湖北省罗田县第一中学2021-2022学年高二下学期6月月考试题生物(实验班)word版含答案.docx

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1、罗田一中高二实验班6月份月考生物学试题考试范围：选择性必修二第3、4章选择性必修三一、单选题（每个2分，共40分）1“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统物质循环的功能。下列关于物质循环的叙述正确的是（）A物质循环主要发生在生物群落之间B碳循环在生物群落和无机环境间主要以有机物形式进行C物质循环中的“物质”是指组成细胞的各种有机物D传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环2在人为干预下，对遭到地震破坏的某生态系统进行恢复。恢复过程中的能量流动关系如下图所示单位为103kJ/（m2a）。请据图分析，下列说法错误的是（）A在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大B能量在第二营养级

2、到第三营养级之间传递效率为15.6%C流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能D肉食动物需补偿输入的能量值为 5103kJ/（m2a）32022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型设计。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其 99%的食物都来源于竹子。现有一个野生大熊猫种群，种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，假设该种群中B的基因频率为80%，b的基因频率为20%，下列叙述错误的是（）A我国对大熊猫保护采取就地保护和易地保护相结合的方法B大熊猫食性的改变是其与其他生物以及无机环境间协同进化的结果C该大熊猫种群中所有个体含有的B、b基因构成了该种群的基因库D若B、b位于常染色体上，则

3、显性个体中出现杂合子的概率约为1/34低碳生活是指在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。以下不属于低碳生活的是（）A使用节能家电产品B使用一次性快餐盒C用菜篮子代替塑料袋D出行搭乘公交车代替自驾汽车5绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化，逸周书上说：“禹之禁，春三月，山林不登斧斤，以成草木之长。夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长。”关于生态系统，下列说法正确的是（）A鱼鳖用于生长、发育、繁殖的能量去向有呼吸作用以热能形式散失、被分解者利用等B生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的C人类利用强度较大的生态系统需施加相应的物质、能量投入，以维持其稳定D建设“美丽乡

4、村”可以使生态系统的能量传递效率明显高于自然生态系统6我国的传统文化中蕴含着丰富的生物学原理，下列叙述不正确的是（）A“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统具有恢复力稳定性B“山上多植树，胜似修水库”，反映了生物多样性具有直接价值C“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统具有物质循环功能D“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，体现种群的繁衍，离不开信息传递7“绿色”是北京冬奥会的鲜亮底色。在北京冬奥会上使用了生物可降解餐具，这种餐具的材料是聚乳酸，而聚乳酸是以玉米、薯类、农作物秸秆等为原料发酵得到乳酸，再聚合而成的生物降解材料。聚乳酸能被微生物完全降解为农作物的养分，实现循环再生利

5、用，有效减少碳排放。下列有关说法中不正确的是（）A减少碳排放可有效缓解温室效应，有助于碳循环的平衡B能降解这种餐具的微生物属于生态系统中的分解者C用玉米、薯类等生产出微生物可降解的餐具，促进了生态系统中物质和能量的循环利用D绿色植物不能以聚乳酸作为能源物质，而某些微生物可以8下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是（）A果酒和果醋的发酵菌种不同，代谢类型也不同B在酿葡萄酒之前要先去除枝梗和腐烂的籽粒，再冲洗葡萄C冲洗葡萄的目的是去掉葡萄表面的污物，但冲洗次数不能过多D在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的9腐乳外面有一层致密的皮、泡菜坛表面有一层白膜、变酸的酒表面有一层膜，它

6、们分别是（）A毛霉菌丝、乳酸菌、醋酸菌B毛霉菌丝、酵母菌、醋酸菌、C毛霉菌丝、毛霉菌丝、醋酸菌D乳酸菌、醋酸菌、酵母菌10M真菌能促进根瘤菌（Rh）刺激根的局部膨大形成根瘤。为研究 AM 真菌促进 Rh形成根瘤的机制，研究人员分别取经 AMRh、AMRh和 AMRh处理的大豆根系分泌物（代表有，代表无），灭菌后装满毛细管，将毛细管束放入含有根瘤菌菌液的试管中，实验装置如图 1（此培养条件下根瘤菌能生存但并不增殖）。每隔两天取出毛细管，用无菌水冲洗其外壁，打碎研磨冲洗定容后进行活菌计数，结果如图 2。下列有关叙述错误的是（）A根瘤菌与 AM真菌的本质区别是有无成形的细胞核B可采用高压蒸汽灭菌锅对

