统编版四年级上语文《语文园地四》第二课时优课课件.pptx
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1、语文园地四第二课时句子理解读句子,感受想象的神奇。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。讨论交流 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。这个句子描写天地形成是的情景。这个句子的想象神奇又合理,神奇体现在天地竟然是由一些不知名的东西变成的。“轻而清的东西”上升,“重而浊的东西”下降,这符合自
2、然现象,符合物理原理。当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。这个句子描写了普罗米修斯“盗”取火种的场景。这个句子让我们感到神的强大,人类的渺小。原来,我们人间的火种,仅仅只是太阳车轮上的一颗火星。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。这个句子描写了女娲补天的情形。这个句子体现了女娲的法力高强。在我们看来,浩瀚无边的天破了个大窟窿,是一件不可补救的大事。女娲娘娘竟然炼五色石把大窟窿修补好了。你在其他神话故事中,也读到过让你感
3、到神奇的地方吗?和同学交流。我读过炎帝尝百草。古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,炎帝试吃各种植物,以确定药性。据说他的身体是透明的,吃了植物后,可以看到植物在他体内的反应。他试吃的植物太多,经常中毒,最多时,一天内中毒竟达到七十多次。幸亏他有神性,才没有死亡。后来,炎帝得到了一根神奇的红鞭子,不论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能显示出它的性质。炎帝利用植物药性,治疗各种疾病。最后,他总结经验,写出了中国第一部药学著作本草经,因此炎帝又被称为医药之神。我看过嫦娥奔月。嫦娥是后羿的妻子。后羿从西王母那里请来了不死灵药。嫦娥偷吃了这颗灵药,飞上天,飞到月亮上成了仙。我看过夸父追日。北方天
4、气冷,冬天漫长。夸父想把太阳追回来,让它永久地给大地光和热。于是他就去追赶太阳,追了整整一天,终于看到了太阳,想把太阳捉住带回去。可是他已经跑了一天,火辣辣的太阳晒得他口渴难忍,他俯下身去喝黄河、渭河的水。两条河的水很快就喝完了,但他还没解渴,就跑去喝北方大泽里的水。他还没到达目的地,就在中途渴死了。小结 想象神奇是神话的突出特点。普罗米修斯盗火,女娲补天,都是为了造福人类。这些想象不仅神奇,而且富有积极意义。想象给人以灵感,是文艺创作的法宝。我们以后也要多训练自己的想象能力,为习作助力。日积月累嫦 娥唐李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。chn 【嫦娥】神话
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