北京市东城区2019-2020学年高一上学期期末生物试题(解析版).docx

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1、东城区2019-2020学年度第一学期期末教学统一检测高一生物第一部分选择题1.一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是A. 水B. 葡萄糖C. 蛋白质D. 无机盐【答案】A【解析】【分析】细胞中的物质可分为两大类，包括无机化合物和有机化合物。活细胞中含量最多的化合物是水，除水以外，细胞中含量最多的是蛋白质。【详解】活细胞中含量最多的化合物是水，也可以说是细胞鲜重中最多的是水，细胞的干重中最多的是蛋白质，A正确。故选A。2.马拉松赛跑进入最后阶段，发现少数运动员下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的A. 水B. 钙盐C. 钠盐D. 尿素【答案】B【解析】【详解】由于血液中钙离子的

2、浓度过低会引起肌肉抽搐，因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致，B正确。故选B。3.在动物细胞和植物细胞中，主要发挥储能作用的糖类分别是A. 葡萄糖、淀粉B. 糖原、纤维素C. 淀粉、糖原D. 糖原、淀粉【答案】D【解析】【分析】糖类大致可以分为单糖、二糖、多糖等几类。单糖是不能水解的糖类，可直接被细胞吸收。淀粉、糖原和纤维素都属于多糖；淀粉是植物细胞中储能物质；纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一，果胶也是构成植物细胞壁的主要成分之一；糖原是动物细胞中储能物质，主要分布在人和动物的肝脏和肌肉。组成生物大分子的基本单位

3、称为单体，葡萄糖是多糖的单体。【详解】A、葡萄糖是细胞的主要能源物质，A错误；B、纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一，不是储能物质，B错误；CD、淀粉是植物细胞中储能物质；糖原是动物细胞中储能物质，C错误，D正确。故选D。4.决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内A. 蛋白质分子的多样性和特异性B. DNA 分子的多样性和特异性C. 氨基酸种类的多样性和特异性D. 化学元素和化合物的多样性和特异性【答案】B【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.蛋白质分子的多样性和特异性是生物多样性的直接原因，A错误

4、；B.DNA分子的多样性和特异性是生物多样性的根本原因，B正确；C.氨基酸种类的多样性和特异性是决定蛋白质多样性的原因之一，C错误；D.化学元素和化合物的多样性和特异性不是决定生物多样性的原因，D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物多样性的实质是基因的多样性。5.线粒体、叶绿体和内质网这三种细胞器都有 （ ）A. 少量DNAB. 能量转换的功能C. 运输蛋白质的功能D. 膜结构【答案】D【解析】【分析】内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用。根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质

5、网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。【详解】叶绿体和线粒体中含有少量DNA，而内质网中没有DNA，A错误；叶绿体和线粒体能进行能量转换，而内质网不能进行能量转换，B错误；叶绿体和线粒体不能运输蛋白质，内质网可以运输蛋白质， C错误；叶绿体和线粒体都含有两层生物膜，内质网具有单层膜，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能比较线粒体、叶绿体和内

6、质网，再根据题干要求准确判断各选项。6.将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此重组细胞培养为早期胚胎后，植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么，此克隆绵羊为 （ ）A. 黑色公绵羊B. 黑色母绵羊C. 白色母绵羊D. 白色公绵羊【答案】A【解析】【分析】动物体细胞核移植：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物个体。【详解】生物的性状主要受细胞核基因控制，少数性状受细胞质基因控制，而这头“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊，细胞质基因来自于提供细胞质的白色母

7、绵羊，因此其性别与性状主要与提供细胞核的黑色公绵羊相同。故选A。【点睛】本题考查动物体细胞核移植技术，明确“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊，细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊，再根据题干要求选出正确的答案即可。7.人体组织细胞从周围组织液中吸收甘油的量主要取决于A. 细胞膜上载体蛋白的数量B. 组织液中甘油的浓度C. 细胞膜上载体蛋白的种类D. 细胞中ATP的数量【答案】B【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散（简单扩散）高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄

