精品解析-四川省遂宁中学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题(解析版).docx

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1、遂宁中学20212022学年度下期半期考试高二生物试题一、单选题1. 微博上曾爆料，在可可西里保护区有越野车追逐藏羚羊的事件发生。当初人们将藏羚羊的栖息地建成藏羚羊自然保护区的措施属于（）A. 易地保护B. 就地保护C. 恢复生态环境D. 防止滩涂被破坏【答案】B【解析】【分析】我国生物多样性的保护，可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保 护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。【详解】由题意分析可知，将藏羚羊的栖息地建成藏羚羊自然保护区的措施属于就地保护，B符合题意，ACD不符

2、合题意。故选B。【点睛】2. 面对“新冠”病毒英国政府采取了群体免疫政策，下列有关说法错误的是（ ）A. “新冠”病毒的感染对人种群的抗性具有选择作用B. 若病毒毒性过强不利于维持病毒与人的寄生关系C. 在存活的人群体中对病毒的抗性基因频率有所下降D. 人和病毒之间相互选择、协同进化【答案】C【解析】【分析】现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群；生物进化的实质是种群基因频率的改变；引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等；可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，基因突变和染色体变异统称为突变；自然选择决定生物进化的方向

3、；隔离导致新物种的形成。病毒是专性寄生物，是非细胞生物，在生态系统中属于消费者，在人体寄生的过程中实现了人与病毒的共同进化。【详解】A、病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用，没有抗性的个体被淘汰，具有抗性的个体能生存下来，A正确；B、毒性过强会导致宿主（人）死亡，宿主死亡使病毒失去寄生的场所，故病毒毒性过强不利于维持病毒与人的寄生关系，B正确；C、由于病毒的选择，存活的人群具有对病毒的抗性而生存下来，随着时间的推移存活的人群体中对病毒的抗性基因频率逐渐上升，C错误；D、病毒对人有寄生关系，通过寄生关系，人和病毒之间在协同（共同）进化过程中相互选择、协同进化，D正确。故选C。【点睛】3. “稻鱼共

4、生系统”是我国南方的特色农业生态系统，其主要特征是在水稻田中养鱼。下面是该生态系统碳元素转移示意图，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列分析错误的是（）A. 调查丁中的小动物类群丰富度常用抽样检测法B. 水稻生长期，该生态系统碳元素转移量为a（b+c+e）C. 该生态系统显著提高了群落利用环境资源的能力D. “稻鱼共生系统”既有较高的经济效益，又能减少农药使用，从而具有一定的生态效益【答案】A【解析】【分析】图中a表示植物通过光合作用利用二氧化碳，b为生产者的呼吸作用释放二氧化碳，c为生产者向消费者的物质和能量的传递，d表示消费者有氧呼吸释放二氧化碳。e、f表示生产者和消费者流向分解

5、者的物质和能量，g表示分解者的分解作用释放二氧化碳。【详解】A、调查土壤中的小动物类群丰富度常用取样器取样法，A错误； B、水稻生长是该农业生态系统中的主要生产者，水稻生长期，水稻光合作用利用的碳元素大输出的碳元素，表现为有机物的积累，所以该生态系统碳元素转移量为a（b+c+e），B正确； C、该生态系统通过稻田养鱼，调整了能量流动的关系，显著提高了群落利用环境资源的能力，C正确；D、“稻鱼共生系统”通过养鱼抑制了杂草的生长，幼嫩获得较高的经济效益，而且减少农药使用，具有一定的生态效益，D正确。故选A。4. 下列行为中不属于传递信息的是（ ）A. 雌蛾分泌性激素B. 工蜂跳8字舞C. 蟑螂昼伏

6、夜出D. 鸟类的鸣叫【答案】C【解析】【分析】生态系统的信息传递1、概念：信息一般是指日常生活中，可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。2、种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。【详解】A、雌蛾分泌性激素吸引雄性属于化学信息，A不符合题意；B、工蜂跳8字舞告诉同伴蜜源属于行为信息，B不符合题意；C、蟑螂昼伏夜出为行为习惯，没有信息的传

