最新-二年级下册语文园地一教学课件—【精品课件】-经典通用.ppt

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1、R R二年级语文下册二年级语文下册语文园地一语文园地一u我会认我会认tntn湖心湖心亭亭z xz x n n咨询咨询jj剧剧场场un lun l管理管理处处bo tbo t宝塔宝塔cncn餐餐厅厅状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

2、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路_的

3、天空的天空 _的阳光的阳光_的田野的田野 _的微风的微风_的柳条的柳条 _的草坪的草坪蓝蓝蓝蓝温暖温暖碧绿碧绿轻轻轻轻细长细长绿油油绿油油pnpn补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。蓝蓝的天空蓝蓝的天空温暖的阳光温暖的阳光碧绿的田野碧绿的田野轻轻的微风轻轻的微风细长的柳条细长的柳条绿油油的草坪绿油油的草坪状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

4、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

5、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路根据不同的提问，读读下面的句子。根据不同的提问，读读下面的句子。种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥土里。runrun什么睡在松软的泥土里？什么睡在松软的泥土里？种子睡在哪里？种子睡在哪里？种子睡在什么样的泥土里？种子睡在什么样的泥土里？我发现：我发现：这道题是训练我们这道题是训练我们运用不同的语气来读同一个句子运用不同的语气来读同一个句子，在读句子时需要着重强调的词，在读句子时需要着重强调的词语要重读。语要

6、重读。我会读：我会读：种子种子/睡在睡在/松软的泥土里。松软的泥土里。种子睡在种子睡在/松软的泥土里。松软的泥土里。种子睡在种子睡在/松软的泥土里。松软的泥土里。.底底原原底底原原 左上包围结构，书写时包围部分的撇画要左上包围结构，书写时包围部分的撇画要写得舒展。写得舒展。处处递递处处递递 左下包围结构，书写时包围部分的捺画要左下包围结构，书写时包围部分的捺画要写得舒展。写得舒展。赋得古原草送别（节选）赋得古原草送别（节选）【唐唐】白居易白居易离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。fftntnyyrnrn状元成才路状元成才路状元成才路状

7、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

8、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 白居易白居易（772-846772-846），字乐天，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现），字乐天，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗人。实主义诗人。主要作品主要作品：琵琶行琵琶行钱塘湖春行钱塘湖春行忆江南忆江南等。等。译文：

9、译文：原野上那茂盛的野草，每年枯萎以后又长得如此繁茂。野火狂虐，不能把它烧尽，春风浩荡，原野上那茂盛的野草，每年枯萎以后又长得如此繁茂。野火狂虐，不能把它烧尽，春风浩荡，小草又蓬勃长高。小草又蓬勃长高。笋芽儿笋芽儿(原文略原文略,见教材第见教材第1414页页)snsn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

10、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

11、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路p弹奏：弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器）。用手指或器具演奏（某种乐器）。p漆黑：漆黑：非常暗，无亮光。非常暗，无亮光。p沉睡：沉睡：睡得很熟。睡得很熟。p撒娇：撒娇：仗着受宠而故意作态。仗着受宠而故意作态。p滋润：滋润：增加水份；不使干枯。增加水份；不使干枯。解词释义解词释义主题解说主题解说 这是一篇童话，作者以拟人的手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。表现了笋芽这是一篇童话，作者以拟人的手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。表现了笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。儿对春光的向往和奋发向上的精神。读读儿童

12、故事读读儿童故事 故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇的奇遇 你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！我花了我花了1010天时间读天时间读弗朗兹的故事弗朗兹的故事这本书，这本书的作者是奥地利作家克里斯蒂娜这本书，这本书的作者是奥地利作家克里斯蒂娜涅斯特林格。弗涅斯特林格。弗朗兹是一个天真、可爱而又善良的小男孩，这本书就讲了弗朗兹从从朗兹是一个天真、可爱而又善良的小男孩，这本书就讲了弗朗兹从从6 6岁到岁到8

13、 8岁这三年间发生的故事。等你读岁这三年间发生的故事。等你读完这本书，你就会发现弗朗兹做过的很多事我们也亲身经历过，所以，大家赶快来读这本书吧！完这本书，你就会发现弗朗兹做过的很多事我们也亲身经历过，所以，大家赶快来读这本书吧！我很喜欢我很喜欢弗朗兹的故事弗朗兹的故事这本书，书中的故事都很有趣。弗朗兹虽然是一个小男孩，可他有这本书，书中的故事都很有趣。弗朗兹虽然是一个小男孩，可他有着一头金黄色的卷发、天蓝色的眼睛、樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的小脸蛋，这一切让他看起来着一头金黄色的卷发、天蓝色的眼睛、樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的小脸蛋，这一切让他看起来像个小美女，他也为这事心烦。但我很喜欢他。像