8、糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等【详解】甘油属于脂溶性物质，以自由扩散的方式通过细胞膜，组织细胞吸收甘油的量主要取决于组织液中甘油的浓度，B正确。故选B。8.将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞含水量能够得到恢复的主要原因是A. 自由扩散和协助扩散B. 主动运输和胞吞C. 自由扩散和主动运输D. 协助扩散和主动运输【答案】A【解析】分析】几种物质运输方式的比较：名称运输方向载体能量实例由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收，葡萄糖，K+，等【详解】水

9、分的运输方式是自由扩散和协助扩散，运输动力是浓度差，不需要载体和能量。因此，将刚萎蔫的菜叶放入清水中，水分通过自由扩散进入细胞，同时水分子可以通过细胞膜上的通道蛋白进入细胞内，使菜叶细胞中的水分能够得到恢复。故选A。【点睛】本题考查了水分子的运输方式以及渗透作用的相关知识，易错点是水分子也有协助扩散这种运输方式。9.下列关于酶的叙述，正确的是A. 所有的酶都是蛋白质B. 酶与无机催化剂的催化效率相同C. 酶提供了反应过程所必需的化学能D. 催化生化反应前后酶的性质不发生改变【答案】D【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本单位都是

10、氨基酸或核糖核苷酸。酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性，酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能。酶的活性受温度、pH等因素的影响，如高温、过酸、过碱都会使酶永久失活，但低温只能降低酶的活性，不会使酶失活。【详解】A、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，A错误；B、酶的催化效率比无机催化剂更高，B错误；C、酶降低反应过程所必需的活化能，C错误；D、酶起催化剂的作用，反应前后酶的性质不发生改变，D正确。故选D。10.下列有关腺苷三磷酸（ATP）的叙述，正确的是A. ATP中的A代表腺嘌呤B. ATP是一种大分子高能磷酸化合物C. ATP水解可造成载体蛋白的磷酸化D. ATP与ADP

11、的相互转化无需酶的催化【答案】C【解析】【分析】ATP 的结构简式是 A-PPP，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】A、ATP中的A代表腺苷，A错误；B、ATP分子量偏小，不属于大分子化合物，B错误；C、ATP水解可造成载体蛋白的磷酸化，C正确；D、 ATP与ADP的相互转化需要酶的催化，D错误。故选C。11.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是A. H

12、2OB. CO2C. 酒精D. 乳酸【答案】B【解析】【分析】酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸，为兼性厌氧菌，既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸。【详解】在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精和少量的二氧化碳，所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是二氧化碳，B正确。12.纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是A B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】分离色素原理：各色素随层析液滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。注意：不能让滤液细线触到层析液，需用橡皮塞塞住试管口。【详解】层析液是由2份丙酮和1份苯混合

13、而成，具有一定的毒性，但它容易挥发，因此用橡皮塞塞紧瓶口，A错误；滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，滤纸条上得不到色素带，B错误；有滤液细线的一端朝下，并没有触到层析液，则滤纸条上分离出四条色素带，C正确；滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，实验失败，D错误。【点睛】抓住分离色素的原理是判断本题的关键。13.在甲、乙两试管中培养小球藻（单细胞绿藻），若为甲提供C18O2和H2O，为乙提供CO2和H218O，在适宜的光照条件下，两试管释放的氧气应分别是A. 甲为O2，乙为18O2B. 甲、乙均为18O2C. 甲为18O2，乙为O2D. 甲、乙均为O2【答案】A【解析】【分析】光合作

14、用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2全部来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】光合作用释放的氧气完全来自水，甲提供C18O2和H2O，释放的氧气是O2；乙提供CO2和H218O，释放的氧气是18O2，A正确。故选A。14.与植物细胞相比，动物细胞有丝

