人教版核舟记省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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1、看微雕需要放大镜看微雕需要放大镜只有只有4 4厘米哟！厘米哟！1/51真很小呀！真很小呀！你看得清吗？你看得清吗？2/51核舟记核舟记魏学洢3/51作者介绍作者介绍 魏学魏学（1596162515961625），），字字子敬子敬，明朝明朝浙江嘉善浙江嘉善人，著有茅檐集。人，著有茅檐集。核舟记选自核舟记选自清朝清朝人人张潮张潮编辑虞初新志。编辑虞初新志。4/51核舟图核舟图明有奇巧人曰王明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，叔远，能以径寸之木，为（为（wiwi）宫室、器宫室、器皿、人物，以至鸟兽、皿、人物，以至鸟兽、木石，木石，罔（罔（）不因势象形，各具情不因势象形，各具情态。尝态。尝贻（贻（）余余

2、核舟一，盖大苏泛赤核舟一，盖大苏泛赤壁云。壁云。wngwngyy5/51 舟首尾长约八分舟首尾长约八分有有（yuyu）奇奇（jj），高可二），高可二黍黍（shsh）许。中）许。中轩轩（xunxun）敞者为舱，）敞者为舱，篛篛（ruru）篷篷覆覆（ff）之。旁开小窗，左右各四，共八扇。）之。旁开小窗，左右各四，共八扇。6/51启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出山高月小，水落石出”，左刻，左刻“清风徐清风徐来，水波不兴来，水波不兴”，石青，石青糁糁（snsn）之。）之。7/51中峨（中峨（）冠（）冠（gungun）而）而多髯（多髯（rnrn）者

3、为东坡）者为东坡鲁直鲁直居左居左佛印居右佛印居右船头坐三人，船头坐三人，8/51 苏、黄共阅一手苏、黄共阅一手卷。卷。东坡东坡右手执卷右手执卷端，左手抚鲁直背。端，左手抚鲁直背。鲁直鲁直左手执卷末，左手执卷末，右手指卷，如有所右手指卷，如有所语。东坡现右足，语。东坡现右足，鲁直现左足，各微鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，侧，其两膝相比者，各隐卷底衣各隐卷底衣褶褶（zhzh）中。）中。9/51 佛印佛印绝类弥勒，绝类弥勒，袒袒（tntn）胸露乳，）胸露乳，矫矫（jiojio）首昂视，）首昂视，神情与苏、黄不神情与苏、黄不属属（zhzh）。卧右）。卧右膝膝（xx），），诎诎（qq）右臂支船，而竖

4、其右臂支船，而竖其左膝，左臂牵挂珠左膝，左臂牵挂珠倚倚（yy）之）之珠珠可历历数也。可历历数也。10/51 舟尾横卧一舟尾横卧一楫楫（jj）。楫左右）。楫左右舟舟子子各一人。各一人。11/51居右者居右者椎椎髻髻（jj）仰面，）仰面，左手倚一衡木，左手倚一衡木，右手攀右右手攀右趾趾（zhzh），若），若啸呼状。啸呼状。12/51 居左者居左者右手右手执蒲葵扇，执蒲葵扇，左手抚炉，左手抚炉，炉上有壶，炉上有壶，其人视端容其人视端容寂，若听茶寂，若听茶声然。声然。13/51其船背稍其船背稍夷夷（yy），则题名其上，），则题名其上，文曰文曰“天启天启壬壬（rnrn）戌戌（xx）秋日，）秋日，虞虞（y

5、y）山王毅叔远甫刻）山王毅叔远甫刻”，细若蚊，细若蚊足，钩画足，钩画了了（liolio）了，其色墨。又）了，其色墨。又用篆章一，文曰用篆章一，文曰“初平山人初平山人”，其色，其色丹。丹。14/51通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻嘻（xx），技亦灵怪），技亦灵怪矣矣（yy）哉！）哉！15/51器器皿皿 罔罔不因势象形不因势象形 尝尝贻贻 八分

