河北省保定市三中2019-2020学年高一下学期(7月)期末生物试题(解析版).docx

《河北省保定市三中2019-2020学年高一下学期(7月)期末生物试题(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省保定市三中2019-2020学年高一下学期(7月)期末生物试题(解析版).docx（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高一下学期期末考试生物试题一、单选题1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是（ ）A. 杂合体的双亲至少一方是杂合体B. 猪的白毛和黑毛，马的长毛和卷毛都是相对性状C. 隐性性状就是指纯合子杂交产生的子一代没表现出来的性状D. 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离【答案】D【解析】【分析】（1）性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象；（2）纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体，如AA，aa；杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体，如 Aa。（3）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A、杂合子（Aa）的双

2、亲可以均为纯合子，如AAaaAa，A错误；B、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，马的长毛和卷毛不是同一性状，因此不属于相对性状，B错误；C、具有相对性状的纯合亲本杂交，F1没有表现出来的亲本性状是隐性性状，C错误；D、性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，D正确。故选D。2. 甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述不正确的是（ ）A. 甲、乙将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复才科学准确B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数

3、都必须相等C. 甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合D. 乙同学模拟实验获得成功的理论基础是A(a)、B(b)位于非同源染色体上【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：I、小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验；、小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验。【详解】A、甲、乙将抓取的小球分别放回原来小桶后才能保证每个小桶内不同配子的比例相等，再多次重复实验才能避免实验的偶然性，保证实验结果接近于真实值，A正确；B、每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内小球的总数不一定要相等，B错误；C、I

4、、小桶中各有一对两种配子，所以甲同学模拟的是等位基因的分离和两种类型的雌雄配子随机结合的过程，C正确。D、IV小桶中的小球表示的是两对等位基因，乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，所以A(a)、B(b)一定要位于非同源染色体上，D正确。故选B。3. 番茄果实的颜色由一对基因A 、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ）实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925012红果黄果99703红果红果1511508A. 番茄的果色中，黄色为显性性状B. 实验组1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aaC. 实验组2的后代中红

5、果番茄均为杂合子D. 实验组3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA【答案】C【解析】【分析】根据题意和图表分析：（1）判断显隐性：根据组合，红果黄果后代全是红果，也就是红果（AA）黄果（aa）Aa（红果），说明红果是显性性状，黄果是隐性性状；根据组合，Aa（红果）Aa（红果）3A_（红果）1aa（黄果），也可判断出红果为显性性状；（2）判断其它组合的基因型：组合1，Aa（红果）aa（长果）1Aa（红果）1aa（黄果）。【详解】A、根据分析，从组合2和3看出红果为显性，A错误；B、组合1的基因型是Aa红果aa黄果，B错误；C、组合2子代全为红果，说明亲本是AA和aa，因此子代红果番茄全

6、为杂合子Aa，C正确；D、黄果为隐性性状，其基因型是aa，D错误。故选C4. 在某一动物种群中，基因型为DD、Dd、dd的个体分别占20%、60%、20% ，其中基因型为dd的个体丧失生殖能力，则该种群的个体随机交配，后代中基因型为dd的个体占（ ）A. 9/64B. 9/100C. 1/4D. 3/4【答案】A【解析】【分析】1.根据基因型频率计算基因频率的方法：显性基因的基因频率=显性纯合子基因型频率+杂合子基因型频率2，隐性基因的基因频率=隐性纯合子基因型频率+杂合子基因型频率2。2.遗传因子组成为dd的个体丧失生殖能力，不能进行交配产生后代，能产生后代的基因型是DD、Dd，先计算DD与

7、Dd的比例，以种群为单位计算产生的配子的类型及比例，然后根据雌雄配子结合的随机性计算自由交配后代的基因型及比例。【详解】由题意知，性成熟可育个体的基因型及比例是DD：Dd=20%：60%=1：3，以种群为单位，产生的配子中，D的频率为1/4+3/41/2=5/8，d的频率为3/41/2=3/8。则该种群的个体随机交配，后代中遗传因子组成为dd的个体占3/83/8=9/64。综上所述，A正确，B、C、D错误。故选A。5. 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现F1出现四种类型，对性状的统计结果如图所示，据图分析错

