2022年实用的趣味运动会方案汇总7篇.docx
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1、2022年实用的趣味运动会方案汇总7篇好用的趣味运动会方案汇总7篇为确保事情或工作顺当开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我整理的趣味运动会方案7篇,欢迎阅读与保藏。趣味运动会方案 篇1一、活动的意义及目的:1、深化我校艺术教化特色,呈现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的精神状态。2、增加全校师生的竞争意识和集体凝合力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。3、在系内选择出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参与湖南财政经济学院第五届校运动会。二、活动主题呈现青春风采 发扬拼搏精神三、
2、活动背景“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝合力,国力的增加和社会的进步。为了增加工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛:XX年10月8日下午三点大一趣味赛:10月9日下午五点五十田径赛:XX年10月10日中午十二点和下午五点五十(全体学生)七、活动流程策划1、前期宣扬9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣扬,同时体育部干事也要下班去做相关宣扬工作。2、报名各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班
3、体育委员组织其班级的报名工作。3、竞赛分组及整理9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,依据状况进行分组并支配竞赛的时间,地点,做好竞赛前的一切打算工作。4、活动的开展根据活动时间准时开展,活动人员支配详情见附录一(负责人负责记好竞赛成果并上交体育部)。5、运动员的赛前训练在校运会起先前对运动员进行适当的训练。八、活动内容(一)田径1、个人项目:(100米 200米 400米 800米(女) 1500米 3000 米(男) 跳远 铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。2、录用名次:各单项分别录用前八名,各单项的前三名暂定为该项目的参赛选手。(二)趣味竞赛项目1、定点投篮竞赛(记
4、时加计分赛)(1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成果;( 2 )按成果选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。2、赶“猪”接力赛:(1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必需手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚干脆接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新起先竞赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成果。交接羽毛球拍和球必需在线内交接区内进行,最终一人冲线时必需球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最 少者获胜。(
5、2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不行 重复),竞赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)3、飞碟传接竞赛:(1) 每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10*20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。(2) 竞赛取前4名参与校运会4、羽毛球托乒乓球迎面接力:(1)乒乓球必需放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必需手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,假如球在拖送途中掉在地上,选手必需在掉球处捡起球重新起先竞赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其
6、它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必需在线内交接区内进行,最终一人冲线时必需球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。二.市场分析:1.同电视,报刊相比,在学校宣扬有更好的性价比,可用更少的资金做到更好的宣扬;2.学校消费地域集中,针对性强,公司品牌简单深化人心,作为运动会这种好玩,有意义的活动中进行宣扬,效果定会显著;3.因为年年都有系运会,如条件允许的话,商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系,使商家在校内内外的知名度不断加深,极具有意义;4.高效廉价的宣扬在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣扬阅历在学校建
7、有强大的宣扬网,可以在短时间内达到很好的宣扬效果,而是有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!趣味运动会方案 篇2生汇报:我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(82=16),买足球2个花了18元(92=18),买毛绒玩具2个花了6元(32=6),正好是40元。生:我们组其次种方案是买2个球拍花了16元(8 2=16),买垒球2个花了10元(52=10),买呼啦圈2个花了14元(72=14),正好40元。师:你们小组的方案完全符合老师提的要求,买了 3种体育用品而且40元正好花完,老师在下面巡察的时候发觉许多小组有这样的困扰,要么就是钱花多了,要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问