15、分裂特有的是A. 核仁解体，核膜消失B. 染色质螺旋变粗成为染色体C. 由中心粒发出星射线形成纺锤体D. 染色体的着丝粒排列在赤道板上【答案】C【解析】分析】动、植物细胞有丝分裂过程的异同：高等植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体末期赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞【详解】AB、在有丝分裂前期，动植物细胞均会出现核仁解体，核膜消失，染色质螺旋变粗成为染色体，AB错误；C、动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体，植物细胞由细胞两级发出纺锤丝形成纺锤体，C正确

16、；D、在有丝分裂中期，动植物细胞均会出现染色体的着丝粒排列在赤道板上，D错误。故选C。15.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A. 所有体细胞都不断地进行细胞分裂B. 细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中C. 衰老细胞的新陈代谢速率明显加快D. 细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡【答案】D【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征：（

17、1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、高度分化的细胞不能再进行细胞分裂，A错误；B、细胞分化发生于个体的整个生命历程中，B错误；C、衰老细胞酶活性降低，新陈代谢速率明显减慢，C错误；D、细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡，D正确。故选D。16.构成生物大分子基本骨架的元素是（ ）A. CB. OC. ND. H【答案】A【解析】【分析】生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体，而葡萄糖、氨

18、基酸、核苷酸等单体的核心元素是C元素，因此细胞内的生物大分子以碳链为骨架。【详解】由于生物大分子以碳链为骨架，因此构成生物大分子基本骨架的元素是碳元素。故选A。【点睛】对生物大分子以碳链为骨架的理解，并把握知识点间的内在联系。17.下列可用于检测葡萄糖等还原糖的试剂及反应呈现的颜色是A. 苏丹染液；橘黄色B. 斐林试剂；砖红色C. 碘液；蓝色D. 双缩脲试剂；紫色【答案】B【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

19、（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、脂肪可用苏丹染液鉴定，呈橘黄色，A错误； B、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，呈现砖红色，B正确；C、淀粉遇碘液变蓝，C错误； D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。故选 B。18.大多数无机盐在细胞中的存在状态是A. 稳定的化合物B. 不稳定的化合物C. 单质D. 离子【答案】D【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分；

20、（2）维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，少数参与构成细胞内某些复杂化合物，D正确。故选D。19. 细胞维持生命活动的主要能源物质是A. 蛋白质B. 糖类C. 核酸D. 脂质【答案】B【解析】A、蛋白质是生命活动的承担者，是细胞的结构物质，在生命活动中还起催化作用，运输作用、信息传递作用和免疫作用等，但不是主要的能源物质，A错误；B、生命活动的主要能源物质是糖类，B正确C、核酸是遗传信息的携带者，在生物 的遗传、变异和蛋白质的生物合成只能、中有重要作用，C

21、错误；D、脂类物质分为脂肪、类脂和固醇，脂肪是主要的储能物质，类脂中的磷脂是生物膜的基本组成成分，固醇也可以参与细胞膜的组成、促进脂质在血液中运输和调节生命活动的作用，但不提供能量，D错误；【考点定位】糖类的作用【名师点睛】本题是对糖类、脂类、核酸、蛋白质的主要功能的考查，梳理糖类、脂肪、蛋白质、核酸的功能，对选项进行分析解答20.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（ ）A. 糖原B. 淀粉C. 脂肪D. 蛋白质【答案】C【解析】【分析】1、糖原是动物细胞的储能物质；2、蛋白质是生命活动的主要承担者；3、脂肪是良好的储能物质。4、淀粉是植物细胞特有的储能物质。【详解】A、糖原分布在肝脏或肌肉细

22、胞内，并不是分布在人和动物皮下，A错误；B、人和动物皮下不含淀粉，B错误；C、人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪，C正确；D、蛋白质不是储能物质，D错误。故选C。【点睛】本题考查组成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞的几种重要化合物及其功能，能结合所学的知识准确答题。21.DNA完全水解后，得到的化学物质是A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖C. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸D. 核糖、含氮碱基、磷酸【答案】C【解析】【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和