8、误的是（ ）A. 亲本的基因组成为YyRr和yyRrB. F1中表现型不同于亲本的比例为1/4C. F1中纯合子的比例为1/8D. F1植株可能同时结出黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种豌豆的豆角【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，F1中圆粒皱粒31，黄色绿色11，将两对相对性状分别分析，可推断亲本基因型，进而根据亲本基因型推断子代基因型。【详解】A、由亲本为黄色圆粒和绿色圆粒写出其基因型模式为Y_R_和yyR_，根据子代表现型比例，可推出亲本的基因组成为YyRr和yyRr，A正确；B、F1中表现型不同于亲本的类型为黄色皱粒和绿色皱粒，其所占比例即为皱粒的比例为1/4，B正确； C

9、、由亲本基因型可知，F1中的纯合子为yyRR和yyrr，所占比例1/21/4+1/21/4=1/4，C错误；D、F1植株的基因型有YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr六种，其中基因型为YyRr的植株上可结四种表现型的种子，一个豆角中的每粒种子都是一个受精卵，也可结出四种表现型的种子，D正确。故选C。6. 下列叙述正确的是A. 孟德尔定律描述的过程也可发生在有丝分裂中B. 按照孟德尔定律，AaBb的个体自交，其雌雄配子的结合方式有4种C. 按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代表现型有81种D. 按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种【答案

10、】D【解析】【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质；位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】A、孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中，A错误；B、基因型为AaBb的个体产生4种雄配子、4种雌配子，其雌雄配子的结合方式有44=16种，B错误；C、按照孟德尔定律，AaBbCcDd个

11、体自交，子代表现型有24=16种，C错误；D、按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有23=8种，D正确。故选D。【点睛】解题思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题，如AaBbAaBb可分解为：AaAa，BbBb，然后按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合。7. 有关遗传变异的下列四种说法，请你判断（ ）基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1：1基因自由组合定律的实质是，Fl产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为

12、aaBb的玉米植株上，所结子粒种皮的基因型是： AaBb、Aabb、aaBb、aabbA. 三种都对B. 三种都不对C. 一种对D. 两种对【答案】B【解析】【分析】1、基因分离定律的实质：在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代；2、基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合注意两个“非”缺一不可。【详解】根据题意分析可知：基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量是雄多于雌，在雌雄配子中，含D与含d的配子比接近1：1；基因自由组合

13、定律的实质是，Fl产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；种皮由珠被经有丝分裂直接发育而来，所以所结子粒种皮的基因型是aaBb。所以都不正确。故选B。8. 某种鼠的毛色受常染色体上两对独立遗传的等位基因A/a和B/b的控制。将纯种浅灰色家鼠相互杂交，F1全表现为深灰色，将F1相互杂交，F2深灰色:浅灰色:白色=9:6:1，不考虑其他变异的情况，下列分析正确的是（ ）A. 亲本的基因型为AABB和aabbB. F2中深灰色鼠的基因型共有3种C. F2中浅灰色鼠有1/3是杂合子D. 白色鼠与白色鼠杂交，子代均为白色鼠【答案】D【解析】【分析】孟德尔在做两对杂交实验的时候，发现

14、F2的分离比为9:3:3:1。提出性状是由遗传因子控制的，并且两对遗传因子独立遗传。F1在形成配子时，成对遗传因子分离，不成对遗传因子自由组合，产生四种不同的配子，进而雌雄配子结合得到F2分离比9:3:3:1。某种鼠的毛色受常染色体上两对独立遗传的对遗传因子A/a和B/b的控制，这两对遗传因子独立遗传，同样符合自由组合定律。但由于两对遗传因子决定同一种性状，遗传因子之间相互作用，故得到的分离比为9:3:3:1的变式9:6:1。【详解】A、F1为AaBb，亲本的基因型为AABB和aabb或AAbb和aaBB，A错误；B、F2中深灰色鼠（A_B_）的基因型共有4种，为AABB、AABb、AaBB、