7、递，C符合题意；D、鸟类的鸣叫属于物理信息，D不符合题意。故选C。5. 下列关于生态系统能量传递效率为10%的理解，正确的是（ ）A. 顶级的消费者的能量约占生产者能量的10%B. 某一营养级约有10%的能量流到下一营养级C. 某一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉D. 分解者消费者总能量约占生产者能量的10%【答案】B【解析】【分析】生态系统能量流动传递效率为10%指的食物链中相邻营养级间的能量传递效率。【详解】A、最顶部的消费者的能量约占生产者能量的（10%）n-1（n指食物链中的营养级数目），A错误；B、上一营养级约有10%的能量流到下一营养级，B正确；C、上一营养级约有10%的能量

8、被下一营养级同化，C错误；D、生态系统能量流动传递效率为10%指的食物链中相邻营养级间的能量传递效率，D错误。故选B。6. “绿水青山就是金山银山”，只有正确处理人、资源、环境的关系，走可持续发展之路，才是人类唯一正确的选择。下列与环境保护相关的说法正确的是A. 应将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区并加以保护，禁止一切形式的猎采和买卖B. 从生物多样性的价值来分析，洞庭湖湿地具有蓄洪抗旱、净化水质等直接价值C. 常有人将从市场上买来的动物放归自然环境，这种“放生”行为一定有利于保护生物多样性D. 温室效应可能导致南极地区的部分海冰融化，从而导致南极企鹅的栖息地越来越少【答案】D【解析】【分析

9、】生物多样性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。常见的保护生物多样性的方法有：就地保护、易地保护、建立种子库（精子库）和立法保护。【详解】A、自然保护区属于就地保护，保护的生物本来就生活在保护区内，而不是接纳各地迁移来的濒危野生物种，A错误；B、蓄洪抗旱、净化水质等生态价值属于间接价值，B错误；C、“放生”行为不一定有利于保护生物多样性，如所“放生”生物为入侵生物，C错误；D、温室效应可能导致南极地区的部分海冰融化，从而导致南极企鹅的栖息地越来越少，D正确。故选D。7. 下图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生

10、物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、m表示流入分解者的能量、下列正确的是（）A. 图中存在4条食物链，d是流经该生态系统的总能量B. 狼同化的能量可表示为c=f+i+mC. 若一段时间内草所固定的太阳能总量为1106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为c/a106kJD. d和m的总和流入分解者的部分占其能量的10%-20%【答案】C【解析】【分析】分析题图，a表示草固定的能量，b表示兔子同化的能量，c表示狼同化的能量；g、h、i是呼吸散失的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。【详解】A、图中只有1条

11、食物链，分解者不参与捕食食物链的组成，A错误；B、狼同化的能量是c，包括呼吸作用散失的能量i和用于生长发育繁殖的能量f，可表示为c=f+i，B错误；C、若一段时间内草所固定的太阳能总量为1106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为1106b/ac/b=c/a106kJ，C正确；D、能量传递效率是指相邻两个营养级同化量的比值，分解者不占营养级，D错误；故选C。8. 下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是（ ）A. 种群是生物进化和生物繁衍的基本单位B. 群落的丰富度是区别不同群落的重要特征C. 生态系统的物质循环发生在无机环境和生物群落之间D. 互利共生是指两种生物共同生活在一起，相互依存

12、，彼此有利【答案】B【解析】【分析】种群指生活在一定自然区域的同种生物的全部个体，种群是生物进化和生物繁衍的基本单位；群落指生活在一定自然区域的各种生物种群的集合，包括植物、动物和微生物。群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，不同群落的物种数目有差别，群落中物种数目的多少称为丰富度。【详解】A、种群指生活在一定自然区域的同种生物的全部个体，种群是生物进化和生物繁衍的基本单位，A正确；B、群落的物种组成是区别不同群落的最重要特征，B错误；C、生态系统的物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P等因素在无机环境和生物群落之间的循环往返，C正确；D、互利共生是指两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此

