【语文】《劝学》《师说》文言知识梳理课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

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1、CULTURE【中国风】劝学劝学师说师说月考复习月考复习文言知识文言知识 重点句子翻译劝学劝学一一、文言文知识（一）解释下列句中加点的古今异义词的古义。(1)君子博学而日参省乎己古义：_今义：知识、学识渊博。(2)蚓无爪牙之利古义：_今义：坏人的党羽、帮凶。(3)非蛇鳝之穴无可寄托者古义：_今义：托付；把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。(4)蟹六跪而二螯古义：_今义：双膝弯曲，使一个或两个膝盖着地。(1)广泛地学习。(2)爪子和牙齿，比喻得力的助手。(3)寄身，托身，容身。(4)蟹腿。参考答案：（二）解释下列多义词。(1)假善假于物也_乃悟前狼假寐，盖以诱敌_因求假暂归_(2)绝假

2、舟楫者，非能水也，而绝江河_自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境_忽然抚尺一下，群响毕绝_以为妙绝_借助。假装。假期，休假。横渡。与世隔绝。停止。极了。参考答案：（三）指出下列句中加点词语的活用类型并解释。(1)故木受绳则直 (2)君子博学而日参省乎己 (3)不如登高之博见也 (4)假舟楫者，非能水也 (5)上食埃土，下饮黄泉，用心一也(1)形容词作动词，变直。(2)名词作状语，每天。(3)形容词作名词，高处。(4)名词作动词，游水。(5)名词作状语，向上，向下。参考答案（四）写出下列句子中加点虚词的意义和用法。(1)而君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 终日而思矣 而见者远 锲而舍之 积

3、善成德，而神明自得 青，取之于蓝而青于蓝 锲而不舍 蟹六跪而二螯 递进关系，并且。递进关系，而且。表修饰。表转折。表假设或承接。表承接。连词，表转折关系，却。表假设，如果。连词，表并列。参考答案(2)焉风雨兴焉 圣心备焉 (3)之不如须臾之所学也 青取之于蓝，而青于蓝 蚓无爪牙之利，筋骨之强 非蛇鳝之穴 兼词，“于之”，意为在这里。语气词。音节助词。代词，代“青”。定语后置的标志。的。参考答案（五）理解与现代汉语不同的句式和用法指出下列句子的句式特点。(1)青，取之于蓝，而青于蓝 (2)以为轮 (3)虽有槁暴，不复挺者，使之然也 (4)蚓无爪牙之利，筋骨之强 (1)状语后置，应为“于蓝取之，而

4、于蓝青”。(2)省略句，应为“以(之)为轮”。(3)判断句，“者，也”表判断。(4)定语后置，应为“利爪牙”“强筋骨”。（六）重点句子翻译 (1)青，取之于蓝，而青于蓝。译文：(2)故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译文：(1)靛青，是从蓼蓝中取得的，但比蓼蓝的颜色更深。【解析】关键词“于”，第一个“于蓝”表示“取”的处所，第二个“于蓝”表示比较，“于”相当于“比”。(2)所以木材经墨线比量过就变直了，刀剑拿到磨刀石上去磨就锋利了，君子广泛地学习并且每天对自己检查反省，就会智慧明达而且行为不会有过失了。【解析】关键词“金”“就”“博学”“知”要译出，“日”活用为

5、状语也要译出。师说师说一一、文言文知识文言文知识解释下列句中加点的古今异义词的古义。(1)古之学者必有师古义：_今义：指在学术上有一定成就的人。(2)小学而大遗古义：_今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育。(3)吾从而师之古义：_今义：上文是原因、方法等，正文是结果、目的等；因此，就。(1)求学的人。(2)小的方面学习。(3)动词“从”和连词“而”，“从”译为“跟从”。解释下列多义词。(1)师古之学者必有师_巫医乐师百工之人_孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃_吾师道也_师道之不传也久矣_(2)传师者，所以传道受业解惑也_师道之不传也久矣_六艺经传皆通习之_得璧，传之美

6、人_舍相如广成传_(1)老师。有专门技艺的人。以为师。学习。从师学习。(2)传授。流传。古代解释经书的著作。传送，传递。招待宾客的馆舍。指出下列句中加点词语的活用类型并解释。(1)而耻学于师 (2)小学而大遗 (3)孔子师郯子(2)于师不必贤于弟子_而耻学于师_不拘于时_其皆出于此乎_于其身也，则耻师焉_(1)意动用法，以为耻。(2)形容词作名词，小的方面，大的方面。(3)名词的意动用法，以为师。介词，比。介词，向。介词，被。介词，从，在。介词，对于。三、理解与现代汉语不同的句式和用法 指出下列句子的句式特点。(1)师者，所以传道受业解惑也 (2)句读之不知，惑之不解 (3)不拘于时，学于余(

7、1)判断句，“者，也”表判断。(2)宾语前置，应为“不知句读，不解惑”。(3)前一句为被动句，前一个“于”表被动；后一句为状语后置，应为“于余学”。四、重要语句翻译将下列句子翻译成现代汉语。(1)彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。译文：(2)巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！译文：(1)那些童子的老师，教给他书，(帮助他)学习其中的文句，不是我所说的能传授那些道理解答那些疑难问题的人。【解析】“非者”，否定判断句。(2)巫医乐师和各种工匠这些人，君子们不屑一提，现在他们(君子)的见识竟然赶不上这些人，这真是令人奇怪啊！【解析】“不齿”指不屑与之同列，羞与为伍，意思是看不起。第一个“其”指“君子”；第二个“其”代词，“这”，指“智乃反不能及”。“乃”译为“竟然、反而”。感谢观看