+以礼待人 部编版道德与法治八年级上册.pptx

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1、以 礼 待 人第二单元 第四课社会生活讲道德目目标4.2PART ONE 待人礼为先 在全国脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意思考：图中还有哪些地方体现了礼仪？尊重、谦让、与人为善的品质习大大和出席的嘉宾们都着装规范仪表端庄夏森老人几次欲奋力站起、习总书记弯腰颁奖致敬举止文明习大大亲切慰问夏森老人、夏森老人言表感谢 语言文明外在表现内在体现“道不可坐论，德不能空谈”待人礼为先一1.礼的含义 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。2.语言文明仪表端庄举止文明礼的表现：不学礼，无以立。人而无礼，焉以为德。这两

2、句话的告诉我们一个什么道理吗?探索新知文明有礼是人立身处世的前提。（个人层面）文明有礼是一个人文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。和认可。观看视频：思考礼的重要性还体现在哪里？GUGONG 文明有礼促进社会和谐。（社会层面）文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的范，是沟通

3、人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受到尊重感，有助于人们友好往来，文明有态度，能够给对方亲切感、受到尊重感，有助于人们友好往来，文明有礼礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明祥和的社会。为什么他们要进行这么严格的训练？1999年，三军仪仗队首次接受影视记录和报道文明有礼体现国家形象。体现了民族尊严和国家的形象。（与外国人交往、举行的各种仪式）（国家）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。（个人）文明有

4、礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（社会）文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式都体现了民族的尊严和国家的形象。（国家）2、为什么要文明有礼？P37-38“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”做文明有礼的人做文明有礼的人贰贰3 3、做文明有礼的人（如何成、做文明有礼的人（如何成为文明有礼的人？）为文明有礼的人？）探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。请人帮助

5、，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。礼貌用语（1 1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒请、您、您好、对不起、谢谢、再见请字不离口、谢字随身走我们的每一天都要在爽朗的寒喧中开始礼貌用语不离身

6、 考考你，礼貌称呼知多少？举例：探望别人要说 ；起身作别要说 “拜访”“告辞”抢答：中途先走，要说 ；请人别送，要说 ；请人帮助，要说 ；托人办事，要说 ；祝人健康，要说 ；向人祝贺，要说 ；初次见面，要说 ；请人指点，要说 ；麻烦别人，要说 ；求人谅解，要说 “失陪”“留步”“劳驾”“拜托”“保重”“恭喜”“久仰”“赐教”“打扰”“包涵”课本39页相关链接仪表端庄仪表端庄参加社交活动应注意的几点?1 1容貌容貌整洁整洁2 2服装整服装整洁、美洁、美观、大观、大方方3 3举止举止规范规范参加英国女王伊丽莎白二世举行国宴新西兰欢迎仪式最美中国风公共场合脱鞋子(2)做文明有礼的人，要仪表整洁、举止

7、端庄。餐桌上剔牙跷二郎腿中央文明办、国家旅游局联合颁布了中国公民出境旅游文明行为指南中央文明办、国家旅游局联合颁布了中国公民出境旅游文明行为指南中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。健康娱乐，有益身

8、心；赌博色情，坚决拒绝。参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。运用你的经验运用你的经验你对指南的内容还有补充吗？你对指南的内容还有补充吗？结合指南内容，运用你的经验，概括以礼待人的要求结合指南内容，运用你的经验，概括以礼待人的要求仪表整洁仪表整洁态度谦和态度谦和 与人交流多使用英语或者当地语言中的文明用语，如英语的“Thank you”、“Welcom”德语的”Danke”；日语的“a ri ga tou”用语文明用语文明学习观察学习观察举止端庄举止端庄（3）.做文明有礼的

9、人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要同时，我们要影响和带动影响和带动身边的人，共同创建身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。文明有礼的社会风尚。3.怎样做一个文明有礼的人？.做文明有礼的人，要做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明态度谦和，用语文明。.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践学习、观察、思考和践行行。从小事做起，从细节做起，。从小事做起，从细节做起，努力做一个努力做一个学礼、明礼、守礼学礼、明礼、守礼的人。的人。.做文明有礼的人，要做文明有礼的人，要

10、仪表整洁、举止端庄仪表整洁、举止端庄。课堂练习1 1、教育部发布中小学德育工作指南，要求中小学深入教育部发布中小学德育工作指南，要求中小学深入开展文明礼仪教育。开展文明礼仪教育有助于（）开展文明礼仪教育。开展文明礼仪教育有助于（）展现国民良好的精神风貌展现国民良好的精神风貌展现国家和民族的良好形象展现国家和民族的良好形象直接提升国家的经济实力直接提升国家的经济实力促进社会和谐发展促进社会和谐发展A A、B B、C C、D D、C2、礼记中说：“礼，所以修外也。”这句名言告诉我们文明有礼()最关键的是看人的衣着和外说能赢得他人的尊重与认可是一个人交际能力的外在表现是一个人立身处世的前提AB C DD3、（2021年湖南湘西土家族苗族自治州）年湖南湘西土家族苗族自治州）2021年2月14日，在江西九江，一辆洒水车经过路口执勤交警身边时提前关闭了朝向交警一侧的洒水口，驶过后才重新洒水交警反应过来后向洒水车敬礼致谢有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和交警的“温暖”在于（）尊重他人行己有耻以礼待人诚实守信ABCD B谢谢观看