13、有利，如豆科植物和根瘤菌，D正确。故选B。9. “燕燕于飞，颉（xi）之颃（hng）之”、“燕燕于飞，上下其音（诗经国风），燕子表达的分别是哪一类信息（ ）A. 生物信息 物理信息B. 行为信息 物理信息C. 化学信息 物理信息D. 物理信息 生物信息【答案】B【解析】【分析】1、自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程传递的信息称为物理信息。物理信息可以来源于非生物环境，也可以是生物个体或群体。2、动物的特殊行为主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物传递某种信息，即动物的行为特征可以体现为行为信息。3、在生命活动中，生物还产生一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机

14、酸、动物的性外激素等，这就是化学信息。4、这两句诗的意思是：“燕子飞翔天上，身姿忽上忽下”、“燕子飞翔天上，鸣音呢喃低昂”。燕子通过翅膀的扇动和声音传递的信息分别属于行为信息和物理信息。【详解】A、燕子表达的不属于生物信息，有物理信息，A 不符合题意；B、由分析知，燕子表达的属于行为信息和物理信息，B符合题意；C、燕子表达的不属于化学信息，有物理信息 ，C不符合题意；D、燕子表达的有物理信息，没有生物信息，D不符合题意。故选B。10. 下列关于硝化细菌和根瘤菌的叙述，正确的是（ ）A. 都是自养型生物，是生态系统中的生产者B. 都与豆科植物共生，是生态系统中的消费者C. 都能进行生物固氮，为植

15、物的生长提供氮素D. 都是原核生物，细胞内没有核膜包被的细胞核【答案】D【解析】【分析】硝化细菌能利用无机物氧化时释放的能量将二氧化碳和水转变形成有机物，属于自养型微生物，在生态系统上属于生产者；根瘤菌是异养型生物，是生态系统中的消费者，能将氨气转化为含氨化合物，属于固氮微生物。【详解】AB、硝化细菌是自养型生物，是生态系统中的生产者，不能固氮，无需与豆科植物共生，AB错误；C、硝化细菌不能固氮，根瘤菌是异养型生物，是生态系统中的消费者，能固氮，与豆科植物共生。“固氮”是指将氨气转化为含氨化合物，C错误；D、硝化细菌和根瘤菌都属于原核生物，细胞内没有核膜包被的细胞核，D正确。故选D。11. 下

16、表是某城市公园内的部分湿生植物及其在生态修复中的作用。已知湿生植物可通过通气组织将光合作用制造的氧气运输至根部，进而释放到根际土壤或水体中，该过程有助于去除水体污染物。下列叙述错误的是（ ）种名适应水深/cm主要生态修复作用芦苇3060有助于硫化物、石油类等污染物的去除睡莲30根吸收水中的铅、汞及苯酚有害物质黑藻90250对某些金属有吸收作用A. 芦苇有助于去除石油类有机物，在生态系统中属于分解者B. 表中湿生植物在同一区域的分布体现了群落的垂直结构C. 湿生植物根部释放的氧气可被微生物用来分解有机物D. 湿生植物可以净化水质、修复水体体现了生物多样性的间接价值【答案】A【解析】【分析】多样性

17、的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【详解】A、芦苇在生态系统中属于生产者，A错误；B、群落的垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象，表中湿生植物在同一区域的分布体现了群落的垂直结构，B正确；C、湿生植物根部释放的氧气会被需氧微生物利用，能把有机物分解成无机物供植物重新利用，C正确；D、间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值。湿生植物可以净化水质、修复水体体现了生物多样性的间接价值，D正确。故选A。12. 下列叙

18、述与图示模型不相符的是（ ）A 表示迁入率，表示迁出率，X表示种群密度B. 表示空间和资源充裕，表示引入某种动物的天敌，X表示该动物的环境容纳量C. 表示土壤腐殖质增多，表示长期干旱，X表示土壤小动物类群丰富度D. 表示复杂的食物网，表示人类活动，X表示生态系统的自我调节能力【答案】D【解析】【分析】据图分析，与X关系是正相关，与X的关系是负相关；【详解】A、表示迁入率，增加种群密度，表示迁出率，减小种群密度，与模型相符，A错误；B、空间和资源充裕，则X环境容纳量增加，引入某种动物的天敌，则动物的环境容纳量减小，与模型相符，B错误；C、土壤腐殖质增多，则X土壤小动物类群丰富度增加，长期干旱下，