14、个小美女，他也为这事心烦。但我很喜欢他。我还读了我还读了米小圈上学记米小圈上学记，这是一套儿童故事书，作者是北猫。图书讲述了一个叫米小圈的，这是一套儿童故事书，作者是北猫。图书讲述了一个叫米小圈的小男孩在小学里既快乐又烦恼的生活的故事。故事都是以日记的形式呈现的，所以我觉得特别真实。小男孩在小学里既快乐又烦恼的生活的故事。故事都是以日记的形式呈现的，所以我觉得特别真实。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业

15、或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所荒漠化的防治荒漠化的防治以我国西北地区为例教学课件以我国西北地区为例教学课件【精品课件精品课件】342021/10/10荒漠化的防治荒漠化的防治荒漠化的防治荒漠化的防治以我国西北地区为例以我国西北地区为例以我国西北地区为例以我国西北地区为例352021/10/10罗布泊罗布泊罗布泊罗布泊362021/10/10372021/10/10382021/10/10荒漠化成全球最严重生态问题陆地2/3国家西北地区是我国西北地区是我国荒漠化最严重的地区荒漠化最严重的地区392021/10/10 第一节第一节 荒漠化的防治荒漠

16、化的防治 以我国西北地区为例以我国西北地区为例402021/10/10学习要求：1.快速阅读课本，解决以上问题。2.自己组织思路，初步形成你的答案。3.如果发现新的问题，请标出以备继续探究（时间3分钟）设 疑 自 探412021/10/10合探指导（时间8分钟）：1.所有同学全部起立，以小组为单位讨论以上问题。2.根据自探情况，在小组内互探互纠，遇到有难度的问题也可以小组间交流。3.组长认真负责，确保人人参与，并简要整理答案，推荐一名同学在黑板上进行展示。解 疑 合 探422021/10/10展示要求：1.行动迅速，字体工整，条理清晰，要点简练；2.非展示同学要求：组长组织，继续讨论，完善知识

17、体系，做好补充、评价与质疑准备。题目题目第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题展示组展示组7215我展示我展示 我精彩！我精彩！自由展示区：展示你认为重要或独特的内容，高价值内容将双倍加分。432021/10/10评价要求：1.评价时先打分（满分10分），并说出扣分原因。评价内容包括：字迹是否工整、思路是否清晰等方面。并能及时补充提出新的见解。脱稿面向同学、自然大方。2.其他同学认真倾听，随时可以发表自己的见解或疑问。题目题目第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题展示组展示组7215评价组评价组364我评价我评价 我最棒！我最棒！442021/10/10荒荒漠漠化化发生地区 本质 形成原因

18、 表现形式 类型 土地退化 自然原因 人为原因 气候异常等 人类过度的经济活动 耕地退化、草地退化、林地退化 土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化、红漠化 干旱、半干旱地区及一些半湿润地区 一、荒漠化的概念一、荒漠化的概念452021/10/10土地沙漠化石漠化462021/10/10土地盐碱化红漠化水土流失472021/10/10482021/10/101、地理位置：深居内陆，远离海洋，海洋水汽难以到达2、地形：以高原、山地和盆地为主，阻挡了水汽的进入3、气候：以温带大陆性气候为主，气候干旱,降水稀少，昼夜温差大，多大风。4、植被：植被稀疏，地表裸露，多疏松的沙质沉积物。5、河流：地表水贫乏，

19、多内流河，河流流量小。1、荒漠化的发展过程分散的土地退化最终连接荒漠般景观加剧加速发展四、荒漠化的人为因素四、荒漠化的人为因素2、形成荒漠化的人为因素1）人口压力 2）不合理的人类活动自然条件人类活动492021/10/10人为因素人为因素典型地区典型地区主要危害主要危害过度樵采过度樵采过度放牧过度放牧过度开垦过度开垦能源缺乏地区植被遭到破坏半干旱草原牧区，干旱绿洲边缘加速了草原退化和沙化进程农恳区周围及荒漠绿洲使土壤风蚀沙化及次生盐渍化 3、西北地区荒漠化的人为因素的主要表现502021/10/101、三项内容：一、预防潜在荒漠化的威胁；二、扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；三、恢复荒漠化土

20、地的生产力。2、两条原则：维护生态平衡和提高经济效益相结合；治山、治水、治碱、治沙相结合。3、一个重点：重点治理已遭沙丘入侵，风沙危害严重的 地段。有效措施：恢复自然植被。选育梭梭、柠条、沙拐枣等优良固沙植物进行人工补种四、荒漠化防治的对策和措施四、荒漠化防治的对策和措施512021/10/10梭梭胡杨林沙拐枣恢复自然植被是防治荒漠化的有效措施沙枣522021/10/10合理分配河流上、中、下游的水资源在干旱内陆：减少水井的数量，避免牲畜大量无序增长。在牧区草原：4.具体措施:(1)合理利用水资源在农作区：改善耕作和灌溉技术，推广节水农业，避免土壤盐渍化532021/10/10(2)利用生物措

