幼儿园小班科学《罐子的声音》微课件.pptx
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小班科学活动：罐子的声音设计意图：幼儿园教育指导纲要中提出幼儿科学活动应紧密联系幼儿的实际生活，应充分利用幼儿身边的事物与现象作为幼儿科学探索的对象。应彩云老师也说过“真正的教育是生活与生活的摩擦，教育要回归生活。”罐子是生活中常见的物品，随处可见，玩罐子是小班孩子喜欢的活动。为此，选了本次活动，皆在通过玩罐子发展幼儿的综合能力。活动目标：1、辨别不同的物体在罐子里发出的不同声音，体验探索的乐趣2、在听听玩玩的过程中，发展倾听的能力3、体验合作表演的乐趣，活动准备：1、装有核桃、黄豆、米的罐子2、空罐子若干3、幸福拍手歌的音频4、标记牌
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