15、AaBb，B错误；C、F2中浅灰色鼠（3A_bb和3aaB_）有纯合子2份（1AAbb和1aaBB），纯合子占比为1/3，则杂合子为2/3，C错误；D、白色鼠为aabb，白色鼠与白色鼠杂交，子代均为白色鼠，D正确。故选D。9. 控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCC)杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（ ）A. 814厘米B. 816厘米C. 1016厘米D. 1014厘米【答案】D【解析】【分析】基因分离定律和自由

16、组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCC)杂交，F1中至少含有2个显性基因A，长度最短为62210厘米，含有显性基因最多的基因型是AaBBCc，长度为64214厘米。故选D。10. 某种既能同株又能异株传粉的植物，其可育性与复等位基因（A1、A2、A3）有关。若花粉与卵细胞含有相同的育性基因，得到的受精卵不能发育成子代。若不考虑变异，下列相关叙述错误的是（ ）A. 该植物群体只存在杂合

17、子个体，没有纯合子个体B. 该植物群体只能通过杂交得到后代，自交不能产生后代C. 复等位基因A1、A2、A3的遗传方式遵循基因的分离定律D. 植株A1A2与A2A3相互授粉进行杂交，子代有3种基因型【答案】B【解析】【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；等位基因是基因突变产生的，由于基因突变具有不定向性，因此可能产生复等位基因。【详解】A、根据题意可知，若花粉与卵细胞含有相同的育性基因，得到的受精卵不能发育成子代，即纯合子（A1A1、A2A2 、A3A3）个体致

18、死，该植物群体只存在杂合子个体，没有纯合子个体，A正确；B、杂合子个体自交产生杂合子个体后代（纯合子个体致死），B错误；C、复等位基因仍存在于一对同源染色体上，其遗传仍遵循孟德尔基因分离定律，C正确；D、植株A1A2与A2A3相互授粉进行杂交，子代A2A2纯合致死，有A1A2、A1A 3、A2A3共3种基因型，D正确。故选B。11. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中II、III、IV、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制灰身和黑身，基因R和r分别控制红眼和白眼。下列相关分析错误的是（ ）A. 果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 YB. 该对果蝇杂

19、交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占的比例为1/4C. 基因 A 和 a 的根本区别是碱基对的排列顺序不同D. 雄果蝇在减数第一次分裂的四分体时期细胞中含有两条 Y 染色体【答案】D【解析】【分析】分析图解：左图为雌果蝇，基因型为AaXRXr；图为雄果蝇，基因型为AaXrY，由于两对等位基因位于两对同源染色体上，能够独立遗传，因此遵循基因的自由组合定律。【详解】A、根据图解可知，果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 Y，A正确；B、该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占比例=1/2（AA+aa）1/2（XrXr）=1/4，B正确；C、基因 A 和 a

20、 的根本区别是碱基对的排列顺序不同，C正确；D、雄果蝇在减数第一次分裂的四分体时期染色体经过复制存在染色单体，但着丝点未分裂，则此时细胞中只含一条 Y 染色体，D错误。故选D。12. 下列关于遗传知识的叙述，正确的是（）A. 正常情况下父亲通过儿子将其细胞中的染色体传至孙子体细胞中，最少可能有1条，最多可能有23条B. 让杂合体Aa连续自交三代，则第四代中显性纯合子所占比例为1/8C. 男人的色盲基因不传给儿子，只传给女儿，所以色盲男人的女儿一定会患色盲，也会生下患色盲的外孙D. 如果父亲患病，儿子也患病，那么该病一定是伴Y遗传【答案】A【解析】【分析】Aa连续自交n代，杂合子的比例是1/2n