8、题的吗?生:我们组的同学起先的时候也是试着买的,也出现了钱数不正好的状况,后来我们就想假如我们买3种体育用品,每样买两个,那么这3种体育用品加起来就应当是20元,于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元,发觉买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元,就有了第一种方案;又发觉买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元,就有了其次种方案。师:你们小组的发言太精彩了,在合作学习的过程中遇到问题能动脑思索,利用集体的才智解决问题,是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组情愿说说你们小组的方法?生:我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (54=20),买4个口袋花8元(24=8),买4个毛
9、绒玩具花12元(34=12),正好是40元。生:我们组是这样想的,要买3种体育用品用40元,我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具,发觉它们加起来是10元,那么每样买4个正好就是40元。生:我们组的其次种方案是买4个呼啦圈花28元 (74=28),买一个足球花9元(91=9),买一个毛绒玩具花3元(31=3),正好40元。我们是这样想的,喜爱雪地钻圈和雪地足球的同学比较多,就买了呼啦圈和足球,剩了3元正好能买一个毛绒玩具。师:你们小组能用到我们刚才统计出来的结果,联系实际从竞赛的须要去考虑问题,特别好。师小结:从刚才的汇报来看,我们班同学小组合作的效果真不错,能从多方面考虑问题,并能运用我
10、们学到的数学学问去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品,共花了72元,猜猜看,老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的看法想一想。(学生立刻自觉投入到小组合作学习中去,都在主动地探讨并随时把自己探讨的数据记在本子上,养成良好的学习习惯,形成主动向上的学习氛围。)生汇报:我们组猜老师可能每种体育用品都会买,因为这些体育用品竞赛都会用到,所以我们组设计了这样的方案:买3个呼拉圈花21元(73=21),买2 个球拍花16元(82=16),买2个足球花18元(92=18),买2个垒球花10元(52=10),买2个口袋花4元(22=4),买1个毛绒玩具花3元(31=3),正好是72元。趣味运
11、动会方案 篇3一、活动目的阳春三月,暖意融融,绿上枝头,朝气勃发。喧嚣的元宵节刚刚结束,又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”。 为丰富我教委全体女教职工的业余文化生活,呈现女教工的精神风貌,提倡健康向上的生活方式,经教委工会探讨,特实行“我运动、我健康、我欢乐”女教工趣味活动,希望各单位工会组织报名,务必使每一位女教职工都主动报名参加。现将详细事宜通知如下:二、活动时间、人员、地点及项目活动时间:20xx年3月 日 午 点到 点活动人员:西董教委中学、小学、幼儿园的全体女老师活动地点:小学田径场活动项目:竞赛设一分钟单人跳绳、一分钟单人踢毽子、3000米健步走三项。要求每位教职工限报一项。三、
12、活动规则1、单人一分钟跳绳竞赛活动规则:每位参赛女老师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最终成果,按跳绳总次数多少颁发一、二、三等奖。活动道具:短绳(自备)、秒表。竞赛裁判:6人(待定)2、单人一分钟踢毽子竞赛活动规则:每位参赛女老师的踢毽子时间为1分钟,踢毽子过程中可以停顿,允许在设定范围内移动,以一分钟结束时的总次数为个人的最终成果,按踢毽子总次数多少颁发一、二、三等奖。活动道具:毽子(自备)、秒表。竞赛裁判:6人(待定)3、3000米健步走活动规则:每位参赛女老师必需是走完3000米,否则将被视为犯规,取消参赛资格。参赛老师依据名次颁发一、二、三等奖。
13、活动道具:秒表。竞赛裁判:6人(待定)四、活动支配:三个项目同时进行。(或者是(根据项目依次依次进行竞赛)。未尽事宜另行通知。趣味运动会方案 篇4一、运动会主题:和谐、创新、阳光、塑身二、活动目的:为了更好地呈现师生的风采,以健康向上,充溢活力的精神面貌树立新时代高校生形象,并培育团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。三、运动会时间:*年5月(详细时间另行通知)运动会地点:学院操场参加队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,老师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。四、竞赛项目:集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;五、竞赛方法
14、(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)1、跳绳1分钟计时赛竞赛规则:竞赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少为成果,中途停顿可接着进行竞赛,双飞计两个。分6组同时进行。2、踢毽子1分钟计时赛竞赛规则:竞赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成果,中途停顿可接着进行竞赛。分6组同时进行。3、定点投篮2分钟计时赛:规则:围绕三分线(女子竞赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。4、羽毛球拍托球3分钟计时赛规则:在竞赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利
15、用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新起先。5、钓鱼3分钟计时赛规则:在竞赛规定时间内(3分钟),从起点动身到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在竞赛的过程中,只可用手拿绳,不行触碰其他道具。运输过程中掉落回起点重新起先。6、夹乒乓球3分钟计时赛规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。7、一心二用规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思索,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。8、搭桥运砖规则:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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