数学一轮复习第五章平面向量复数5.4复数课件.pptx
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1、5.4复数基础落实回扣基础知识训练基础题目题型突破典题深度剖析重点多维探究课时精练内容索引INDEX回扣基础知识训练基础题目基础落实1.复数的有关概念(1)定义:形如abi(a,bR)的数叫做复数,其中a叫做复数z的 ,b叫做复数z的 (i为虚数单位).(2)分类:知识梳理满足条件(a,b为实数)复数的分类abi为实数_abi为虚数_abi为纯虚数_实部虚部b0b0a0且b0(3)复数相等:abicdi(a,b,c,dR).(4)共轭复数:abi与cdi共轭(a,b,c,dR).(5)模:向量 的模叫做复数zabi的模,记作 或 ,即|z|abi|(a,bR).2.复数的几何意义复数zabi与
2、复平面内的点 及平面向量 (a,b)(a,bR)是一一对应关系.ac且bdac,bd|abi|z|Z(a,b)3.复数的运算(1)运算法则:设z1abi,z2cdi,a,b,c,dR.(ac)+(bd)i (ac-bd)+(bc+ad)i (2)几何意义:复数加减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行.如图给出的平行四边形OZ1ZZ2可以直观地反映出复数加减法的几何意义,即 ,.1.复数abi的实部为a,虚部为b吗?提示不一定.只有当a,bR时,a才是实部,b才是虚部.2.如何理解复数的加法、减法的几何意义?提示复数的加法、减法的几何意义就是向量加法、减法的平行四边形法则.概念方法微思考题组一
3、思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)复数zabi(a,bR)中,虚部为bi.()(2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.()(3)复平面中原点是实轴与虚轴的交点.()(4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.()基础自测题组二教材改编2.若复数z(x21)(x1)i为纯虚数,则实数x的值为A.1 B.0 C.1 D.1或1从而知abii,由复数相等得a0,b1,从而ab1.6.(2019葫芦岛模拟)若复数z满足iz22i(i为虚数单位),则z的共轭复数 在复平面内对应的点所在的象限是A.第一象限 B.第二象限C.
4、第三象限 D.第四象限7.(多选)对于两个复数1i,1i,下列四个结论中正确的是A.1 B.iC.1 D.220解析对于两个复数1i,1i,A项,(1i)(1i)2,故A不正确;D项,22(1i)2(1i)212i112i10,故D正确.故正确的结论为BCD.典题深度剖析重点多维探究题型突破复数的有关概念题型一自主演练1.(2019河南省百校联考)已知i为虚数单位,则复数z 的虚部为A.i B.2 C.1 D.i2.(2019汉中模拟)已知a,bR,(ai)ib2i,则abi的共轭复数为A.2i B.2i C.2i D.2iabi2i,其共轭复数为2i,故选A.3.(2020东莞模拟)已知a为
5、实数,若复数(ai)(12i)为纯虚数,则a等于解析(ai)(12i)a2(12a)i,复数是纯虚数,a20且12a0,复数的基本概念有实部、虚部、虚数、纯虚数、共轭复数、模等,在解题过程中要注意辨析概念的不同,灵活使用条件得出符合要求的解.思维升华SI WEI SHENG HUA命题点1复数的乘法运算例1(1)(2018全国)(1i)(2i)等于A.3i B.3i C.3i D.3i复数的运算题型二多维探究解析(1i)(2i)22iii23i.(2)i(23i)等于A.32i B.32iC.32i D.32i解析i(23i)2i3i232i,故选D.命题点2复数的除法运算故选D.(2)(20
6、19全国)若z(1i)2i,则z等于A.1i B.1IC.1i D.1i(2)(2019天津市实验中学模拟)已知z11i,z21i(i是虚数单位),则_.0(1)复数的乘法:复数乘法类似于多项式的乘法运算.(2)复数的除法:除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数.思维升华SI WEI SHENG HUAA.1或1 B.1C.1 D.不存在的实数例4(1)(2019江西省临川第一中学模拟)已知i为虚数单位,复数z满足z(1i)2i,则在复平面上复数z对应的点位于A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限复数的几何意义题型三师生共研(2)已知集合Az|(abi)(abi)z20,a,b
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- 数学 一轮 复习 第五 平面 向量 复数 5.4 课件
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