21、，纯合子的比例是1-1/2n。【详解】父亲通过减数分裂将一半的染色体传给儿子，儿子体内含有父母各一半的染色体，其中又有一半会传给儿子的儿子，故孙子最少含有爷爷的1条染色体，最多含有23条，A正确；杂合子自交三代，杂合子的比例是1/23=1/8，显性纯合子的比例是（1-1/8）/2=7/16，B错误；男性只能将Y染色体传给后代，X染色体传给女儿。但色盲男性的妻子若为显性纯合子，则女儿不会患病是携带者，C错误；父亲患病，儿子也患病，可能是常染色体遗传病，也可能是伴X遗传病，或伴Y遗传病，D错误。故选A。13. 人的白化病是常染色体隐性遗传病，红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。一对表现正常的夫妇，生了

22、一个患白化病兼红绿色盲的孩子。下列相关叙述错误的是（ ）A. 该对夫妇所生正常孩子的基因型有 6 种可能性B. 母亲产生的卵细胞携带致病基因的概率是1/4C. 该对夫妇再生一个女孩，只患白化病的概率是1/4D. 若他们生出两病兼患的女孩，则可能发生了基因突变【答案】B【解析】【分析】依据题干信息：一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病兼红绿色盲的孩子，则这对夫妇的基因型是AaXBXb和AaXBY，据此答题。【详解】A、这对夫妇所生孩子正常的基因型是A_XB_，共有23=6种基因型，A正确；B、母亲产生的卵细胞携带致病基因的概率是3/4，B错误；C、该对夫妇再生一个女孩，只患白化病（aa）的概率是

23、1/4，C正确；D、正常情况下所生的女孩只有患白化病的可能，不患红绿色盲，因此若生出两病兼患的女孩，则可能发生了基因突变，D正确。故选B。14. 下图是患甲(显性基因为A，隐性基因为a)和乙(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病系谱图。已知1不是乙病基因的携带者（不考虑X、Y同源区段），下列叙述中不正确的是（ ）A. 甲病是常染色体上显性基因控制的遗传病B. 乙病的致病基因位于X染色体上C. 2的基因型为aaXbYD. l与5结婚生出患病男孩的概率是l8【答案】C【解析】【分析】（1）判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，

24、母女正常非伴性（2）显性性状的基因型中至少一个显性基因，隐性性状的基因型中有两个隐性基因【详解】A、5和6全是甲病患者，生出的孩子部分患病，则5和6是显性，3是隐性且为女性，必定是其父母各提供一个隐性正常基因，即5和6既含有一个致病基因又含有一个正常基因，其基因型必定是Aa，所以甲病是常染色体上显性基因控制的遗传病，A正确；B、已知1不是乙病基因的携带者，可知乙病为隐性，2的致病基因只可能来自于2，只含一个致病基因，一定位于X染色体上，基因型是XbY，B正确；C、2同时也是甲病患者，其基因型不可能是aa，C错误；D、l与5都不患甲病，基因型都是aa，其后代不可能得甲病，再根据1和2的基因型XB

25、YXBXb推出1的基因型是1/2XBXB，1/2XBXb，5的基因型是XBY，l与5结婚生出患病男孩的概率是1/21/4=1/8，所以l与5结婚结婚生出患病男孩的概率是l/8，D正确。故选C。15. 小明家里的一对芦花鸡产卵孵化的100个鸡雏的羽毛颜色如下图(鸡的性别决定为ZW型)。下列据图所做分析错误的是() A. 鸡的羽毛颜色遗传属于伴性遗传B. 羽毛非芦花的性状为隐性性状C. 子代母鸡的数量是公鸡的两倍D. 亲、子代芦花母鸡的基因型相同【答案】C【解析】【分析】1.根据题意和图示分析可知：鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ。2.据图分析可知，芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花