7、大豆根系分泌物进行灭菌处理C取一定量的毛细管研磨液划线接种在增殖平板培养基上进行培养计数DAM真菌与根瘤菌共同存在时，根系分泌物对根瘤菌的吸引作用更强11黄粉虫可以吞食、降解塑料，利用黄粉虫肠道微生物对白色污染进行生物降解，是一种绿色环保的处理工艺。图是从黄粉虫肠道中分离、纯化微生物的过程，相关叙述正确的是（）A富集培养基含有酵母膏、蛋白胨、琼脂等，酵母膏能提供所需的碳源和氮源B选择培养基中需加入PVC塑料膜作为唯一碳源，稀释涂布后仅最后一组形成单菌落C将转接至液体斜面培养基上的不同菌落置于4的冰箱临时保存，用于相关研究D与传统填埋、焚烧相比，黄粉虫肠道微生物对白色污染的降解不会造成二次污染1

8、2自生固氮菌是土壤中能独立进行固氮的细菌。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分实验流程如下图。已知步骤获得的三个平板的菌落数分别为90、95、100，对照组平板为0。相关叙述正确的是（）A步骤振荡20min的目的是扩大菌种数量，属于选择培养B步骤使用接种环划线接种，使用前需要灼烧灭菌C1g土壤中平均自生固氮菌数约为95106个D所用培养基应加入碳源、氮源、无机盐、水和琼脂13下图是植物体细胞杂交过程示意图，下列叙述正确的是A过程需用纤维素酶和果胶酶溶液处理，且溶液的渗透压略大于细胞液渗透压B过程可用聚乙二醇诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C过程表示细

9、胞壁的再生，需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基D最终得到的植株相对于甲、乙，发生了染色体数目变异，因此不具有可育性14科研人员在杂交瘤细胞的基础上获得了双杂交瘤细胞，能够产生双特异性抗体，该抗体可以同时结合两种抗原。抗体由两条重链和两条轻链组成，重链和轻链均分为恒定区和可变区，两条重链依赖于A1或B1进行组装（A1与B1相同），重链与轻链的组装依赖于恒定区A2、a或B2、b（a与b相同），如图1因此双杂交瘤细胞产生的抗体种类较多，其中有一种抗体能同时与抗原与结合称为双特异性抗体，如图2下列相关叙述错误的是（）A科研人员将抗原、分别注射到小鼠体内引起体液免疫，浆细胞分泌相应抗体B制备杂交瘤

10、细胞时，需将小鼠的脾脏组织用胰蛋白酶处理获得单个细胞后再与小鼠的骨髓瘤细胞融合，多次筛选得到两种杂交瘤细胞C诱导动物细胞融合的常用方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等D图2中若1是A2，则 2、3、4、5、6分别对应a、B2、b、15不孕不育症是人类面临的全球性问题，男性的无精症占不孕不育病例中的10%一15%。科研人员利用下图所示的流程，将小鼠多能干细胞（PC）诱导成为精子，并成功与卵细胞受精，得到正常后代。下列叙述正确的是（）APSC诱导形成精子的过程中，不会发生细胞染色体数目的变化B步骤只能加入一个分化出的精子，以避免多个精子和卵细胞融合C上述流程中利用了动物细胞培养、体外受精

11、和胚胎移植等生物技术D通过上述流程，可避免生下患有白化病、红绿色盲等遗传病的后代16关于小鼠体外受精及胚胎发育，下列相关叙述错误的是（）A精子在获能液中于37、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能B小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有任何形态学差异D注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育17下表列出了几种限制酶的识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点，下列叙述正确的是（）限制酶BamHHindEcoRSma识别序列及切割位点A一个图1所示的质粒分子经Sma切割前后，分别含有0个