6、八分有有 奇奇不不属属 诎诎 椎髻椎髻 舟舟楫楫 篆篆二二黍黍许许 篛篛篷篷 髯髯 石青石青糁糁之之mnwngy j jyushrurnsnzhqqchujjzhun你还记得这些字的读音吗你还记得这些字的读音吗？16/51 明朝有个尤其手巧人名叫王叔远，能够明朝有个尤其手巧人名叫王叔远，能够用用直径直径一寸木头，一寸木头，雕刻雕刻房屋、器具、人物，房屋、器具、人物，以及以及鸟兽、树鸟兽、树木、石头，木、石头，没有不没有不顺着顺着木头原来样子模拟那些东西木头原来样子模拟那些东西形状，各有各情态。形状，各有各情态。王叔远王叔远曾经赠予曾经赠予给我一个用桃给我一个用桃核雕刻成小船，原来刻是苏东坡坐船

7、游览赤壁。核雕刻成小船，原来刻是苏东坡坐船游览赤壁。船从头到尾长船从头到尾长大约大约八分多一点八分多一点，高，高大约大约两粒黍两粒黍子子左右左右。中间高起并开敞部分，是船舱，。中间高起并开敞部分，是船舱，用篛竹叶用篛竹叶做成船篷做成船篷覆盖覆盖着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。一共八扇。打开打开窗户来看，窗户来看，雕刻有花纹栏杆左右相雕刻有花纹栏杆左右相对对。关上窗户，就看到右边刻着。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落山高月小，水落石出石出”，左边刻着，左边刻着“清风徐来，水波不兴清风徐来，水波不兴”，用用石青石青涂涂在刻着字凹处。在刻着字凹处

8、。17/51 船头坐着三个人，中间戴着船头坐着三个人，中间戴着高高帽子高高帽子而且有很多而且有很多胡须胡须人是人是苏东坡，佛印苏东坡，佛印在在他右边，鲁直他右边，鲁直在在他左边。苏东坡、黄鲁直一他左边。苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅右端，用左起看一幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅右端，用左手轻按鲁直脊背。鲁直左手拿着横幅末端，右手指着书画横手轻按鲁直脊背。鲁直左手拿着横幅末端，右手指着书画横幅，幅，好像在说什么话好像在说什么话。苏东坡。苏东坡露出露出右脚，黄鲁直露出左脚，右脚，黄鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，各自略微侧着身子，他们相互靠近两个膝盖，各自隐蔽在书

9、他们相互靠近两个膝盖，各自隐蔽在书画横幅下面衣褶里面画横幅下面衣褶里面。佛印。佛印极像弥勒菩萨极像弥勒菩萨，敞开胸襟露出两，敞开胸襟露出两乳，乳，抬头仰视抬头仰视，神态表情和苏东坡、黄鲁直，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似不相类似。佛印。佛印平放着右膝，平放着右膝，弯曲弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他左膝，左臂着右臂支撑在船上，并竖起他左膝，左臂挂着念珠挂着念珠靠靠着左膝，念珠能够着左膝，念珠能够清清楚楚地数出来清清楚楚地数出来。18/51 船尾横放着一支船尾横放着一支船桨船桨。船桨左。船桨左右两边各有一个右两边各有一个船工船工。在右边人梳。在右边人梳着着椎形发髻椎形发髻，仰着脸仰着脸，左手靠着

10、一，左手靠着一根根横横木，右手木，右手扳扳着右脚趾头，好像着右脚趾头，好像大声呼叫样子。在左边船工右手拿大声呼叫样子。在左边船工右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上面有个壶，那个人面有个壶，那个人眼睛正看着茶炉，眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没神色平静，好像在听茶水烧开了没有样子。有样子。19/51 那只船背部稍微那只船背部稍微平坦平坦，就在它上面刻，就在它上面刻 了姓了姓名，文字是名，文字是“天启壬戌秋日，天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻虞山王毅叔远甫刻”。（字迹）细小得像蚊子脚，。（字迹）细小得像蚊子脚，一勾一画清清楚楚一勾一画清清楚楚，它颜色是它

11、颜色是黑黑。还刻着篆文图章一枚，文字是：。还刻着篆文图章一枚，文字是：“初初平山人平山人”，它颜色是，它颜色是红红。总计总计一条船上，一条船上，刻刻有五个人；刻有窗户八扇；有五个人；刻有窗户八扇；刻有箬竹叶做船篷，刻有船桨，刻有炉子；刻有茶刻有箬竹叶做船篷，刻有船桨，刻有炉子；刻有茶壶，刻有书画横幅，刻有念珠各一件；对联、题名壶，刻有书画横幅，刻有念珠各一件；对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。可是和篆文，刻有文字共三十四个。可是计算计算它长度，它长度，竟然不满一寸竟然不满一寸原来是原来是挑选挑选桃核中桃核中又长又窄又长又窄雕刻成。雕刻成。咦咦技艺也真灵巧奇妙啊技艺也真灵巧奇妙啊。20/51