23、四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。【详解】DNA初级水解的产物是脱氧核苷酸，完全水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。故选C。【点睛】本题考查核酸的相关知识，比较基础，只要考生识记核酸的种类及化学组成即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。22.下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是A. 脂质会使人发胖，不要摄入B. 谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用C. 食物中含有基因，这些DNA片段可被消化分解D. 肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后，更益于健康【答案】C【解析】【详解】脂质对人体有重要作用，应适量摄入，A项错误；谷物的主要成分是多糖淀粉，B项错误；食物中

24、含有基因，这些DNA片段可被消化分解，C项正确；肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后，可能产生有害于人类健康的物质，D项错误。23.凤仙花的紫红色花瓣能挤出紫红色的汁液。这些汁液主要来自细胞中的A. 叶绿体B. 内质网C. 液泡D. 细胞质基质【答案】C【解析】【分析】液泡：在幼小的植物细胞内，液泡小而分散，在成熟植物细胞内，只有一个大的中央液泡，可占细胞体积的90%以上，液泡内充满了细胞液，细胞液的主要成分是水，此外还溶解着多种物质，如糖、有机酸、蛋白质等，有的液泡还含有色素，使细胞显现不同的颜色；液泡的功能主要是渗透调节、储藏、消化三方面。叶绿体：细胞质中一些绿色小颗粒，是植物进行光合作用的场所；

25、叶绿体含有叶绿素，故含叶绿体的细胞大多呈绿色，一些果实在成熟过程中，叶绿体可转变为有色体，使果实呈现各种颜色。【详解】叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，但正常情况下叶绿素的含量大于类胡萝卜素，使得含有叶绿体的细胞大多呈现绿色，A错误；内质网是单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，不含有色素，B错误；液泡中含有多种色素，能够使细胞显现不同的颜色，如使得凤仙花的花瓣呈现紫红色，C正确；细胞质基质中含有多种化合物，但不含有色素，D错误。24.可以与动物细胞的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是（ ）A. 线粒体B. 溶酶体C. 高尔基体D. 内质网【答案】B【解析】【分析】1、

26、线粒体：是有氧呼吸第二、三阶段的场所，能为生命活动提供能量。2、内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。3、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。4、高尔基体：在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关。【详解】A、线粒体能为细胞生命活动提供能量，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，A错误；B、溶酶体可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质，B正确；C、高尔基体动物细胞中与分泌物的形成有关，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，C错误；D、内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，D错误

27、。故选B。【点睛】本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞器中其他主要器官的功能，能根据题干要求选出正确的答案。25.嫩肉粉可将肌肉组织部分水解，使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩肉粉中使肉质变嫩的主要成分是A. 淀粉酶B. 蛋白酶C. DNA酶D. 脂肪酶【答案】B【解析】【分析】嫩肉粉的主要作用是利用蛋白酶对肉中蛋白质进行部分水解，使肉类制品口感达到嫩而不韧、味美鲜香的效果。【详解】肌肉组织主要成分为蛋白质，嫩肉粉的主要作用是利用蛋白酶对肉中蛋白质进行部分水解，使肉类制品口感达到嫩而不韧、味美鲜香的效果。故选B。26.晋书车胤传有“映雪囊萤”的典故，记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读

28、，将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是A. 淀粉B. 脂肪C. ATPD. 蛋白质【答案】C【解析】【分析】细胞中的直接能源物质是ATP，ATP中的化学能可以转变成光能、电能等。【详解】淀粉是植物细胞的储能物质，脂肪是动植物细胞共有的储能物质，蛋白质是生命活动的承担者，一般不作能源物质。细胞中的直接能源物质是ATP，ATP中的化学能可以转变成光能、电能等。故萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是ATP，故选C。【点睛】本题主要考查ATP的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。27.结合细胞呼吸原理分析，下列

