第12课《词四首——满江红(小住京华)》 统编版语文九年级下册.pptx
《第12课《词四首——满江红(小住京华)》 统编版语文九年级下册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第12课《词四首——满江红(小住京华)》 统编版语文九年级下册.pptx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、满江红文 学 常 识1、字璿(xun)卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,中国民主革命烈士。她提倡女权女学,为妇女解放运动的发展起到了巨大的推动作用。2、蛾眉:借指女子。秋瑾秋瑾3、拓展梳理须眉:指胡须和眉毛,也指男子。巾帼:巾帼原是古时的一种配饰,先秦时期,男女都能戴巾帼用作首饰。到了汉代,变为妇女专用。“巾帼”后来引申为女子的代称,如今已是对妇女的一种尊称。手足:比喻兄弟。同窗:指同学。桃李:比喻栽培的后辈和所教的门生。满江红满江红秋 瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热
2、。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!诗 词 原 文本词作于光绪二十九年,时作者与丈夫寓居北京。秋瑾目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心寻求救国之道,后于1904年东渡日本留学。写 作 背 景译文我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,冲破了家庭的牢笼。离乡八年,个中况味,想起家乡时的生活。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢
3、?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?忍不住泪湿衣襟。诗 词 译 文 小住京华,早又是小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭秋容如拭。四面歌残终破楚,四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热胆,因人常热。俗子胸襟谁俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!红尘何处觅知音?青衫湿!小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如
4、拭拭。从客居京华写起,点明时值中秋佳节。院落篱下,菊花盛开,成为节日最好的点缀和提示。北国的秋天,明净如洗,“秋容如拭”。然而美好的节日,明丽的秋景,都不能抹去国难心愁,以乐景写哀情。擦。擦。炼字炼字:“又”字体现出词人对时光流逝的感慨。炼字炼字:“拭”字写出了秋色的澄明,十分传神。诗 词 鉴 赏赏析诗 词 鉴 赏 四面歌残终破楚,八年风味徒思浙思浙。用典用典:前句用“四面楚歌”的典故喻指国破,又反思八年婚姻的“风味”。前句用“四面楚歌”的典故喻指国破,家事国事,交织心中,不禁感慨万端,无可名状。这让她更加思念远在东南、不能常回的故乡,第二句表现了词人在浙江时过着貌似贵妇的生活,实则苦闷彷徨的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文精品资料 新中考语文精品专题 初中语文课件 初中语文学案 初中语文教学设计 初中语文试卷 中考作文指导 名著阅读精品资料
限制150内