26、出现，故鸡的毛色芦花对非芦花为显性，由Z染色体上的基因控制，雌鸡基因型为：ZBW（芦花）、ZbW（非芦花）；雄鸡基因型为：ZBZB（芦花）、ZBZb（芦花）、ZbZb（非芦花）。【详解】A. 根据遗传图解分析可知，由后代非芦花鸡只有雌性，推断鸡的羽毛颜色遗传与性别有关，属于伴性遗传，A正确；B. 由亲代芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现，推断鸡的毛色芦花对非芦花为显性，羽毛非芦花的性状为隐性性状，B正确；C.子代母鸡的数量是公鸡的数量相等，只是表现型不同，公鸡全表现为芦花，母鸡一半芦花一半非芦花，C错误；D. 由亲代芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现，推断亲本基因型为ZBW（芦花母鸡）、ZBZ

27、b（芦花公鸡），由于母鸡的性染色体组成为ZW，故子代芦花母鸡的基因型也为ZBW，亲、子代芦花母鸡的基因型相同，D正确。故选C。【点睛】易错点：性别决定由性染色体决定的XY型生物和ZW型生物刚好相反，XX是雌性，但在ZW型性别决定中ZZ染色体同型的却是雄性。16. 如图是某一动物体中不同细胞的分裂示意图，请据图判断下列说法正确的是A. 图中乙细胞的名称是次级精母细胞或极体B. 分离定律发生于图中的丁细胞所处的时期，自由组合定律发生于图中的甲细胞所处的时期C. 动物性腺中的细胞不会发生图中丙细胞所示的分裂现象D. 图中丙细胞含有4条染色体、8条染色单体【答案】D【解析】【分析】分析题图：甲细胞不含

28、同源染色体，处于减数第二次分裂后期；乙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；丙细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丁细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。【详解】A、由于丁细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该动物是雄性的，则处于减数第二次分裂中期的乙细胞的名称是次级精母细胞，A错误；B、基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期，即丁图细胞所示时期，B错误；C、动物性腺种的细胞既可以进行减数分裂，也可以进行有丝分裂，因此动物性腺中的细胞会发生图中丙细胞所示的分裂现象，C错误；D、丁细胞处于减数第一次分裂后期，

29、细胞中含有4条染色体、8条染色单体，D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的过程及其规律性变化，能够根据细胞中同源染色体的有无、染色体的数目、行为等典型特征判断各个细胞所处的分裂时期。17. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）A. 染色体数目减半发生在减数第二次分裂B. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞C. 同一生物体的不同原始生殖细胞产生的精子或卵细胞，染色体组成可能不同D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方【答案】C【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源

30、染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失；一个精原细胞经过减数分裂形成4个精细胞，一个卵原细胞经过减数分裂只能形成1个卵细胞；受精作用是精子和卵细胞相互识别融合形成受精卵的过程，受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞

31、。减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。【详解】A、染色体数目减半发生在减数第一次分裂，A错误；B、卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞，只能形成一个成熟的生殖细胞，B错误；C、由于减数分裂时非同源染色体自由组合，所以同一生物体的不同原始生殖细胞产生的精子或卵细胞，染色体组成可能不同，C正确；D、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自

32、卵细胞，D错误。故选C。18. 一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，经减数分裂形成四个精子，不考虑变异，这四个精子的染色体组成可能是（ ）A. BbC、Bbc、AaC、AacB. ABc、ABC、aBC、ABCC. ABc、abC、ABc、abCD. ABC、abc、aBC、Abc【答案】C【解析】【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。【详解】减数第一次分裂中

33、“同源染色体分离，非同源染色体自由组合”。前者决定了次级精(卵)母细胞、极体以及配子中不可能有同源染色体；后者使配子的染色体组成多样，但本题中只有一个精原细胞，形成的四个配子最终只能存在两种组合形式，且两两相同，彼此之间“互补”。故选C。19. 图l表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，下列分析不正确的是（ ） A. 图1中AB段形成的原因是由于DNA复制， 处于图1中BC段的细胞有乙和丙B. 图2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离C. 图1中C D段的形成是因为发生了着丝点分裂D. 图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体组数分别