21、施和工程措施构筑防护体系生物措施：主要分布在干旱地区的绿洲绿洲内部前沿地带绿洲外围的沙漠边缘（封沙育草）（防沙林带）（防护林网）542021/10/10沙漠前沿植树造林草原防护林农田防护林552021/10/10(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系工程措施：主要分布在缺乏水源的地区562021/10/10包兰铁路沙坡头草方格沙障草方格沙障效果572021/10/103、调节农林牧用地之间的关系宜林则林宜牧则牧现有林地绿洲边缘的灌草林带已荒漠化的地方作为防护林发展林业、牧业退耕还林退耕还牧582021/10/104、采取综合措施，多途径解决能源问题解决能源的途径开源节流营造薪炭林新建沼气池利

22、用风能、太阳能推广省柴灶592021/10/104采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题沼气池薪炭林风力发电太阳能602021/10/105.控制人口增长控制人口增长提高人口素质建立人口、资源、环境协调发展的生态系统利于防治荒漠化612021/10/10 我国是世界上荒漠化面积大、分布广、危害重的国家之一，在图中A、B、C地区都存在不同程度的荒漠化。据此回答12题1 A地区的荒漠化主要类型属于()A沙漠化 B石漠化C盐渍化 D三种类型都有2 下列属于由于不合理灌溉而形成的环境问题的是()A荒漠化 B水土流失C次生盐渍化 D石质荒漠化622021/10/10AC3.形成西北干旱、半干旱地区以干

23、旱为主的自然特征的原因是()距海洋远 终年受副热带高气压控制 高大山地对水汽的阻碍作用 纬度位置高 A B C D4.内蒙古一些草原地区昔日“风吹草低见年羊”的风光，如今变为“老鼠跑过露脊梁”的景象，深刻地反映了()A过度放牧，草场资源退化 B鼠害猖獗 C草场的季节变化 D草场载畜量将可继续增加 632021/10/10DD读我国某区域图，回答910题。6图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是A气候由湿润向干旱转变的结果B植被由草原向荒漠退化的结果C农业由耕种向畜牧转变的结果D人类过度开垦和放牧对植被破坏的结果5图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题，

24、其产生的主要原因是纬度较高，冻土发育，含盐水分不易下渗气候干旱，降水少，蒸发旺盛农业耕种过程中，长期采用大水漫灌的灌溉方式地处河谷地区，水流平缓，对土壤侵蚀作用微弱A B C DC D642021/10/10荒漠化的防治荒漠化的防治以我国西北地区为例教学课件以我国西北地区为例教学课件【精品课件精品课件】652021/10/10荒漠化的防治荒漠化的防治荒漠化的防治荒漠化的防治以我国西北地区为例以我国西北地区为例以我国西北地区为例以我国西北地区为例2021/10/1066罗布泊罗布泊罗布泊罗布泊2021/10/10672021/10/10682021/10/1069荒漠化成全球最严重生态问题陆地2

25、/3国家西北地区是我国西北地区是我国荒漠化最严重的地区荒漠化最严重的地区2021/10/1070 第一节第一节 荒漠化的防治荒漠化的防治 以我国西北地区为例以我国西北地区为例2021/10/1071学习要求：1.快速阅读课本，解决以上问题。2.自己组织思路，初步形成你的答案。3.如果发现新的问题，请标出以备继续探究（时间3分钟）设 疑 自 探2021/10/1072合探指导（时间8分钟）：1.所有同学全部起立，以小组为单位讨论以上问题。2.根据自探情况，在小组内互探互纠，遇到有难度的问题也可以小组间交流。3.组长认真负责，确保人人参与，并简要整理答案，推荐一名同学在黑板上进行展示。解 疑 合

26、探2021/10/1073展示要求：1.行动迅速，字体工整，条理清晰，要点简练；2.非展示同学要求：组长组织，继续讨论，完善知识体系，做好补充、评价与质疑准备。题目题目第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题展示组展示组7215我展示我展示 我精彩！我精彩！自由展示区：展示你认为重要或独特的内容，高价值内容将双倍加分。2021/10/1074评价要求：1.评价时先打分（满分10分），并说出扣分原因。评价内容包括：字迹是否工整、思路是否清晰等方面。并能及时补充提出新的见解。脱稿面向同学、自然大方。2.其他同学认真倾听，随时可以发表自己的见解或疑问。题目题目第第1题题第第2题题第第3题题第第4题题