19、土壤小动物类群丰富度减小，与模型相符，C错误；D、食物网越复杂，则X生态系统的自我调节能力越强，人类活动可以增加生态系统的自我调节能力，也可能降低自我调节能力，与模型不符，D正确。故选D。13. 下列关于果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）A. 果酒制作时，葡萄汁要装满发酵瓶，创造无氧环境，有利于发酵B. 制作果酒和果醋时都应用体积分数为50%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作C. 果醋制作过程中打开发酵瓶是因为果酒产生果醋时会生成二氧化碳D. 变酸的果酒表面形成的菌膜可能是醋酸菌繁殖形成的【答案】D【解析】【分析】参与果酒制作的菌种主要是酵母菌，是兼性厌氧型微生物，果酒制作的原理是酵母菌在无氧的

20、条件下进行酒精发酵产生酒精。【详解】A、果酒制作时，发酵瓶需留有1/3的空间，可防止发酵液溢出，A错误；B、制作果酒和果醋时都应用体积分数为75%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作，B错误；C、果醋制作过程中打开发酵瓶是因为醋酸菌是需氧型细菌，需要在有氧条件下才能存活，C错误；D、变酸的果酒表面形成的菌膜可能是醋酸菌繁殖形成的，D正确；故选D。14. 某生态系统的营养结构如下图所示，据此有关叙述正确的是（）A. 图中反映了该生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递功能B. 和、和之间存在信息交流，和之间则没有C. 若图中由于某种原因而灭绝，则的数量会减少D. 各营养级的生物数量绘制成数量金字塔，

21、不一定呈正金字塔型【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示为营养结构，则是生产者，和是消费者，生态系统的能量只能由第一营养级流向第二营养级，不能逆向流动。【详解】A、图示为营养结构，因为能量流动是单向的，物质循环是在整个生态系统反复的，信息传递一般是双向的，所以该图可反映能量流动，A错误；B、信息传递是双向的，所以和、和、和之间存在信息交流，B错误；C、若图中由于某种原因而灭绝，因缩短食物链，降低了的营养级，所以若图中由于某种原因而灭绝，则的数量会先逐渐增多后趋于动态平衡，C错误；D、自然生态系统中，生物数量金字塔可能是倒置的，不一定呈正金字塔型，D正确；故选D。15. 某农田弃耕一段时间后，

22、逐渐出现杂草、灌木及小型动物。下列有关叙述正确的是（ ）A. 经过漫长的演替过程，该地必然能形成森林群落B. 由于灌木丛较高，灌木遮挡草本植物，导致群落对光的利用率减少C. 为加速群落演替，可构建人工林以缩短演替时间，对生物多样性形成有积极作用D. 群落演替过程中，各影响因素常处于动态变化中，适应变化的种群数量增长或维持，不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰【答案】D【解析】【分析】群落演替的特点可描述为：（1）群落发展有顺序、有规律地向一个方向发展，因而是能预见的。（2）演替是由群落引起物理环境改变的结果，即演替是由群落控制的。（3）演替以稳定的生态系统为发展顶点，即形成顶极群落。【详解】A、

23、除演替时间外，该农田能否演替至森林阶段还取决于环境，如果是在干旱的地方，很难演替至森林阶段，或许只能演替至草本植物阶段或者灌木阶段，A错误；B、随着草本植物阶段演替至灌木阶段，群落结构变得复杂，所以群落对光的利用率增加，B错误；C、人工林生物种类简单，不利于提高物种丰富度，C错误；D、群落演替过程中，由于群落内部种群相互关系的发展变化等，所以各影响因素常处于动态变化中，适应变化的种群数量增长或维持，不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰，D正确。故选D。16. 下图是山坡a、森林b、海洋c三个不同自然区域内植物的分布状况，下列叙述错误的是（ ）A. 影响b处植物垂直分布的主要生态因素是光照强度B.

