第六单元课外古诗词诵读《秋词、夜雨寄北》 统编版语文七年级上册.pptx

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1、秋秋词（其一）词（其一）夜雨寄北夜雨寄北刘禹锡刘禹锡李商隐李商隐 学习目标学习目标1、准确、流利、有感情的朗诵课文。、准确、流利、有感情的朗诵课文。2、体会诗歌中作者的情感。、体会诗歌中作者的情感。3、理解大意，品味语言，归纳诗歌鉴赏、理解大意，品味语言，归纳诗歌鉴赏方法。方法。秋词（其一）秋词（其一）刘禹锡刘禹锡 刘禹锡（刘禹锡（772-842772-842），），字字梦得梦得，唐代文学家唐代文学家、哲学、哲学家家，唐代中晚期唐代中晚期著名诗人，有著名诗人，有“诗豪诗豪”之称。洛阳人。之称。洛阳人。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后，曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后，被

2、贬官被贬官。后又入朝为官，以太子宾客分司东都，因此，。后又入朝为官，以太子宾客分司东都，因此，世称刘宾客。晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称世称刘宾客。晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘白刘白”。刘禹锡创作的民歌诗体。刘禹锡创作的民歌诗体“竹枝词竹枝词”，别开生，别开生面，对后世影响很大。有面，对后世影响很大。有刘梦得文集刘梦得文集4040卷。卷。秋词（二首），是诗人被贬郎州秋词（二首），是诗人被贬郎州(今湖南常德今湖南常德)时时写的。时年写的。时年3434岁。反映了刘禹锡虽励精图治、锐意改岁。反映了刘禹锡虽励精图治、锐意改革而遭受打击，却毫不气馁，仍保持着高昂的进取精革而遭受打击，却毫不气馁

3、，仍保持着高昂的进取精神。神。走近作者走近作者秋秋 词（一）词（一）【唐】刘禹锡【唐】刘禹锡自古自古/逢秋逢秋/悲悲/寂寥，寂寥，我言我言/秋日秋日/胜胜/春朝。春朝。晴空晴空/一鹤一鹤/排云排云/上，上，便引便引/诗情诗情/到到/碧霄。碧霄。zho读读准准，品诗韵，品诗韵 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。悲：悲叹 寂寥：空旷无声空寂寥落 春朝：春天的早晨，这里指春天。自古以来人们每逢秋天就都悲叹凄凉自古以来人们每逢秋天就都悲叹凄凉寂寥，而我却认为秋天比春天更美好。寂寥，而我却认为秋天比春天更美好。读懂读懂 品诗情品诗情 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。排云：推开（冲破）白云 碧霄：青天。万里

4、晴空，一只仙鹤推开云层，一飞冲天，引发我的诗兴飞向碧蓝的天空。诗人风姿，自身写照诗人风姿，自身写照鹤鹤读懂读懂 品诗情品诗情分析：诗人通过鹤来表现“秋日胜春朝”鹤雌雄相随，步行鹤雌雄相随，步行规矩，情笃而不淫，具规矩，情笃而不淫，具有很高的德性。古人多有很高的德性。古人多用鹤比喻具有高尚品德用鹤比喻具有高尚品德的贤能之士，的贤能之士，惯用鹤翔惯用鹤翔或鹤鸣来喻人生大志的，或鹤鸣来喻人生大志的，所谓所谓“鹤鸣九皋鹤鸣九皋”“冲冲天一鹤天一鹤”。读懂读懂 品诗情品诗情思考探究1 1、诗歌一二句运用了什么手法？有什、诗歌一二句运用了什么手法？有什么作用？（表达技巧类）么作用？（表达技巧类）2 2、诗

5、歌后两句表达了作者什么样的思、诗歌后两句表达了作者什么样的思想感情？（思想感情类）想感情？（思想感情类）读读通，赏诗情通，赏诗情 自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。一二句运用了一二句运用了对比对比的手法，的手法，即即将古人的悲秋和自己的颂秋进行将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比对比，表现诗人，表现诗人乐观豁达乐观豁达的的心境心境答题范式：这首答题范式：这首诗诗运运用用了了的手法的手法（表达方式、（表达方式、修辞手法），诗（词）中修辞手法），诗（词）中就充分体现了这种就充分体现了这种特色（做出具体分析）这样更好表达了诗（词）特色（做出具体分析）这样更好表达了诗（词）人

6、人的感情。的感情。读读通，赏诗情通，赏诗情晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。三四三四句借景句借景抒情，以秋日晴空为背景，抒情，以秋日晴空为背景，借借“鹤鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而在秋日晴空中振翅高飞、排云而上，矫健凌厉，赞美秋天上，矫健凌厉，赞美秋天开阔明朗开阔明朗，表达表达诗人诗人积极乐观的人生积极乐观的人生和和昂扬不屈的斗志昂扬不屈的斗志。这首这首诗描绘诗描绘的图景的图景/画面画面(或描绘了或描绘了的的景物景物,营造了一种营造了一种的氛围的氛围,塑造了一个的形塑造了一个的形象象),),表达表达(抒发抒发)了诗了诗(词词)人人的思想感情的思想感情读读通，赏