12、请你想一想请你想一想本文作者要给我们介本文作者要给我们介绍是什么？绍是什么？21/51说明次序说明次序舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。船头坐三人船头坐三人中轩敞者中轩敞者舟尾横卧一楫舟尾横卧一楫其船背稍夷其船背稍夷整体整体局部局部中间中间两边两边船背船背逻逻辑辑次次序序空空间间次次序序主主次次22/51概述王叔远精湛雕刻技艺概述王叔远精湛雕刻技艺,点明点明雕刻品雕刻品“核舟核舟”主题及其来历主题及其来历.核舟记总总详写核舟大小、结构、舟上人详写核舟大小、结构、舟上人物和题名。物和题名。分分总总小结总计全核舟人、物、文字数目，小结总计全核舟人、物、文字数目，赞叹核

13、舟雕刻技艺。赞叹核舟雕刻技艺。（1 1段）段）（2525段）段）用事实说明雕用事实说明雕刻者技艺精湛刻者技艺精湛（6 6段）段）请你细读课文、掌握结构请你细读课文、掌握结构23/51研读第一段：研读第一段：能概括全文，总括王叔远技艺高超词是：能概括全文，总括王叔远技艺高超词是：找出表现核舟主题句子。找出表现核舟主题句子。找出原料小而表现题材广句子。找出原料小而表现题材广句子。说明构思巧妙、技艺精湛句子。说明构思巧妙、技艺精湛句子。盖大苏泛赤壁云。盖大苏泛赤壁云。能以径寸之木，为宫室、器皿、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石。人物、以至鸟兽、木石。罔不因势象形，各具情态。罔不因势象

14、形，各具情态。奇巧奇巧24/51说明对象：说明对象：说明对象特征：说明对象特征：体积上：小体积上：小构思上：巧构思上：巧雕刻人、物、字数雕刻人、物、字数量上：多量上：多奇巧奇巧研读第研读第2-52-5段，思索讨论：段，思索讨论：核舟核舟25/51核舟轩敞；箬篷；八扇小窗开关；轩敞；箬篷；八扇小窗开关；雕雕栏相对；对联；字颜色栏相对；对联；字颜色怎样具怎样具体说明奇巧体说明奇巧:游览者外貌游览者外貌;姿态姿态;神情神情;衣褶衣褶;念珠念珠舟子神情和姿态舟子神情和姿态题字题字.篆文笔画细篆文笔画细,清楚清楚长、高长、高体积：体积：船舱：船舱：船头：船头：船尾船尾:船背船背:26/51 苏轼、黄庭坚

15、、佛印三人苏轼、黄庭坚、佛印三人各有何不一样表现？各有何不一样表现？讨论27/51中峨冠而多髯者为中峨冠而多髯者为东坡东坡鲁直鲁直居左居左佛印佛印居右居右28/51 苏、黄共阅一苏、黄共阅一手卷。手卷。东坡东坡右手执右手执卷端，左手抚鲁直卷端，左手抚鲁直背。背。鲁直鲁直左手执卷左手执卷末，右手指卷，如末，右手指卷，如有所语。有所语。东坡现右东坡现右足，鲁直现左足，足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣比者，各隐卷底衣褶中。褶中。29/51 佛印佛印绝类弥绝类弥勒，袒胸露乳，勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情矫首昂视，神情与苏、黄不属。与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂卧右膝，诎右

16、臂支船，而竖其左支船，而竖其左膝，左臂牵挂珠膝，左臂牵挂珠倚之，珠可历历倚之，珠可历历数也。数也。30/51舟尾横卧一楫。楫左右舟尾横卧一楫。楫左右舟子舟子各一人。各一人。左右舟子各具怎样情态？左右舟子各具怎样情态？31/51居右者椎髻椎髻仰面，左手仰面，左手倚一衡木，倚一衡木，右手攀右趾，右手攀右趾，若啸呼状若啸呼状。32/51 居左者居左者右手右手执蒲葵扇，执蒲葵扇，左手抚炉，左手抚炉，炉上有壶，炉上有壶，其人其人视端容视端容寂，若听茶寂，若听茶声声然。然。1633/51描述描述“舟子舟子”神情动作渲染神情动作渲染了一个什么气氛？了一个什么气氛？一舟子一舟子“若啸呼状若啸呼状”，显得悠，显