24、 某群落出生率大于死亡率，则该群落为增长型C. 影响c处植物垂直分布的主要生态因素是光质（波长）D. b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象【答案】B【解析】【分析】1、群落空间结构的易错点：(1)高山植被分布不属于群落的垂直结构，因为不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，为不同地点的植物分布，不属于同一个生物群落。(2)动物的分层与其食物及栖息场所等有关，因此群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象。2、种群的数量特征包括：种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征。出生率和死亡率：单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率

25、，出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。迁入率和迁出率：单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率，迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用。年龄组成：一个种群中各年龄期的个体数目的比例(包括增长型、稳定型、衰退型)，年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。【详解】A、b处在垂直方向上具有明显的分层现象，属于群落的垂直结构，影响b处植物垂直分布的主要生态因素是光照强度，A正确；B、出生率、死亡率和增长型是种群的特征，不属于群落的特征，B错误；C、c处植物呈垂直结构，影响c处植物垂直分布的主要生态因素是光质（波长），C正确；D、由图可知，b、c处的植

26、物在垂直方向上都具有明显的分层现象，属于群落的垂直结构，D正确。故选B。17. 下列有关群落说法正确的是（）A. 受灾的水稻呈斑块状的稀疏分布属于群落水平结构B. 没有外力干扰，顶极群落将永远保持原状C. 群落是由空气、水和生物组成的D. 阳光不会影响水生浮游植物的垂直分布【答案】B【解析】【分析】影响种群数量变动的因素包括内源性因素和外源性因素，其中外源性因素有气候、食物、天敌、传染病、空间等；内源性因素有出生率、死亡率、年龄组成、领域行为、内分泌调节等。在多种外源性因素与内源性因素的共同作用下，使得大多数种群的数量总是在波动中。【详解】A、受灾的水稻呈斑块状的稀疏分布属于种群的空间特征，A

27、错误；B、在无外力干扰的情况下，顶级群落将永远保持原状，B正确；C、群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，C错误；D、水生群落的的垂直结构由光的穿透性和温度决定，D错误；故选B。18. “稻萍蟹”立体生态农业，是把稻田与浮萍、河蟹有机结合起来。河蟹可捕食杂草、水生昆虫，并能提高土壤含氧量和肥力；浮萍覆盖水面能抑制杂草生长。该生态农业模式实现了水稻、河蟹的“双丰收”。下列相关叙述错误的是（）A. 输入该系统的总能量主要是水稻固定的太阳能总量B. 该模式通过调整种间关系，使能量更多的流向对人类有益的部分C. 河蟹和水生动物的排泄物中所含的能

28、量流入水稻，促进了水稻的生长D. 与普通稻田相比，“稻萍一蟹”立体生态农业不容易发生病虫害【答案】C【解析】【分析】1、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，在生态系统中，能量流经每一营养级时，一般有3条途径：一是大部分以热能散失，二是流入下一营养级，三是部分能量流向分解者，被分解者分解。2、研究能量流动的意义：可以帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用；可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】A、输入该系统的总能量主要是水稻固定的太阳能，其次还有浮萍、杂草等生产者固定的太阳能，A正确；B、该模式通过调整种间关

29、系，科学合理地调整生态系统中能量流动关系，使能量更多的流向对人类有益的部分，B正确；C、河蟹和水生动物的排泄物中所含的有机物被分解者分解，产生的能量最终以热能的形式散失，并没有流入水稻，能量流动是单向的，分解者把有机物转化为无机物，供水稻利用，C错误；D、与普通稻田相比，“稻萍蟹”立体生态农业营养结构更复杂，抵抗力稳定性更强，不容易发生病虫害，D正确。故选C。19. 下图中的横轴表示时间，纵轴Y1和Y2分别表示甲和乙的量，甲、乙之间相互影响，表中对应关系错误的是（ ）甲乙A液泡含水量细胞吸水能力B被捕食者数量捕食者数量C血浆渗透压抗利尿激素含量D促甲状腺激素含量甲状腺激素含量A. AB. BC

