家的意义生生 命命 的的 居居 所所笔记区笔记区中国人的中国人的“家家”PART 02春运：离家再远，也要回家春运：离家再远，也要回家你有过春运的经历吗？有什么感受？你有过春运的经历吗？有什么感受？中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。而这中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。既然，春运回家这么辛苦，那为什么你们父母还要坚持回家？既然，春运回家这么辛苦，那为什么你们父母还要坚持回家？中中国国人人的的“家家”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。中中国国人人的的“家家

12、”为什么孝亲敬长为什么孝亲敬长5为什么要孝亲敬长？为什么要孝亲敬长？论语论语.学而学而中说：中说：孝悌也者，其为仁之孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中本欤！孝亲敬长是中华传统美德。华传统美德。孝亲敬长是中华传统美德探究与分享探究与分享.从图片和资料中，你能感悟到孝亲敬长的原因吗？从图片和资料中，你能感悟到孝亲敬长的原因吗？5.5.为什么要孝亲敬长？为什么要孝亲敬长？探究与分享探究与分享.有关孝亲敬长的法律规定中华人民共和国宪法规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。中华人民共和国老年人权益保障法 规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。孝亲敬长

13、是每个中国公民的法定义务中华人民共和国婚姻法规定中华人民共和国婚姻法规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。外祖父母，有赡养的义务。从图片和资料中，你能感悟到孝亲敬长的原因吗？从图片和资料中，你能感悟到孝亲敬长的原因吗？“孝”是中国家庭文化中重要的精神内

14、涵，尊亲孝长是中华民族的传统美德，孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；5、为什么要孝亲敬长感悟人生探究与分享小伙手绘9页说明书教爷爷奶奶用微信 小伙子因为自己花了12天也没能教会爷爷奶奶如何使用微信。所以制作了这份手绘版微信使用说明，让爷爷奶奶可以在远离孙子的情况下进行自学。有一种孝，是带爷爷奶奶跟上时代，那么作为青少年，我们应怎样做到孝亲敬长？尊敬尊敬倾听倾听感恩感恩 尊敬双亲长尊敬双亲长辈，听取他们的辈，听取他们的意见和教导。意见和教导。认真学习，不辜负认真学习，不辜负父母的期望，主动承担父母的期望，主动承担力所能及的家务劳动。力所

15、能及的家务劳动。与双亲长辈保持与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。倾听他们的心声。中中国国人人的的“家家”如何孝亲敬长如何孝亲敬长 6、如何孝亲敬长？尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。P74尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。P75与双亲长辈保持亲近、融洽关系，倾听他们的心声学会感恩，用行动表达感恩之情。比如认真学习、主动承担力所能及的家务劳动。家家的的意意味味生命的居所生命的居所中国人的中国人的“家家”家庭含义家庭含义家的意义家的意义婚姻关系婚姻关系血缘关系血缘关系收养关系收养关系身心寄居之所身心寄居之所心灵港湾心灵港湾深厚的意味、丰富的内涵

16、深厚的意味、丰富的内涵孝是重要的精神内涵孝是重要的精神内涵尽孝在当下尽孝在当下传统美德传统美德法定义务法定义务课堂小结课堂小结1.“1.“1.“1.“有爸爸的地方，就是家。有爸爸的地方，就是家。有爸爸的地方，就是家。有爸爸的地方，就是家。”南京医科大学侯丽晴一句朴实无华的话让人潸南京医科大学侯丽晴一句朴实无华的话让人潸南京医科大学侯丽晴一句朴实无华的话让人潸南京医科大学侯丽晴一句朴实无华的话让人潸然泪下。当人们问起为什么带着瘫痪的爸爸上大学的时候，她幸福地说：然泪下。当人们问起为什么带着瘫痪的爸爸上大学的时候，她幸福地说：然泪下。当人们问起为什么带着瘫痪的爸爸上大学的时候，她幸福地说：然泪下。

17、当人们问起为什么带着瘫痪的爸爸上大学的时候，她幸福地说：“百善孝百善孝百善孝百善孝为先，我所做的只不过是作为子女应该做的。为先，我所做的只不过是作为子女应该做的。为先，我所做的只不过是作为子女应该做的。为先，我所做的只不过是作为子女应该做的。”“”“”“”“有爸爸的地方，就是家有爸爸的地方，就是家有爸爸的地方，就是家有爸爸的地方，就是家”，对此对此对此对此理解正确的是（理解正确的是（理解正确的是（理解正确的是（）家仅仅是一所房子，一个地域家仅仅是一所房子，一个地域家仅仅是一所房子，一个地域家仅仅是一所房子，一个地域 家是我们心灵的港湾家是我们心灵的港湾家是我们心灵的港湾家是我们心灵的港湾 家里

18、有亲人，家中有亲情家里有亲人，家中有亲情家里有亲人，家中有亲情家里有亲人，家中有亲情 家是我们的唯一寄居之所家是我们的唯一寄居之所家是我们的唯一寄居之所家是我们的唯一寄居之所 A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.C检测提升2.2.今年的母亲节，某大学师生举办了一场今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书千里家书”感恩母亲的活感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生这位学生（）懂得感恩和孝敬父母懂得感恩和孝敬父母 懂得宽容父母懂得宽容父母孝敬父母表现在平时的一言一行之中孝敬父母表现在平时的一言一行之中 使用家书交流是孝敬父母的最好方式使用家书交流是孝敬父母的最好方式A A B B C C D DA1家庭是由婚姻关系、血缘关系、亲属关系结合成的生活组织。()2家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。()3家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。()4在中国的家庭文化中，“孝”是最重要的精神内涵。()5之所以要提倡人们尽孝道，是因为孝敬父母是子女应尽的法定义务，也是道德义务。()智辩是非