27、展示组展示组7215评价组评价组364我评价我评价 我最棒！我最棒！2021/10/1075荒荒漠漠化化发生地区 本质 形成原因 表现形式 类型 土地退化 自然原因 人为原因 气候异常等 人类过度的经济活动 耕地退化、草地退化、林地退化 土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化、红漠化 干旱、半干旱地区及一些半湿润地区 一、荒漠化的概念一、荒漠化的概念2021/10/1076土地沙漠化石漠化2021/10/1077土地盐碱化红漠化水土流失2021/10/10782021/10/10791、地理位置：深居内陆，远离海洋，海洋水汽难以到达2、地形：以高原、山地和盆地为主，阻挡了水汽的进入3、气候：以温带

28、大陆性气候为主，气候干旱,降水稀少，昼夜温差大，多大风。4、植被：植被稀疏，地表裸露，多疏松的沙质沉积物。5、河流：地表水贫乏，多内流河，河流流量小。1、荒漠化的发展过程分散的土地退化最终连接荒漠般景观加剧加速发展四、荒漠化的人为因素四、荒漠化的人为因素2、形成荒漠化的人为因素1）人口压力 2）不合理的人类活动自然条件人类活动2021/10/1080人为因素人为因素典型地区典型地区主要危害主要危害过度樵采过度樵采过度放牧过度放牧过度开垦过度开垦能源缺乏地区植被遭到破坏半干旱草原牧区，干旱绿洲边缘加速了草原退化和沙化进程农恳区周围及荒漠绿洲使土壤风蚀沙化及次生盐渍化 3、西北地区荒漠化的人为因素

29、的主要表现2021/10/10811、三项内容：一、预防潜在荒漠化的威胁；二、扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；三、恢复荒漠化土地的生产力。2、两条原则：维护生态平衡和提高经济效益相结合；治山、治水、治碱、治沙相结合。3、一个重点：重点治理已遭沙丘入侵，风沙危害严重的 地段。有效措施：恢复自然植被。选育梭梭、柠条、沙拐枣等优良固沙植物进行人工补种四、荒漠化防治的对策和措施四、荒漠化防治的对策和措施2021/10/1082梭梭胡杨林沙拐枣恢复自然植被是防治荒漠化的有效措施沙枣2021/10/1083合理分配河流上、中、下游的水资源在干旱内陆：减少水井的数量，避免牲畜大量无序增长。在牧区草原：4.

30、具体措施:(1)合理利用水资源在农作区：改善耕作和灌溉技术，推广节水农业，避免土壤盐渍化2021/10/1084(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系生物措施：主要分布在干旱地区的绿洲绿洲内部前沿地带绿洲外围的沙漠边缘（封沙育草）（防沙林带）（防护林网）2021/10/1085沙漠前沿植树造林草原防护林农田防护林2021/10/1086(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系工程措施：主要分布在缺乏水源的地区2021/10/1087包兰铁路沙坡头草方格沙障草方格沙障效果2021/10/10883、调节农林牧用地之间的关系宜林则林宜牧则牧现有林地绿洲边缘的灌草林带已荒漠化的地方作为防护林发展林

31、业、牧业退耕还林退耕还牧2021/10/10894、采取综合措施，多途径解决能源问题解决能源的途径开源节流营造薪炭林新建沼气池利用风能、太阳能推广省柴灶2021/10/10904采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题沼气池薪炭林风力发电太阳能2021/10/10915.控制人口增长控制人口增长提高人口素质建立人口、资源、环境协调发展的生态系统利于防治荒漠化2021/10/1092 我国是世界上荒漠化面积大、分布广、危害重的国家之一，在图中A、B、C地区都存在不同程度的荒漠化。据此回答12题1 A地区的荒漠化主要类型属于()A沙漠化 B石漠化C盐渍化 D三种类型都有2 下列属于由于不合理灌溉而

32、形成的环境问题的是()A荒漠化 B水土流失C次生盐渍化 D石质荒漠化2021/10/1093AC3.形成西北干旱、半干旱地区以干旱为主的自然特征的原因是()距海洋远 终年受副热带高气压控制 高大山地对水汽的阻碍作用 纬度位置高 A B C D4.内蒙古一些草原地区昔日“风吹草低见年羊”的风光，如今变为“老鼠跑过露脊梁”的景象，深刻地反映了()A过度放牧，草场资源退化 B鼠害猖獗 C草场的季节变化 D草场载畜量将可继续增加 2021/10/1094DD读我国某区域图，回答910题。6图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是A气候由湿润向干旱转变的结果B植被由草原向荒漠退化的结果C农业由耕种向畜牧转变的结果D人类过度开垦和放牧对植被破坏的结果5图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题，其产生的主要原因是纬度较高，冻土发育，含盐水分不易下渗气候干旱，降水少，蒸发旺盛农业耕种过程中，长期采用大水漫灌的灌溉方式地处河谷地区，水流平缓，对土壤侵蚀作用微弱A B C DC D2021/10/1095