29、日常生活中的做法不合理的是A. 包扎伤口选用透气的创可贴B. 定期地给花盆中的土壤松土C. 低温低氧以延长食品保质期D. 采用快速短跑进行有氧运动【答案】D【解析】【分析】用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的繁殖，种子储藏时要降低自由水含量，进而使细胞呼吸减弱，以减少有机物的消耗，而蔬菜、水果的储存要保持适当水分。松土可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸，从而为根吸收矿质离子提供更多的能量。【详解】A、用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的繁殖，A正确； B、松土可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸，从而为根吸收矿质离子提供更多的能量，B正确；C、低温低氧可以使细胞呼吸减

30、弱，以减少有机物的消耗，以延长食品保质期 ，C正确；D、采用慢跑进行有氧运动，减少乳酸的积累对人体器官的伤害，D错误。故选D。28.北方秋季，银杏、黄栌等树种的叶片由绿变黄或变红，一时间层林尽染，分外妖娆。低温造成上述植物叶肉细胞中含量下降最显著的色素是（）A. 叶黄素B. 花青素C. 叶绿素D. 胡萝卜素【答案】C【解析】【分析】树叶的绿色来自叶绿素。树叶中除含有大量的叶绿素外，还含有叶黄素、花青素等其它色素及糖分等营养成份。进入秋季天气渐凉，气温下降，叶绿素的合成受到阻碍，树叶中的叶绿素减少，叶黄素、胡萝卜素、花青素就会表现出来。【详解】树叶的绿色来自叶绿素。树叶中除含有大量的叶绿素外，还

31、含有叶黄素、花青素等其它色素及糖分等营养成份。进入秋季天气渐凉，气温下降，叶绿素的合成受到阻碍，树叶中的叶绿素减少，叶黄素、胡萝卜素、花青素就会表现出来。花青素表现出来就是非常鲜艳的红色，叶黄素表现出来的就是黄色，所以秋天树叶的色彩有红色和黄色深浅不一，非常绚丽。故选C。【点睛】本题考查叶绿体中色素的种类，分析出各种色素的颜色即在冬天发生的变化即可解答。29.在我国西北地区，夏季日照时间长，昼夜温差大，那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为A. 白天光合作用减弱，晚上呼吸作用微弱B. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈C. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈D. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

32、【答案】D【解析】【分析】1、影响光合作用的因素：内部因素：主要由遗传物质决定，主要与细胞内的色素的种类和数量以及酶的种类和数量决定。外部因素：光：在一定的光照强度下，光合作用强度随光照强度增加而增加，超过一定范围，光照强度再增加，光合作用强度不再增加；二氧化碳浓度：在一定的二氧化碳浓度下，光合作用强度随二氧化碳浓度增加而增加，超过一定范围，二氧化碳浓度再增加，光合作用强度不再增加；温度：温度是通过影响与光合作用有关的酶的活性而影响光合作用速率的；水分：水是光合作用的原料，水是化学反应的介质，缺少水分，会导致光合作用强度下降。矿质元素：在一定浓度范围内，增大必需矿质元素的供应，可提高光合作用速

33、率，但当超过一定浓度后，会因土壤溶液浓度过高使植物吸水困难从而导致光合作用速率下降。2、影响细胞呼吸的因素温度：温度主要影响酶的活性，在一定范围内，随着温度的升高，呼吸作用增强；O2浓度：在O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度为10%以下时，既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸；O2浓度为10%以上时，只进行有氧呼吸；CO2浓度：CO2是呼吸作用的产物，从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降，CO2浓度过大，会抑制呼吸作用的进行；含水量：在一定范围内，水的含量增加，呼吸作用增强。【详解】西北地区昼夜温差大。白天温度高，光合作用旺盛，制造的有机物多；夜间温度低呼吸作用弱，分解的有机物少