34、是2、2、1【答案】D【解析】【分析】图1中纵坐标为每条染色体DNA含量，细胞中染色体经过复制，每条染色体从1个DNA变为2个DNA，只有在着丝点分裂时，每条染色体的DNA才会重新减为1个，因此图2中只有甲位于图1的DE段，乙丙都位于图1的BC段中。【详解】A、图中AB段每条染色体DNA含量加倍，说明发生了DNA复制，BC段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，即含染色单体的时期，A正确；B、同源染色体是大小形状一般相同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体，故甲和乙中含有同源染色体，乙细胞同源染色体分离，并且细胞质不均等分裂，说明该细胞为初级卵母细胞，产生的子

35、细胞为次级卵母细胞和极体，B正确；C、图1中C D段的形成是因为发生了着丝点分裂，染色单体消失，每条染色体上的DNA数目变为1；C正确；D、图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体组数分别是4、2、1，D错误。故选D。20. 下列关于核酸是遗传物质证据实验的叙述，正确的是（ ）A. 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质B. 将S型菌的DNA注射到活的小鼠体内，可以从小鼠体内分离得到S型活菌C. 艾弗里实验中转化出的S型菌，其遗传物质中含有R型菌的遗传物质D. 赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质【答案】C【解析】【分析】证明核酸是遗传物质的实验包括肺炎双球菌的体内转化实验(

36、证实有转化因子存在)，体外转化实验（转化因子是DNA），噬菌体侵染大肠杆菌实验（遗传物质是DNA）。【详解】A、格里菲思的实验只证实了加热杀死的S型细菌体内存在某种“转化因子”，A错误；B、S型菌DNA须与活的R菌混合后注射到小鼠，才能分离得到S型活菌，B错误；C、艾弗里实验中转化出的S型菌，是R菌转化而来，故含有R型菌的遗传物质，C正确。D、赫尔希和蔡斯的实验只证明了DNA是遗传物质，D错误。故选C。21. 下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的说法正确的是（ ）A. 分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体，用培养后的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌B. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，所得子

37、代噬菌体多数具有放射性C. 用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. 大肠杆菌可提供合成子代噬菌体所需的模板、原料和 能量等物质【答案】C【解析】【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放;2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验的结论：DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体是寄生生物，在培养基中不能增殖，应该分别用含35S和32P的培

38、养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养噬菌体，A错误；B、用32P标记的是噬菌体的DNA，侵染大肠杆菌时，噬菌体的DNA进入到大肠杆菌的细胞中，利用大肠杆菌细胞中的物质来合成子代噬菌体，只有含模板链的子代噬菌体具有放射性，占少数，B错误；C、用35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，在侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳留在外面，搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离，若沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体没有与大肠杆菌分离所致，C正确；D、合成子代噬菌体所需的原料、能量等都是由寄主细胞提供的，但模板是噬菌体提供的，D错误。故选C。22. 如下图表示同位素32P、 35S

39、分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(101 000个)与亲代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是 ()A. 31P、32P 、32SB. 31P、32P、35SC. 31P、32P、32S、35SD. 32P、32S、35S【答案】B【解析】【分析】“两看法”解答噬菌体侵染细菌的同位素标记问题：【详解】噬菌体侵染细菌时，进入细菌体内的只有DNA，蛋白质外壳保留在外面。DNA进入大肠杆菌后作为模板控制子代噬菌体的合成，根据DNA半保留复制特点，子代噬菌体中有少数个体含有母链，即含有放射性

40、32P，但所有个体均含有31P。合成子代噬菌体的原料均来自大肠杆菌，所以子代噬菌体的蛋白质分子均含有35S，故B正确。故选B。23. 下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的理解，正确的是（ ）A. 细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNAB. 真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNAC. 有细胞结构的生物遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNAD. 绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA【答案】D【解析】【分析】细胞生物包括真核生物和原核生物，其遗传物质都是DNA；自然界中绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质；病毒的遗传物

