高考语文复习-“前浪后浪”作文讲评 .pptx

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1、“前浪与后浪”作文评讲阅读下面的材料，根据要求写作。常言说，长江后浪推前浪。意思是比喻人或事物不断发展更迭，新陈代谢;多指新人新事代替旧人旧事。现在，“前浪”与“后浪”等词语经常见诸报章。前浪，特指历史进程中的前人与前辈:后浪，多指在时代大潮中的年轻一辈。有人说，要把前浪打在沙滩上;还有人说，世界就是要靠我们后浪。还有人说，前浪也曾经是后浪，现在的后浪也会是下一辈的前浪;后浪只有继承前浪的经验、吸取教训，不负自己的使命与担当，才能代代相传。读了以上材料，你有什么样的感受和思考，请写一篇文章表达你的观点和思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息;不

2、少于800字。【审题指导】这是一道思辨性作文题。材料围绕“前浪与后浪”发表看法。由“长江后浪推前浪”的含义出发，引出关于“前浪”“后浪”的内涵的解释；接着阐述一些人的看法，如“要把前浪打在沙滩上”，意思是后浪定能胜过前浪；“世界就是要靠我们后浪”强调了青年的力量；“前浪也曾经是后浪，现在的后浪也会是下一辈的前浪则以动态发展的眼光看待“前浪”“后浪”，体现一种继承和发展的连续性；“后浪只有继承前浪的经验、吸取教训，不负自己的使命与担当，才能代代相传”指出了“前浪”的作用，也给“后浪”指出了正确做法。作文要求以“前浪与后浪”为主题写一篇作文。“前浪”与“后浪”之间有诸多关系，如前浪是后浪的赶超目标

3、，又是学习榜样；后浪是前浪的威胁，又是激励其继续前进的动力;前浪的某些精神和品质需要后浪继承并发扬，前浪的很多成就需要后浪去超越:后浪推着前浪走，后浪才是推动历史浪潮不断前行的动力前浪后浪团结合作才能共创和谐社会等。写作时，要从“前浪与后浪”的关系出发。辩证看待二者的关系，全面分析各自的作用；也要从“后浪”自己的角度出发进行思考，论述我们这些“后浪”应该用怎样的奋斗与拼搏，怎样的责任与担当，践行作为“后浪”的责任，担负起祖国的未来。【参考立意】1.“前浪”“后浪”都是时代“弄潮儿”。2.秉承前浪精神，开创后浪时代。3.前浪后浪共携手，实现中华复兴梦。4.不管前浪后浪，只要能乘风破浪，就能站在时

4、代的浪尖。思辨型作文的结构模式【实例探究】阅读下面的材料，根据要求写作。从前，从前，“慢慢”是成事的基是成事的基础好好汤得靠得靠“慢火慢火”炖煮，健康要从炖煮，健康要从“细嚼嚼慢咽慢咽”开始，开始，“欲速欲速则不达不达”是孔子善意的提醒，是孔子善意的提醒，“慢工出慢工出细活活”更是品更是品质的保的保证，总之，之，“一切慢慢来！快了出一切慢慢来！快了出错划不来！划不来！”现在，在，“快快”是前是前进的的动力力有有“快熟面快熟面”就不怕肚子就不怕肚子饿，有，有“动车”“”“高速公路高速公路”就不怕塞就不怕塞车，有，有“宽频”就不怕就不怕资料下料下载中断，有中断，有“宅急宅急送送”就不怕物品交寄太晚

5、，身就不怕物品交寄太晚，身边的事物都告的事物都告诉我我们：“快！否快！否则你就跟不你就跟不上上时代！代！”。不同的不同的时代代总有不同的想法、理念，但有不同的想法、理念，但“慢慢”在今天是否已在今天是否已经时?“?“快快”在今天又是否真的必要在今天又是否真的必要?请结合材料内容，以合材料内容，以“快与慢快与慢”为主主题，写一篇文章，体，写一篇文章，体现你的你的认识与思与思考。要求：考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得；不要套作，不得抄抄袭；不得泄露个人信息；不得泄露个人信息；不少于不少于800800字。字。结构模式一构模式一A+B+AB