34、，因此植物光合作用积累的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，体内积累的有机物增多。所以西北地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱，积累的糖分多。故选D。30.下列关于蛙的细胞中最容易表达出全能性的是A. 神经细胞B. 肌肉细胞C. 受精卵细胞D. 口腔上皮细胞【答案】C【解析】【分析】细胞的全能性指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。【详解】神经细胞、肌肉细胞和口腔上皮细胞的分化程度均高于受精卵，受精卵的分化程度较低，全能性最高，最易表达出全能性。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。第二部分非选择题31.1965年，我国科学家首次人工合成了具有生物

35、活性的结晶牛胰岛素，为人类糖尿病的治疗做出了巨大贡献。请回答问题：（1）结晶牛胰岛素由51个氨基酸经过_形成的两条肽链组成，其中A链有20个肽键，B链有_个肽键。（2）从理论上分析，胰岛素分子中至少含有_个NH2和_个COOH。（3）如图，两条肽链之间通过_结合在一起，若此连接断裂，即使氨基酸排列顺序未变，胰岛素的功能仍会丧失，原因是_。【答案】 (1). 脱水缩合 (2). 29 (3). 2 (4). 2 (5). （-S-S-）二硫键 (6). 胰岛素（蛋白质）的空间结构改变导致功能受到影响【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是 ，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨

36、基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2肽链数+R基上的氧原子数

37、=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数18。【详解】（1）结晶牛胰岛素由51个氨基酸经过脱水缩合形成的两条肽链组成，形成的肽键数=氨基酸数-肽链数=51-2=49，其中A链有20个肽键，B链有49-20=29个肽键。（2）从理论上分析，胰岛素分子中有两条肽链，故至少含有2个-NH2和2个-COOH。（3）由图可知，两条肽链之间通过二硫键结合在一起，若此连接断裂，胰岛素（蛋白质）的空间结构改变，即使氨基酸排列顺序未变，胰岛素的功能仍会丧失。【点睛】本题考查蛋白质的结构与功能以及相关计算问题，掌握相关知识结合题意答题。32.如图为

38、细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图，图中序号表示细胞结构。请回答问题：（1）多肽链的合成起始于细胞中游离的_处，新合成的一段肽链将会转移至 _上继续合成，产物经加工折叠后由囊泡包裹转移至 _，在这里完成对蛋白质的进一步修饰加工，再由囊泡包裹运至细胞膜，通过_的方式将淀粉酶分泌出去。（2）淀粉酶合成分泌过程经过了多次膜的融合，这依赖于膜结构具有_。1、2、3、4等结构的膜和细胞膜在结构和功能上紧密联系，共同构成了细胞的_系统。（3）控制淀粉酶合成的遗传物质位于4_。在细胞质中合成的蛋白质，有些也会经过_（结构）进入4内发挥作用。【答案】 (1). 核糖体 (2). 2（粗面）内质网 (3). 1高

39、尔基体 (4). 胞吐 (5). 流动性 (6). 生物膜 (7). 细胞核 (8). 核孔【解析】【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供。2、分析题图， 1表示高尔基体，2表示内质网，3表示线粒体，4表示细胞核。【详解】（1）多肽链的合成起始于细胞中游离的核糖体处，新合成的一段肽链将会转移至2 粗面内质网上继续合成，产物经加工

40、折叠后由囊泡包裹转移至1 高尔基体，在这里完成对蛋白质的进一步修饰加工，再由囊泡包裹运至细胞膜，通过胞吐的方式将淀粉酶分泌出去。（2）淀粉酶合成分泌过程经过了多次膜的融合，这依赖于膜结构具有流动性。细胞器膜、核膜和细胞膜在结构和功能上紧密联系，共同构成了细胞的生物膜系统。（3）控制淀粉酶合成的遗传物质位于4 细胞核。在细胞质中合成的蛋白质，有些也会经过核孔进入4细胞核内发挥作用，如DNA聚合酶等。【点睛】本题结合细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图、细胞膜结构示意图，考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构的图象和功能，明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键。33.工业生产果汁时，常常利用果

