开学第一课 高一上学期生物人教版必修1.pptx

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1、高中生物学开学第一课目录目录什么是生物？什么是生物？1 1为什么学习生物学？为什么学习生物学？3 3什么是生物学？什么是生物学？2 2高中生物学学什么？高中生物学学什么？4 4怎样学好生物学？怎样学好生物学？5 5-具有生命现象的物体具有生命现象的物体1.具有新陈代谢现象2.能生长发育、繁殖后代3.具有遗传和变异的现象4.具有应激性5.能适应、影响环境6.除病毒外，生物都具有细胞结构01什么是生物？什么是生物？02生物学（生物学（BiologyBiology）是研究）是研究生命现象生命现象和和生命活动生命活动规律的科学。规律的科学。生物学是研究生物（包括生物学是研究生物（包括植物、动物和微生物

2、植物、动物和微生物）的）的结构、功能、发生结构、功能、发生和发展规律和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践实践服务。服务。什么是生物学？什么是生物学？03为什么学生物学？为什么学生物学？学考和高考的要求学考和高考的要求高考采取高考采取“3+1+2”“3+1+2”模式模式3+1+2高考总分=450+100+200=750统一高考学业水平选择性考试语文数学外语物理历史政治地理化学生物学3门学科必考各科满分150分（原始分计入）选择1门学科各科满分1

3、00分（原始分计入）选择2门各科满分100分（等级分计入）合格性考试合格性考试所有科目所有科目生物100分，分A、B、C、D四个等级如果没过拿不到高中毕业证，部分高校的专业有等级要求。选择性考试选择性考试03为什么学生物学？为什么学生物学？衣衣食食住住行行为了生活为了生活03为什么学生物学？为什么学生物学？为了健康为了健康医学医学环境环境赤潮与水华日本排放核污水老伴，我更爱你了！尽管老伴，我更爱你了！尽管你换了个猪心脏你换了个猪心脏03为什么学生物学？为什么学生物学？杂交水稻之父袁隆平世界首个体细胞克隆猴中国首位荣获诺贝尔奖的科学家屠呦呦DNA鉴定技术了解科学前沿了解科学前沿2.2.多晒太阳，

4、有利于长高。多晒太阳，有利于长高。03为什么学生物学？为什么学生物学？为了不被骗！为了不被骗！做有文化的人拒绝被割韭菜1.1.古代的滴血验亲，是指将两人刺出的血滴在器皿内，看是古代的滴血验亲，是指将两人刺出的血滴在器皿内，看是否凝为一体，如凝为一体就说明存在亲子关系。否凝为一体，如凝为一体就说明存在亲子关系。错错也是抗原与抗体的关系，当相应的抗原与抗体结合时就会聚集在一起，发生凝集反应。晒太阳有利于维生素D的产生，其能促进钙的吸收。但长时间暴露在阳光下，太阳光中的紫外线会对人有一定伤害。对对03为什么学生物学？为什么学生物学？为了不被骗！为了不被骗！做有文化的人拒绝被割韭菜3.3.“0“0蔗糖

5、蔗糖”就是无糖就是无糖0蔗糖不代表无糖。“0蔗糖”可理解为未添加蔗糖，但并不代表该食品内不含葡萄糖、麦芽糖、果糖等其他糖类。错错4.4.碳酸饮料碳酸饮料能能解渴解渴错错5.5.吃了感染了非洲猪瘟病毒的猪肉，人会出现吃了感染了非洲猪瘟病毒的猪肉，人会出现发烧，呕吐最后和猪死的一样惨。发烧，呕吐最后和猪死的一样惨。碳酸饮料含有大量色素、添加剂等，不仅不能解渴，反而对身体无益，甚至会“越喝越渴”病毒具有一定的专一性。但是并不意味着得非洲猪瘟的猪肉安全。病死猪肉可能还含有其他病原体。错错03为什么学生物学？为什么学生物学？陶冶情操，会为她写诗陶冶情操，会为她写诗众里寻她千百度众里寻她千百度不爱生物有难

6、度不爱生物有难度“超越我的下一个世界首富，超越我的下一个世界首富，一定出自一定出自生物生物领域！领域！”BillGates:BillGates:请记住，未来，请记住，未来，只有只有软件和生物科学软件和生物科学才能改变世界才能改变世界是你？是我？还是他？03为什么学生物学？为什么学生物学？生物对应的大学专业生物对应的大学专业理学类理学类工学类工学类农学类农学类医学类医学类生物科学类生物科学类生物医学工程类、生物医学工程类、食品科学工程类、食品科学工程类、生物工程类生物工程类植物生产类、自然保护植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生与环境生态类、动物生产类、林学类、水产类、产类、林学类、水产类、

7、草学类草学类基础医学类、临床医学类、基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学医结合类、药学类、中药学类、法医学类、护理学类类、法医学类、护理学类04高中生物学学什么高中生物学学什么？初高中生物学区别初高中生物学区别初中：事实性考察，知之为知之，不知为不知高中：知其所以然理解能力，信息提取能力，逻辑推理能力初中生物初中生物高中生物高中生物学什么练什么考什么包饺子包饺子包饺子包饺子蒸包子蒸面皮高中生物学教材高中生物学教材04高中生物学学什么高中生物学学什么？必修1：分子与细胞必修2：遗传与进化选

8、择性必修1：稳态与调节选择性必修2：生物与环境选择性必修3：生物技术与工程05怎样学好生物学怎样学好生物学？课堂课堂听课听课课后课后巩固巩固测验测验提高提高灵活灵活记忆记忆课前课前预习预习预习的目标：预习的目标：1.1.熟悉教材框架结构。熟悉教材框架结构。2.2.了解章节主干知识。了解章节主干知识。3.3.找出自己的疑难点。找出自己的疑难点。课堂要求：课堂要求：听、记、思听、记、思练习要求：练习要求：独立思考独立思考及时订正及时订正懂而不会懂而不会会而不对会而不对对而不全对而不全记忆要求：记忆要求：适时整合适时整合分类记忆分类记忆欢迎大家开启生物之旅 让我们一起探索生物的奥秘让我们一起探索生物的奥秘