6、A+B+AB式式中心中心论点：把握点：把握“快与慢快与慢”的的艺术，让人生更精彩。人生更精彩。【分【分论点点1 1】：快是一种激情，有速度，更是一种】：快是一种激情，有速度，更是一种紧跟跟时代的代的态度。（度。（A A）【分【分论点点2 2】慢是一种】慢是一种闲适，有深度，更是一种适，有深度，更是一种对生活的生活的享受和享受和热爱。(B)(B)【分【分论点点3 3】快与慢需要】快与慢需要结合，享受速度合，享受速度时代的便捷，安代的便捷，安抚心灵的心灵的岁月静好。月静好。(AB)(AB)亦可反之：亦可反之：B+A+ABB+A+AB结构模式二非构模式二非A+A+非非B+ABB+AB【分【分论点点1

7、 1】如果在】如果在时代建代建设里只有慢，那会是什么景象里只有慢，那会是什么景象?人人人人只求慢慢做，社会只求慢慢做，社会发展展缓慢，慢，这似乎是一种享受的生活状似乎是一种享受的生活状态，只是只是难以想象一旦遭遇危机，用什么去保以想象一旦遭遇危机，用什么去保护自己自己?【分【分论点点2 2】如果在人的生命中只有快，那又会是什么】如果在人的生命中只有快，那又会是什么样的景的景象象?以快以快为前前进的的动力，一切向快看力，一切向快看齐，人大，人大约是不需要是不需要亲情情友情友情爱情的，也不需要休情的，也不需要休闲放松，甚至一天三放松，甚至一天三顿饭恐怕都太浪恐怕都太浪费时间了！了！【分【分论点点3

8、 3】我】我们又当如何看待快与慢呢又当如何看待快与慢呢?慢是慢工出慢是慢工出细活，是活，是扎扎实基基础，是心灵寄托；快是，是心灵寄托；快是时代的必然，我代的必然，我们要要紧跟跟时代，代，学学习新知，勇攀高峰。没有非此即彼，只有两者和新知，勇攀高峰。没有非此即彼，只有两者和谐共舞。共舞。结构模式五构模式五AB+AB+ABAB+AB+AB中心中心论点：以快点：以快为此岸，以慢此岸，以慢为彼岸。彼岸。【分【分论点点1 1】面】面对学学问，以快，以快为此岸，追求更多更丰富；以慢此岸，追求更多更丰富；以慢为彼岸，学彼岸，学习多少就收多少就收获多少。多少。【分【分论点点2 2】面】面对人生，以快人生，以快

9、为此岸，此岸，树立更高的理想；以慢立更高的理想；以慢为彼岸，安彼岸，安抚心灵。心灵。【分【分论点点3 3】面】面对大有可大有可为的的时代，以快代，以快为此岸，此岸，时刻关注刻关注时代代发展的方向，与展的方向，与时代同代同频共振；以慢共振；以慢为彼岸，关照彼岸，关照时代中那代中那些弱些弱势群体。群体。【优秀范文】【优秀范文】扬前浪之雄帆，行后浪之征途扬前浪之雄帆，行后浪之征途 “后浪只有继承前浪的经验、吸取教训，不负自己后浪只有继承前浪的经验、吸取教训，不负自己的使命与担当，才能代代相传。的使命与担当，才能代代相传。”(引材引材)是的，山河万是的，山河万里，华表千年，灿烂的中华文化历史上，有着千

10、千万万里，华表千年，灿烂的中华文化历史上，有着千千万万前赴后继的身影。前赴后继的身影。(评材评材)只有扬前浪之雄帆，行后浪之只有扬前浪之雄帆，行后浪之征途征途,才能抒写出祖国的繁荣昌盛才能抒写出祖国的繁荣昌盛!(提出观点提出观点)初心如磐，惟实励新，初心如磐，惟实励新，前浪与后浪的前浪与后浪的初心一脉相承。初心一脉相承。(元元A A元元B,B,分论分论点点1)1)初心是什么初心是什么?是我命由我不由天的逆天改命，是吹尽狂沙始到金是我命由我不由天的逆天改命，是吹尽狂沙始到金的坚毅执着，是发奋奉献为苍生的公仆精神。的坚毅执着，是发奋奉献为苍生的公仆精神。初心是前浪后浪身上最初心是前浪后浪身上最鲜明