30、. CD. D【答案】A【解析】【分析】渗透压是只溶液中溶质对水的吸引力，当含水量增加时，渗透下降，水分从渗透压低的地方往渗透压高的地方移动；在如图所示的曲线中，若表示捕食关系，则甲为被捕食者，乙为捕食者。【详解】A、若曲线甲表示液泡中水的相对含量变化，则随液泡中水的含量升高，细胞的吸水能力在下降，反之，液泡中含水量下降的同时，细胞吸水能力在上升，与图示变化不符，A错误；B、据图所知，图中甲为被捕食者，乙为捕食者，随着甲的增多，乙的食物来源增多，乙的数量随后上升，导致甲被捕食更多，甲下降，导致乙食物来源减少，随着下降。捕食关系中捕食者与被捕食者的数量之间存在负反馈调节，而呈现图示曲线关系，B正

31、确；C、血浆渗透压之增高，导致抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水分进行重吸收，重吸收水分过多又导致渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，二者呈负反馈调节，C正确；D、甲状腺激素增多时反作用与下丘脑和垂体，使之释放对应的激素减少，导致促甲状腺激素减少，随后甲状腺激素也随之减少，此时垂体释放的促甲状腺激素又增多，二者呈负反馈调节，呈现图示曲线，D正确。故选A。20. 种群是研究生物进化的基本单位，其特征包括种群的数量特征和空间特征，下列描述正确的是（ ）A. 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群的数量变化趋势B. 出生率和死亡率、迁出率和迁入率直接决定种群密度C. 使用性引诱剂捕杀害虫目的

32、是控制种群的年龄组成D. 调查某种草原鼠的种群密度的常用方法是样方法【答案】B【解析】【分析】种群是生物进化的基本单位，种群最基本的特征是种群密度。种群数量的变化受多种因素影响。种群的年龄组成类型决定了出生率和死亡率，从而直接影响了种群数量的变化。【详解】A、种群的年龄组成是影响种群数量变化的一种间接原因，它能够预测种群密度的变化趋势，A错误；B、出生率和死亡率、迁出率和迁入率直接决定种群密度，如果出生率大于死亡率，那么种群密度增加；如果出生率小于死亡率，则种群密度减少；出生率等于死亡率，种群密度基本不变。迁入率和迁出率也是影响种群数量变化的直接因素。如果迁入率大于迁出率，种群密度增加；迁入率

33、小于迁出率，种群密度减少，B正确；C、使用性引诱剂捕杀害虫目的是控制种群的性别比例，C错误；D、调查某种草原鼠的种群密度的常用方法是标志重捕法，D错误。故选B。21. 某湖泊生态系统中的食物网如图，下列叙述错误的是（ ）A. 水蚤属于第二、三营养级，鲶鱼占有四个营养级B. 从能量流动角度分析，鲶鱼个体中所含的能量最少C. 从物质循环角度分析，碳主要以有机物的形式从水蚤传递给鲶鱼D. 从信息传递的角度分析，蚊子幼虫与划蝽之间的信息传递往往是双向的【答案】B【解析】【分析】1、分析题图：图中生产者为藻类，其余生物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量。2、图中共有9条食物链，分别是藻类轮虫水

34、蚤鲶鱼；藻类轮虫水蚤划蝽鲶鱼；藻类轮虫水蚤划蝽青蛙；藻类蚊子幼虫划蝽鲶鱼；藻类蚊子幼虫划蝽青蛙；藻类水蚤鲶鱼；藻类水蚤划蝽鲶鱼；藻类水蚤划蝽青蛙；藻类鲶鱼。【详解】A、结合分析可知，该食物网有9条食物链，在食物藻类轮虫水蚤鲶鱼、藻类水蚤鲶鱼中，水蚤属于第二、第三营养级；在9条食物链中鲶鱼占有第二、第三、第四、第五，共四个营养级，A正确；B、食物链中能量是单向流动、逐级递减的，鲶鱼营养级最高，其所在营养级同化量少，但鲶鱼个体中所含的能量不一定最少，B错误；C、碳在生物群落之间以含碳有机物的形式流动，碳主要以有机物的形式从水蚤传递给鲶鱼，C正确；D、生态系统的信息传递在生物之间一般是双向的，蚊子幼