41、胶酶破除果肉细胞壁以提高果汁的出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计实验如下： 将果胶酶与苹果泥分装于2支不同的试管，10水浴恒温处理10分钟（如图A）。 将步骤处理后的果胶酶倒入苹果泥中，混合后10水浴恒温处理10分钟（如图B）。 过滤混合物，收集滤液，测量果汁量（如图C）。 在20、30、40、50、60、70、80等温度条件下重复以上实验步骤，记录果汁量，结果如下表。温度/1020304050607080出汁量/ml813152515121110请回答问题：（1）该实验通过_来判断果胶酶活性的高低。步骤的目的是_。（2）实验结果表明，当温度为_时果胶酶的活性最高。若在步骤后将8

42、0组的温度下调，出汁量是否会有显著增加？_，原因是_。（3）该同学想进一步探究果胶酶的最适温度，请你对实验方案中的温度设置提出建议_。【答案】 (1). 出汁量 (2). 使酶与果泥处于同一温度条件下，保证实验温度准确 (3). 40 (4). 不会 (5). 高温导致酶失活（或“高温导致酶空间结构被破坏”） (6). 以40为中心，从30到50设置更小的温度梯度（如1）【解析】【分析】酶的活性以酶促反应速率来体现，果胶酶能破坏细胞壁，有利于液泡中的果汁出汁，因此，果汁的出汁量就能反应果胶酶的活性。温度能影响酶的活性，在高温下酶活性丧失，在低温下酶活性降低，只有温度适宜的情况下酶的活性达到最高

43、。【详解】（1）酶的活性以酶促反应速率来体现，此实验通过比较单位时间的出汁量来判断果胶酶活性的高低。实验步骤中将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在30水浴中恒温处理10min，这是为了使酶和底物处于同一温度，避免果汁和果胶酶混合时影响混合物温度，从而影响果胶酶活性。（2）根据实验结果即表中数据分析得出：当温度为40时果汁量最多，此时果胶酶的活性最大。80组条件下高温导致酶失活，即使温度下调，出汁量也不会有显著增加。（3）由实验结果可知，当温度为40时果汁量最多，最适温度在40左右，若要进一步探究果胶酶的最适温度，以40为中心，从30到50设置更小的温度梯度（如1）重复上述实验。【点睛】本题难度不

44、大，考查了酶的功能以及影响酶活性的因素等知识点，考查学生对酶的工作原理和影响酶活性因素的实践应用。实际上，本题题干中的图解、实验步骤和表格涵盖了该实验的具体要求和详细的实验方案，考生关键是能够从题中获得解题信息。34.下图为人体内部分代谢过程示意图，其中ae表示不同的生理过程。请回答问题：（1）图中各生理过程，可发生在人体口腔中的是_（填字母），发生在细胞内的是_（填字母），发生在细胞质基质的是_（填字母）。（2）发生d和e过程的条件区别是_，二者相比产生能量更多的是_（填字母）。（3）运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象，主要与图中的过程_（填字母）有关。【答案】 (1). a (2). cde

45、(3). ce (4). 氧气是否充足 (5). d (6). e【解析】【分析】分析图示，a表示淀粉的初步水解，b表示麦芽糖的进一步水解，c表示有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，d表示有氧呼吸的第二、三阶段，e表示产乳酸的无氧呼吸的第二阶段。【详解】（1）人体口腔中含有唾液淀粉酶，可以发生淀粉的初步水解，对应图中的a过程，c表示有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，d表示有氧呼吸的第二、三阶段，e表示产乳酸的无氧呼吸的第二阶段，cde均可以发生在细胞内，其中ce发生在细胞质基质。（2）发生d有氧呼吸和e无氧呼吸过程的条件区别是氧气是否充足，二者相比产生能量更多的是d有氧呼吸过程。（3）运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象，主要是乳酸积累导致的，与图中的过程e有关。【点睛】本题结合图示考查淀粉的消化吸收以及葡萄糖的氧化分解相关知识，掌握相关知识结合图示回答。35.作为全球面临的重要环境问题之一，酸雨受到了人