7、诗情通，赏诗情夜夜雨雨寄寄北北李李商商隐隐李商隐李商隐（813-858）字义山，号玉溪生，唐代诗人。字义山，号玉溪生，唐代诗人。曾任县尉、秘书郎等职。因受牛李党曾任县尉、秘书郎等职。因受牛李党争影响，被人排挤，潦倒终身。其诗争影响，被人排挤，潦倒终身。其诗揭露和批判当时藩镇割据、宦官当权揭露和批判当时藩镇割据、宦官当权和上层统治集团的腐朽糜烂。所作和上层统治集团的腐朽糜烂。所作“咏史咏史”诗多托古以斥时政，诗多托古以斥时政，“无题无题”诗也常有所寄寓。擅长律、绝，富于诗也常有所寄寓。擅长律、绝，富于文采构思精密，情致婉曲，具有独特文采构思精密，情致婉曲，具有独特风格。与杜牧合称为风格。与杜牧合

8、称为“小李杜小李杜”。有。有李义山诗集李义山诗集传世传世。作品背景作品背景 李商隐的一生是不幸的。他刚刚踏入仕途，就被卷李商隐的一生是不幸的。他刚刚踏入仕途，就被卷进了牛、李（牛僧孺、李德裕）的朋党之争中。进了牛、李（牛僧孺、李德裕）的朋党之争中。852852年年随柳仲郢入蜀，实属迫不得已。随柳仲郢入蜀，实属迫不得已。李商隐对妻子的爱很真挚，他们结婚不到李商隐对妻子的爱很真挚，他们结婚不到1212年，妻年，妻子便死了。就是在那子便死了。就是在那1212年中，由于诗人到处飘泊，也不年中，由于诗人到处飘泊，也不能和妻子经常团聚。俗话说：小别胜新婚。李商隐与妻能和妻子经常团聚。俗话说：小别胜新婚。李

9、商隐与妻子的分别却常常是久别，因而对夫妻恩爱、相思情长就子的分别却常常是久别，因而对夫妻恩爱、相思情长就体会的更深、更强烈。体会的更深、更强烈。秋雨绵绵秋雨绵绵中的有天，他收到远在长安的妻子的来信，中的有天，他收到远在长安的妻子的来信，问他何时能回长安。妻子情意殷殷的千里来信，激起了问他何时能回长安。妻子情意殷殷的千里来信，激起了诗人无限的感慨，诗人依窗观雨景，吟成了此诗。诗人无限的感慨，诗人依窗观雨景，吟成了此诗。夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐诗人在巴蜀，亲友在长安，因此诗题为诗人在巴蜀，亲友在长安，因此诗题为“寄北寄北”。题题 解解李商隐李商隐夜雨寄北夜雨寄北君问君问/归期归期/未有期，巴山

10、未有期，巴山/夜雨夜雨/涨秋池。涨秋池。何当何当/共剪共剪/西窗烛，却话西窗烛，却话/巴山巴山/夜雨时。夜雨时。读读准准，品诗韵，品诗韵君问归期未有期，您问我的归期，但我的归期没有定。您问我的归期，但我的归期没有定。巴山夜雨涨秋池。现在我是独居在巴山的旅馆里，面对现在我是独居在巴山的旅馆里，面对不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。读懂读懂 品诗情品诗情何当共剪西窗烛，什么时候才能够与您在家中西什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈。窗下面一起剪烛长谈。却话巴山夜雨时。又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。的情景。读懂读懂 品诗

11、情品诗情1、本诗是李商隐是写给远在北方的妻子的。那么妻子来信问了一个什么问题？诗人是怎么回答的？当时的天气如何？展现了作者一个什么样的心境？2、请简要分析本诗虚实相映的写作手法。3、表达了作者什么样的思想感情？思思考考探探究究读懂读懂 品诗情品诗情1、本诗是李商隐是写给远在北方的妻子的，那么妻子来信问了一个什么问题？诗人是怎么回答的？当时的天气如何？展现了作者一个什么样的心境？回家的日期，从回家的日期，从“君问归期未有期君问归期未有期”句得到。句得到。未有期，大雨聚至池中涨满了水未有期，大雨聚至池中涨满了水漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相

12、见共语的期盼。期的无奈，相见共语的期盼。读懂读懂 品诗情品诗情 诗歌一、二两句由叙述转为写景，这是诗歌一、二两句由叙述转为写景，这是实写，后两句想像他日两人同在长安共话巴实写，后两句想像他日两人同在长安共话巴山夜雨时的情景，这是虚写。山夜雨时的情景，这是虚写。既描写了今日既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛苦，与来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换。将来的喜悦交织一起，时空变换。虚实相映，虚实相映，丰富地展示了彼此的相思之意。丰富地展示了彼此的相思之意。请简要分析本诗虚实相映的写作

13、手法。请简要分析本诗虚实相映的写作手法。读懂读懂 品诗情品诗情读懂读懂 品诗情品诗情3、表达了作者什么样的思想感情？这这首诗通过归期的问询和回答，首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人羁旅他乡对妻子思念的深抒发诗人羁旅他乡对妻子思念的深情。情。1 1、刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的传、刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌统，唱出了昂扬的励志高歌(或直接赞颂秋景或直接赞颂秋景胜春光胜春光)的诗句是的诗句是：2 2、秋词秋词表现诗人奋发向上的精神和豁达表现诗人奋发向上的精神和豁达乐观的情怀的的句子是：乐观的情怀的的句子是：自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥，我我言秋日胜春朝。言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上晴空一鹤排云上，便便引诗情到碧霄。引诗情到碧霄。当堂检测当堂检测3、李商隐在夜雨寄北中，想象与友人剪烛夜谈的诗句是：何当共剪西窗烛，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时4、点明地点、时节，渲染凄凉愁惨气氛，表现诗人寂寞孤独愁绪的诗句是：君问归期未有期，君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。巴山夜雨涨秋池。当堂检测当堂检测齐背齐背秋词秋词其一其一夜雨寄北夜雨寄北