17、得悠然自得；另一舟子然自得；另一舟子“视端容寂，若视端容寂，若听茶声然听茶声然”，显得从容自若。，显得从容自若。两舟子共同营造了一个愉悦、两舟子共同营造了一个愉悦、轻松、自由自在气氛。加上舟尾横轻松、自由自在气氛。加上舟尾横卧舟楫，愈加暗示了一个放任自流卧舟楫，愈加暗示了一个放任自流悠闲境界。悠闲境界。探究探究34/51 写正面用了三段文字，写写正面用了三段文字，写船后面为何只用一小段文字船后面为何只用一小段文字呢？呢？这是为了突出这是为了突出“核核舟舟”主题，同时也表主题，同时也表现作者主次分明技巧。现作者主次分明技巧。35/51 研读末段，作者为何要统计研读末段，作者为何要统计“核舟核舟”

18、上物品、文字数目？上物品、文字数目？使读者得出使读者得出核舟容量大、所刻景物核舟容量大、所刻景物甚多甚多结论。再用结论。再用“而计其长曾不盈寸而计其长曾不盈寸”与之对比，使人们更强烈地感到这个玲与之对比，使人们更强烈地感到这个玲珑剔透、精美绝伦艺术品有巧夺天工之珑剔透、精美绝伦艺术品有巧夺天工之妙。以此突出雕刻精湛技艺，自然引出妙。以此突出雕刻精湛技艺，自然引出下句赞叹语句。下句赞叹语句。与第一自然段相照应与第一自然段相照应,突出中心突出中心。36/51本文题目有本文题目有“记记”字，是否意味着是记叙字，是否意味着是记叙文？它与桃花源记是不是同一个文体？文？它与桃花源记是不是同一个文体？从对象

19、看从对象看，桃花源记记是，桃花源记记是事事，是，是记叙文记叙文；而核舟记记是而核舟记记是工艺品工艺品，是，是说明文说明文。从语言看从语言看，桃花源记多用桃花源记多用描写描写；而核；而核舟记则多用舟记则多用说明说明。这是一篇介绍事物说明文。题目中这是一篇介绍事物说明文。题目中“记记”在这里是在这里是描述、摹写描述、摹写意思。文章全方面而意思。文章全方面而如实地描述了雕刻在核舟上人和物，活灵活如实地描述了雕刻在核舟上人和物，活灵活现，使人能领会神奇雕刻技巧。现，使人能领会神奇雕刻技巧。拓展延伸 探究文体37/51 课文经过介绍王叔远雕刻核舟高超课文经过介绍王叔远雕刻核舟高超技艺，反应了我国古代雕刻

20、艺术伟大技艺，反应了我国古代雕刻艺术伟大成就。篇幅虽短，却说明次序合理，成就。篇幅虽短，却说明次序合理，就连雕刻家艺术构思都介绍得淋漓有就连雕刻家艺术构思都介绍得淋漓有致，确实令人惊叹。这要靠什么？首致，确实令人惊叹。这要靠什么？首先靠细致观察，深入思索；另首先靠先靠细致观察，深入思索；另首先靠详细描绘和生动说明。这无疑给我们详细描绘和生动说明。这无疑给我们以很多启示。以很多启示。小结38/511、明有、明有奇巧奇巧人曰王叔远人曰王叔远2、能以、能以径寸径寸之木之木径寸径寸3、为为宫室、器皿、人物宫室、器皿、人物4、罔罔不不因因势势象象形形5、尝尝贻余核舟一贻余核舟一6、盖大苏、盖大苏泛泛赤壁

21、云赤壁云7、舟首尾长约八分有、舟首尾长约八分有奇奇8、高、高可可二黍许中轩敞者二黍许中轩敞者9、清风、清风徐徐来，水波不来，水波不兴兴10、中峨冠而多、中峨冠而多髯髯者为东坡者为东坡11、其两膝相、其两膝相比比者者特殊技艺特殊技艺直径一寸直径一寸做，这里指雕刻做，这里指雕刻没有没有依据依据,依据依据模拟模拟赠予赠予乘船浮行乘船浮行j零数零数大约大约缓缓地缓缓地起起指胡须指胡须靠近靠近39/5112、佛印、佛印绝类绝类弥勒弥勒13、舟尾横卧一、舟尾横卧一楫楫14、其人视、其人视端端容寂容寂15、其船背稍、其船背稍夷夷16、虞山王毅叔远、虞山王毅叔远甫甫刻刻17、钩画、钩画了了了了18、其色、其色