41、质是DNA或RNA。T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。【详解】A、细胞的遗传物质是DNA，或者说，不管细胞核，还是细胞质，遗传物质都是DNA，A错误；B、不管真核生物，还是原核生物，其遗传物质都是DNA，B错误；C、有细胞结构的生物遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA或DNA，C错误；D、绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，即DNA是主要遗传物质，D正确。故选D。24. 某DNA片段共有100个碱基对，其中一条链上的碱基A：T：C：G1：2：3：4，下列叙述正确的是A. 该DNA中的碱基A：T：C：G1：2：3：4B. 一条链上相邻的碱基A和T之

42、间由氢键相连C. 上述200个碱基参与构成的DNA片段最多有4100种D. 该DNA片段复制4次，需要消耗1050个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸【答案】D【解析】【分析】双链DNA分子之间的碱基按碱基互补配对原则通过氢键连接；一条单链中相邻的碱基A与T是通过-脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖连接的。【详解】A、DNA分子中A=T，C=G，该DNA中的碱基A：T：C：G1.5：1.5：3.5：3.5，A错误；B、一条链上相邻的碱基A和T之间通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连，B错误；C、由题意知，该DNA中有四种碱基，且比例已经确定，因此200个碱基参与构成的该DNA片段小于4100种，C错误；D、由题意可知，

43、DNA分子含有100个碱基对，其中一条链上A：T：C：G=1：2：3：4，则该链中的C有30个，另一条链中C有40， DNA中共有C70个，该DNA片段复制4次，需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸=70（24-1）=1050，D正确。故选D。25. 图为一个双链DNA分子（15N标记）中某基因的部分结构示意图。下列说法正确的是（ ）A. DNA的特异性是由四种碱基的数量比例决定的B. DNA聚合酶可催化处的化学键形成C. 4的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸D. 将该DNA在不含15N的环境中复制3次后，含15N的DNA分子占总数的1/8【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，结构1为鸟嘌呤，结构2为脱氧核糖，结

44、构3为磷酸基团，结构4为鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸，结构5为氢键，结构6为脱氧核糖核苷酸链。【详解】A、DNA分子的特异性体现在碱基对的排列顺序，A错误；B、DNA聚合酶可催化形成磷酸二酯键，而处为氢键，B错误；C、4的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸，C正确；D、DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的DNA分子占DNA分子总数的2/8=1/4，D错误。26. 如图所示过程中涉及的碱基种类和核苷酸种类分别是（ ）A. 6、2B. 5、6C. 5、8D. 8、2【答案】B【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，构成DNA的

45、基本单位有腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸；构成RNA的基本单位有腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸。构成DNA的碱基有4种，分别是A、G、C、T，构成RNA的碱基有4种，分别是A、T、C、U。【详解】图中共有5种碱基（A、C、G、T、U）；图中共有6种核苷酸（3种脱氧核苷酸+3种核糖核苷酸），C正确。故选C。【点睛】本题考查核酸的种类及化学组成，要求考生识记核酸的种类，掌握DNA和RNA的化学组成，并能列表比较两者，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。27. 如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的

46、过程，以下分析正确的是（ ）A. 图中酶1和酶2表示同一种酶B. 图甲、乙、丙所示过程在高度分化的细胞中均会发生C. 图丙过程需要tRNA，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，但某些氨基酸可以由不同tRNA转运D. 图丙中核糖体的移动方向从右到左【答案】C【解析】【分析】图甲表示DNA的复制过程，图乙表示转录过程，图丙表示翻译过程。【详解】A、图中酶1和酶2分别是催化DNA复制和转录的酶，不是同一种酶，A错误；B、图甲所示过程在高度分化的细胞中不会发生，但是图乙和丙可以发生，B错误；C、翻译过程需要tRNA搬运氨基酸，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸；某些氨基酸有多个密码子，可以由多个不同tRNA转运，C正确；D、图丙中核糖体的移动方向从左到右，D错误。故选C。28. 中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，下列说法正确的是（ ）A. 1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的B. 图中过程均有碱基互补配对，且配对方式不完全相同C. 图中过程只需要DNA聚合酶，过程需要RNA聚合酶D. 在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中过程【答案】A【解析】【分析】