12、和4个游离的磷酸基团B若对图中质粒进行改造，插入的Sma酶切位点越多，质粒的热稳定性越高C用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，可以使用Sma切割D使用EcoR限制酶同时处理质粒、外源DNA可防止质粒和外源DNA发生自身环化18如图是将目的基因导入大肠杆菌内制备“工程菌”的示意图，其中引物14在含有目的基因的DNA上的结合位置如甲图所示，限制酶BamHI、EcoRI、HindDI在质粒上的识别位点如乙图所示。以下说法中错误的是（）APCR过程完成4轮循环，理论上至少需加入引物30个B若已经合成了甲图所示4种引物，应选择引物2和3扩增目的基因C过程中应使用限制酶BamHI切割质粒D对于转化失败的

13、大肠杆菌及其培养基应进行灭菌处理，以防其污染环境19通过设计引物，运用 PCR 技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物 1 序列中含有一个碱基 T 不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物 1 和引物 2 的 5端分别设计增加限制酶 a 和限制酶 b 的识别位点。有关叙述不正确的是（）A引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入B在 PCR 反应体系中还需要加入 4 种游离核苷酸、耐高温的 DNA 聚合酶等C第 3 轮 PCR，引物 1 能与图中结合并且形成两条链等长的突变基因D第 3 轮 PCR 结束后，含突变碱基对

14、且两条链等长的 DNA 占 1/220重组腺病毒是研发新型冠状病毒（一种RNA病毒）疫苗的技术路线之一。将新型冠状病毒的S基因重组到转移载体pshuttle上，然后将重组转移载体在细菌内线性化再转化到大质粒padeasy上。提取重组padeasy质粒并将其线性化，转染人胚肾细胞可获得重组腺病毒，制成疫苗。下列叙述正确的是（）A可直接采用PCR技术获取和扩增新型冠状病毒的S基因BS基因重组到pshuttle与padeasy均需要限制酶和DNA聚合酶C重组padeasy利用人胚肾细胞DNA指导合成腺病毒外壳蛋白D用含血清的培养液培养人胚肾细胞，从培养液收集重组腺病毒第II卷（非选择题）二、非选择题

15、（本大题含有4个小题，共60分）21回答下列有关泡菜制作的习题：(1)制作泡菜时，所用盐水煮沸，其目的是_。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是_。(2)泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行_的过程。该过程发生在乳酸菌的_中。(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、食盐用量和_等。(4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是_，原因是：_。22农民生活用水通常取自于水田或水井，饮水安全很重要，为助力“美丽乡村”建设，常用滤膜法测定大肠杆菌的总数来测定水样是否符合饮用水的卫生标

16、准。滤膜法的大致流程如图所示，请回答下列问题：(1)大肠杆菌在含有伊红美蓝的固体培养基（EMB培养基）上长出的菌落呈黑色，从功能上看，EMB培养基属于_培养基。(2)无菌操作下将90mL无菌水加入到10mL待测水样中，这样就将待测水样稀释了_倍，将稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数为45，黑色菌落为5，则1升待测水样中的大肠杆菌数目为_个。(3)待测水样过滤完之后，还有部分细菌吸附在滤杯杯壁上，将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上的操作为。对于已使用过的滤膜、EMB培养基等应如何处理？_。(4)农村取水水源往往被尿素污染，尿素_（填“能”或“不能”）被水源田中农作物直接吸收利用。分离

17、水中分解尿素的细菌实验中常用到选择培养基，该选择培养基的选择原理为_ 。23乙烯具有促进果实成熟的作用，ACC氧化酶和ACC合成酶是番茄细胞合成乙烯的两个关键酶。利用反义DNA技术（原理如图1），可以抑制这两个基因的表达，从而使番茄具有耐储存、宜运输的优点，下图2为融合ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因的反义表达载体的结构示意图。(1)图2中的2A11为特异性启动子，已知该2A11应在番茄的果实中启动基因的转录。从该器官中提取_为模板，利用反转录法合成ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因，以进行拼接构成融合基因。(2)合成出的ACC氧化酶基因两端分别含限制酶BamH I和EcoR I的酶切位点，