22、墨墨19、其色、其色丹丹20、为为人五；为窗八人五；为窗八21、而计其长、而计其长曾曾不不盈盈寸寸22、盖简桃核、盖简桃核修狭修狭者为之者为之清清楚楚清清楚楚黑黑朱红色朱红色刻刻尚，还尚，还满满长而窄长而窄极极像像船桨船桨正正平平古代男子美称古代男子美称40/51诎诎右臂之船右臂之船:手倚一手倚一衡衡木木:右手右手攀攀右趾右趾:盖盖简简桃核修狭者为之桃核修狭者为之:舟首尾长约八分舟首尾长约八分有有奇奇:通通“屈屈”，弯曲，弯曲通通“横横”，横着，横着通通“又又”，用在整数和，用在整数和零数之间计算数目零数之间计算数目通通“扳扳”，bn,往里拉往里拉通通“拣拣”，挑选。，挑选。通假字41/51明

23、有明有奇奇巧人曰王叔远：巧人曰王叔远：舟首尾长约八分有舟首尾长约八分有奇奇：高高可可二黍许：二黍许：珠珠可可历历数也：历历数也：奇异，不寻常奇异，不寻常零头，名词零头，名词大约大约能够能够一词多义明明有有奇巧人曰王叔远奇巧人曰王叔远有有舟首尾长约八分舟首尾长约八分有有奇奇通通“又又”42/51为为宫室：宫室：中轩敞者中轩敞者为为舱：舱：做，雕刻，动词做，雕刻，动词是，动词是，动词东坡右手执卷东坡右手执卷端端：其人视其人视端端容寂：容寂：正，端正，形容词正，端正，形容词一头，一方，名词一头，一方，名词其其两膝相比者两膝相比者他们他们其其船背稍夷船背稍夷那那43/51文文曰曰“出平山人出平山人”写

24、是写是明有奇巧人明有奇巧人曰曰王叔远王叔远叫叫佛印佛印绝绝类弥勒类弥勒极，非常极，非常率妻子邑人来此率妻子邑人来此绝绝境境（桃花源记）（桃花源记）与世隔绝与世隔绝44/51虚词虚词 中峨冠中峨冠而而多髯者为东坡多髯者为东坡启窗启窗而而观观而而计其长，曾不盈寸计其长，曾不盈寸 径寸径寸之之木木盖简桃核修狭者为盖简桃核修狭者为之之 其其两膝相比者两膝相比者其其人视端容寂人视端容寂 表并列，表并列，而且、而且。而且、而且。表承接，不译。表承接，不译。表转折，却、不过。表转折，却、不过。而而助词，。助词，。代词，这。代词，这。之之其其他们。他们。那。那。45/51词类活用词类活用1.中轩敞者为舱中轩敞

25、者为舱,箬蓬箬蓬覆之。覆之。用箬蓬。用箬蓬。2.石青石青糁之。糁之。用石青。用石青。u名词作状语名词作状语u名词作动词名词作动词1.中中峨冠峨冠而多髯者而多髯者2.椎髻椎髻仰面仰面3.石青石青糁糁之之（戴着）高高帽子（戴着）高高帽子（梳着）椎形发髻（梳着）椎形发髻原意是煮熟米粒，现用作原意是煮熟米粒，现用作动词，涂染意思动词，涂染意思46/51数量词使用方法。数量词使用方法。古代省略量词应补出。古代省略量词应补出。数词用在名词之后，翻译时应调整到名数词用在名词之后，翻译时应调整到名词前面。词前面。一（一（）手卷）手卷 一（一（）人）人一（一（）桌）桌 一（一（）椅）椅一（一（）扇）扇 一（一（）抚尺）抚尺篆章一（篆章一（）一（一（）舟）舟为人五（为人五（）为窗八（为窗八（）幅幅个个张张把把把把块块枚枚条条个个扇扇47/5148/51天津泥人张49/51苏州刺绣50/51山西剪纸51/51