11、的共同标志鲜明的共同标志，闪烁出的正是那拳拳的报国之心。，闪烁出的正是那拳拳的报国之心。(阐述句阐述句)百年前百年前南陈北李换了人间。百年后青春你我自强不息。风雨交加的路途中，南陈北李换了人间。百年后青春你我自强不息。风雨交加的路途中，初心成为万千华夏子女共同指路明灯，为中华复兴贡献光热。初心成为万千华夏子女共同指路明灯，为中华复兴贡献光热。(举例举例)前浪后浪前浪后浪，不应是谁拍死谁，身上共同沸腾着炽热的初心。不忘初心，不应是谁拍死谁，身上共同沸腾着炽热的初心。不忘初心，牢记使命，这是你我的征途。牢记使命，这是你我的征途。(例后分析例后分析)致知力行，踵事增华，致知力行，踵事增华，前浪前浪先

12、辈们为我们留下了经验的脚步，我们先辈们为我们留下了经验的脚步，我们作为时作为时代代后浪将后浪将继续探索前进。继续探索前进。(元元A A基础上谈元基础上谈元B B，分论点，分论点2)2)先浪们先浪们一步一步留下的脚步经验，正是祖国绽放之花最优良的肥料。后一步一步留下的脚步经验，正是祖国绽放之花最优良的肥料。后浪应学习前浪的经验，用创新助力祖国迎风飞翔。浪应学习前浪的经验，用创新助力祖国迎风飞翔。(阐述句阐述句)北斗组网，正是北斗组网，正是一代代工作者用一生的鲜血浇灌而成，平均年龄只有一代代工作者用一生的鲜血浇灌而成，平均年龄只有3030岁左右的当代岁左右的当代“北斗北斗人人”，在，在前浪前浪基础

13、上不断创新中，终成北斗系统震惊世界。潘建华团队也从基础上不断创新中，终成北斗系统震惊世界。潘建华团队也从先辈们的基础上进一步创新，在量子通信方面，为国家安全打下了坚实基础。先辈们的基础上进一步创新，在量子通信方面，为国家安全打下了坚实基础。(举例举例)先浪们先浪们为我们提供了宝贵的经验，这些宝贵的经验不应该被全部舍弃，为我们提供了宝贵的经验，这些宝贵的经验不应该被全部舍弃，而因从中吸取最精华的部分在前人的基础上不断创新，方能找到实现中华复而因从中吸取最精华的部分在前人的基础上不断创新，方能找到实现中华复兴的辉煌之桥。兴的辉煌之桥。(分析句分析句)共担责任，久久为功，共担责任，久久为功，前浪后浪

14、前浪后浪都在承担起那份属于自己的责任。都在承担起那份属于自己的责任。(综合起来谈，元综合起来谈，元A+A+元元B B，分论点分论点3)3)国家是属于我们每一个人的，国家是属于我们每一个人的，前浪后浪前浪后浪都在承担起那份属于自都在承担起那份属于自己的责任，国家巍巍巨轮才能行稳致远己的责任，国家巍巍巨轮才能行稳致远。(阐述句阐述句)在这乍暖还寒的在这乍暖还寒的春天中，新冠疫情反扑，举国上下全民抗疫，其中有钟南山院士那春天中，新冠疫情反扑，举国上下全民抗疫，其中有钟南山院士那样资深专家带头迎战，也不乏无数青年人为之冲锋陷阵。抗疫胜利，样资深专家带头迎战，也不乏无数青年人为之冲锋陷阵。抗疫胜利，是无

15、数人民日日夜夜奉献的结果，更是先辈与后辈携手的结果。是无数人民日日夜夜奉献的结果，更是先辈与后辈携手的结果。(举例举例)先浪和后浪先浪和后浪身上都有一份沉重的责任，是国家和时代所赋予身上都有一份沉重的责任，是国家和时代所赋予的使命，历史的接力棒在我们每个人手中，前路依旧漫长且荆棘从的使命，历史的接力棒在我们每个人手中，前路依旧漫长且荆棘从生，望你我都能树冥冥之志，当华夏赫赫之栋梁，迎昭昭之明而自生，望你我都能树冥冥之志，当华夏赫赫之栋梁，迎昭昭之明而自强之。我们当坚信，强之。我们当坚信，前浪后浪前浪后浪，共同携手共担责任，一定能够打造，共同携手共担责任，一定能够打造出一幅荡气回肠的雄伟宏图。出一幅荡气回肠的雄伟宏图。(分析分析+分论点小结分论点小结)前浪后浪前浪后浪是时代的接力者，我们不惧风雨，征途上是时代的接力者，我们不惧风雨，征途上有你有我，我们每个人共同努力前赴后继，共同谱写最辉有你有我，我们每个人共同努力前赴后继，共同谱写最辉煌灿烂的新篇章煌灿烂的新篇章!例文1例文2