18、ACC合成酶基因两端含Kpn I和Sau3A I的酶切位点，这四种限制酶及其识别序列和切割位点如下图：限制性核酸内切酶识别序列和切割位点限制性核酸内切酶识别序列和切割位点BamH IGGATCCKpn IGGTACCEcoR IGAATTCSau3A IGATC先用限制酶_分别对ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因进行切割后，再将它们拼接成融合基因，相应的Ti质粒和融合基因均使用限制酶_进行切割，以确保融合基因能够插入载体中。载体上卡那霉素抗性基因的作用是_。(3)为了获得耐运储存、宜储存的番茄，应将融合基因_（填“正向”或“反向”）插入启动子2A11的下游，原因是_，从而抑制乙烯的合成。在检测

19、该融合基因是否整合到番茄植株的染色体DNA上时，_（填“能”或“不能”）用放射性物质标记的ACC合成酶基因片段做探针进行检测，理由是_。24图甲为应用基因编辑去除CFTR基因（控制CFTR蛋白的合成），获得患囊性纤维病的编辑小鼠4的培育流程。请回答下列问题：(1)对1号小鼠进行超数排卵处理，收集并选取处在_时期的卵母细胞用于核移植。(2)采集2号小鼠的组织细胞，放置于37的CO2培养箱中培养，其中CO2的作用是_。(3)尝试用基因疗法给刚出生的编辑小鼠4号治疗囊性纤维病。其中，将CFTR基因插入质粒中，构建了基因表达载体，其部分结构和酶切位点的示意图如乙，图中E1E，四种限制酶产生的黏性末端各

20、不相同。据图推断，在将CFTR基因插入质粒时，应使用_限制酶，目的是_。(4)为获得更多基因编辑小鼠，可在胚胎移植前对胚胎进行_，所需要的主要仪器设备包括_。(5)请设计一个实验，从分子水平检测CFTR基因是否被导入编辑小鼠4号并正常表达。实验思路：_；预期结果：_。罗田一中高二实验班6月份月考生物学试题参考答案：1D2C3C4B5C6B7C8B9B10C11D12C13A14D15C16C17B18B19D20D21（每空2分，共14分）(1) 消毒杀菌 增加乳酸菌的数量(2) 无氧呼吸 细胞质基质(3)腌制时间(4) 乳酸菌先增加后减少，其他杂菌逐渐减少 泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大

21、量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长22（每空2分，共12分）(1)鉴别(2) 10 500(3)无菌条件下用无菌水冲洗滤杯，再次过滤，灭菌后丢弃处理(4) 不能 以尿素为唯一氮源，允许分解尿素的细菌生长，同时抑制（或阻止）其他微生物的生长23（每空2分，共16分）(1)（总）RNA(2) BamH1和Sau3AI EcoRI和KpnI 便于重组DNA的筛选(3) 反向 只有反向插入，转录出的mRNA碱基序列才跟目的基因转录出的mRNA形成互补双链RNA，使目的基因不能表达 不能 番茄细胞内本来存在ACC合成酶基因，能与ACC合成酶基因探针发生分子杂交24（除特别标明外，每空2分，共18分）(1)减数第二次分裂中期(2)维持培养液的pH(3) E2、E4 保证 CFTR基因完整且能与载体正确连接(4) 分割 实体显微镜和显微操作仪(5) 用含CFTR基因的放射性同位素探针与提取的编辑小鼠4号 DNA 进行 DNA 分子杂交，观测是否出现相应的杂交带；（2分）利用 CFTR蛋白抗体与编辑小鼠4号提取的蛋白质进行抗原-抗体杂交，观测是否出现相应的杂交带。（2分） 若观测到相应的杂交带，则 CFTR基因被导入编辑小鼠4号，否则没有；若观测到相应的杂交带，则 CFTR基因正常表达，否则没有