35、虫与划蝽之间的信息传递往往是双向的，D正确。故选B。22. 下图表示某一生态系统的能量金字塔，其、分别代表不同营养级的生物，E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是 A. 和是实现生态系统物质循环的关键成分B. 生态系统中同一层营养级生物组成生物群落C. E1表示的能量主要是通过光合作用固定的D. 生态系统中的物质在、之间循环利用【答案】C【解析】【分析】分析能量金字塔：、分别代表不同的营养级，从下到上依次是第一营养级、第二营养级、第三营养级、第四营养级，第三营养级就是次级消费者。生态系统实现物质循环的关键成分是生产者和分解者，该能量金字塔食物链可有多条，因为每个营养级生物不只一种，能

36、量在生态系统中不能循环利用。能量来源：生产者的能量主要来自太阳能；其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路：自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；流向下一营养级；残体、粪便等被分解者分解；未被利用。【详解】A、图中代表生产者，代表消费者，而实现物质循环的关键生态成分是生产者和分解者，A错误；B、同一时间内聚集在一定区域中各种生物的集合，叫做群落，即生态系统中的全部生物组成生物群落，B错误；C、是生产者，主要是绿色植物，所以E1表示的能量主要是通过光合作用所固定的，C正确；D、生态系统中的物质在生物群落和无机环境之间循环，而在、之间（生产者和各级消费者之间）不能循环利用，D错误

37、。故选C。【点睛】分析能量金字塔知，、分别代表不同的营养级，从下到上依次是第一营养级、第二营养级、第三营养级、第四营养级，E1代表生产者固定的太阳能、E2代表热能。23. 下列关于生物学实验或探究的叙述，正确的是（）A. 生长素类似物处理插条的方法很多，无论是沾蘸法还是浸泡法都要处理插条的基部B. 在土壤小动物丰富度的调查探究中，可利用吸虫器采集土壤样品中的所有小动物C. 在设计制作生态缸时，生态缸是密闭的，通风与否对探究结果影响不大D. 实验数据的准确性很重要，进行预实验能减少因偶然因素干扰而造成的实验误差【答案】A【解析】【分析】处理插条比较简单的方法是沾蘸法和浸泡法，其中沾蘸法所需要的高

38、浓度的生长素类似物溶液，处理的时候只需要插条底部在溶液里浸泡几秒钟。浸泡法是将插条浸泡在低浓度的生长素类似物溶液1天后拿出。无论是沾蘸法还是浸泡法都要处理插条的基部。【详解】A、生长素类似物处理插条的方法很多，无论是沾蘸法还是浸泡法都要处理插条的基部，因为插条的基部生根，A正确；B、在土壤小动物丰富度的调查探究中，可利用土壤动物的趋暗、避高温、趋湿的生活习性，利用诱虫器采集土壤样品中的所有小动物，B错误；C、生态缸应放置在通风、光线良好的地方，但要避免阳光的直射，通风能促进空气流通，对探究结果有影响，C错误；D、进行预实验的目的是为正式实验摸索实验条件，验证实验设计的科学性与可行性，减少浪费，

39、D错误。故选A。24. 下表表示某地甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析，下列说法正确的是（ ） 时间第一年第二年第三年第四年第五年第六年第七年甲种群数 量/乙种群数量1.31.351.10.950.650.330A. 甲乙两种群均为s型增长，增长速率均受本身密度制约B. 若该地区为草原，甲为兔子，则乙可能是牛C. 甲乙两种群为捕食关系，其中乙为捕食者，甲为被捕食者D. 甲乙两种群为竞争关系，竞争强度由弱到强再到弱【答案】D【解析】【分析】1、表格中的数据反应了甲与乙两个种群的数量关系变化，以比例的形式呈现可以看出甲与乙的相对数量，在前五年，相比较于乙，甲的数量在变大，但要明确比例变大并不代表

40、种群数量也一定增大。2、种间关系：（1）捕食：一种生物以另一种生物为食物。（2）竞争：两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间的竞争的结果，常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势，甚至死亡.（3）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表摄取寄主的养分，以维持生活。（4）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。【详解】A、根据表格中的数据只能分析出甲种群数量先多于乙种群数量，然后甲种群数量下降多于乙种群数量，所以判断不出两种群的增长模式，甲最终数量减为0也不是S型增长，A错误；B、如果该地区为草原，甲如果是兔子，乙不可能是牛，因为这二者的竞争关系是此消彼长的那种竞争

41、关系，应不会使某种消失，B错误；C、如果是捕食关系第7年比值不会是0，C错误；D、甲乙两种群为竞争关系，最初时甲占优势，随后乙种群占优势，并且甲种群逐步被排挤掉，所以竞争强度由弱到强再到弱，D正确。故选D。25. 孟子梁惠王上提到:“数罟不入湾池，鱼鉴不可胜食也”（数罟：细密的渔网）。已知某池塘中某种鱼的环境容纳量为K。下列相关说法错误的是（ ）A. 环境容纳量K是指该种群在某一环境中的最大种群数量且随着环境条件的环境而改变B. “数罟不入湾池”的意义是为了保证该种鱼种群的年龄结构为增长型C. 古代时的“桑基鱼塘”实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率D. 鱼塘中不同的鱼占据不同的水层，

42、出现的分层现象与各种鱼的食性有关【答案】A【解析】【分析】环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，用k值表示。种群的数量不是固定不变，而是在某值上下波动的。群落的垂直结构具有分层的特点。动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。【详解】A、根据分析可知，环境容纳量K不是指该种群在某一环境中的最大种群数量，A错误；B、“数罟不入湾池”是指密孔的渔网不入池塘，其意义是为了保证该种鱼种群的年龄结构为增长型，B正确；C、“桑基鱼塘”的生

43、产模式实现了对能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，C正确；D、鱼塘中不同的鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关，D正确。故选A。26. 如图为某河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列说法错误的是（ ）A. 流入该生态系统的能量全部来自生产者固定的太阳能B. AB段溶解氧减少的主要原因是藻类数量减少和需氧型细菌大量繁殖C. BC段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解产生大量的NH4+等无机盐离子D. 图示过程说明该河流生态系统具有抵抗力稳定性【答案】A【解析】【分析】1、 生态系统具有一定的自我调节能力，自我调节能力的基础是负反馈调节，生态系统的

44、自我调节能力是由一定限度的。2、抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。【详解】A、由题意可知，流入该生态系统的能量不仅来自生产者固定的太阳能，还有污水中的能量，A错误；B、分析图可知，AB段溶解氧大量减少的主要原因是藻类数量的减少和需氧型细菌的大量繁殖，导致溶解氧随有机物被需氧型细菌分解而大量消耗，B正确；C、分析图可知，BC段含碳有机物在减少，说明有机物被大量分解，产生NH4+等无机盐离子，使藻类大量繁殖，C正确；D、由题意可知，该图表示某河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图，体现了生态系统具有一定的自我调节能力，说明该河流生态系

45、统具有抵抗力稳定性，D正确。故选A。27. 绿藻A是某种单细胞绿藻，能够合成物质W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响，将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组）的两瓶培养液中，并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量，结果如图。以下说法正确的是（）A. 从图甲可知，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈J型B. 先将少量绿藻放在氮营养正常培养液培养，等到细胞浓度最高时集中收集，再放在氮营养缺乏的培养液继续培养以获得更多的WC. 设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的因变量是培养基中的氮营养浓

46、度D. 与在光照条件下相比，若要使绿藻A在黑暗条件下增殖，需要其提供纤维素作为营养物质【答案】B【解析】【分析】分析图甲：正常氮营养液中绿藻增殖速度较缺氮营养液中绿藻增殖速度快。分析图乙：正常氮营养液中物质W的含量较缺氮营养液中物质W含量低。【详解】A、由甲图可知，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈S型，A错误；B、由分析可知，正常氮营养液中绿藻增殖速度快，缺氮营养液中物质W含量高，因此，先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养，等到细胞浓度最高时集中收集，再放在氮营养缺乏的培养液继续培养以获得更多的W，B正确；C、设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的自变量是培养基中的氮营养浓度，C错误；D、纤维素不能被绿藻吸收利用，不能为绿藻A在黑暗条件下增殖提供营养物质，D错误。故选B。【点睛】本题结合曲线图，综合考查种群数量增长曲线、探究实验等知识，要求识记种群数量增长的两种曲线及其条件；掌握探究实