安徽省亳州市三十二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题(解析版).docx

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1、安徽省亳州市三十二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题一、单选题（本大题共30小题）1. 下列属于相对性状的是（ ）A狗的短毛和卷毛B羊的黑毛和兔的白毛C玉米的圆粒与皱粒D鼠的长毛与细毛2. 下图能正确表示基因分离规律实质的是（）ABCD3. 鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简便的方法是A自交B测交C检查染色体D杂交4. 一对杂合黑色狗产仔4只，4只狗仔的表现型可能是（ ）A三黑一白B全部黑色C二黑二白D以上三种可能都有5. 下列有关基因型和表现型不正确的叙述是A表现型相同，基因型不一定相同B基因型相同，表现型不一定相同C在相同的环境中，表现型相同，基因型一定相同D在相同

2、的环境中，基因型相同，表现型一定相同6. 从下列四组亲本和子代的性状表现中，能判断显性和隐形关系的是（ ）红花白花红花+白花非甜玉米非甜玉米301非甜玉米+101甜玉米盘状南瓜球状南瓜盘状南瓜牛的黑毛白毛98黑毛+102白毛A和B和C和D和7. 下列关于性状分离比的模拟实验的叙述，错误的是（ ）A两个小桶中的彩球总数可以不同B不同彩球的随机组合，模拟生殖过程中雌雄配子的随机结合C抓取彩球，记录下字母组合后，彩球不再放回原来的小桶内D两个小桶代表雌、雄生殖器官，其中的彩球分别代表雌、雄配子8. 基因型为 Aa 的某植株产生的“a”花粉中有一半是致死的，则该植株自花传粉产生的子 代中 AA：Aa：

3、aa 基因型个体的数量比为A3：2：1B2：3：1C4：4：lD1：2：1；9. 为鉴定一株高茎豌豆和一只灰色野兔的纯合与否，应采用的最简便方法分别是（ ）A杂交、杂交B杂交、测交C自交、测交D自交、自交10. 基因的分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（ ）A均发生在第一次分裂后期B第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C均发生在第二次分裂后期D第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期11. 将基因型为AaBbCc和AABbcc的向日葵杂交，按照自由组合规律，后代中基因型为AABBCc的个体比例为 （ ）A12B14C18D11612. 水稻抗稻瘟病（

4、R）对易感稻瘟病（r）为显性，高秆（D）对矮杆（d）为显性，两对性状独立遗传。现用易感稻瘟病矮秆（抗倒伏）的植株与纯合抗稻瘟病高秆植株（易倒伏）杂交得F1，F1自交得F2，则F2抗稻瘟病抗倒伏植株中纯合子的比例是（ ）A1/8B3/16C3/8D1/313. 已知某植物开红花是由两个显性基因 A 和 B 共同决定的，否则开白花，两对等位基因独立遗传，则植株 AaBb 自交后代的表型种类及比例是（）A4 种，9331B4 种，1111C2 种，31D2 种，9714. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ）A染色体复制一次，细胞分裂一次B染色体复制一次，细胞分裂两次C染色体复制两次，细胞分裂一次

5、D染色体复制两次，细胞分裂两次15. 如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，则有关叙述正确的是（ ）A上述细胞中染色体与DNA比例为1：2B细胞产生的子细胞中均有同源染色体C上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D细胞所示时期的前一个时期，细胞中染色体与核DNA分子数目比例为1：216. 一个卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体，经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为AB，则同时产生的3个极体的染色体组成分别为（ ）Aab、aB、abBAB、ab、abCab、AB、ABDAB、AB、AB17. 如图为高等动物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（ ）A图甲一定为次级精母细胞B图丙中的 M、m

6、 为一对同源染色体C图丙为次级卵母细胞或第一极体D图乙一定为初级卵母细胞18. 如图是某生物的有性生殖过程。下列叙述正确的是（ ）A同源染色体的分离发生在过程B非同源染色体的自由组合发生在过程C由过程可知受精卵中的细胞质主要来自精子D仅有过程即可维持亲子间染色体数目的恒定19. 下图是某种动物细胞分裂时期中染色体数目变化图，下列叙述错误的是（ ）A同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A-C段BCD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1C图中显示两种分裂方式，I-M段所示的分裂方式为有丝分裂DDE和JK段染色单体数量为零，都没有同源染色体20. 下列有关“DNA是主要的

7、遗传物质”探索历程的叙述、正确的是（ ）A32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，具有放射性子代噬菌体比例高B将S型菌的DNA和R型菌混合培养，培养基上出现的细菌大多数是S型菌C噬菌体利用大肠杆菌体内的氨基酸作为原料合成外壳蛋白D格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验可证明遗传物质是DNA21. 赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤： 噬菌体侵染细菌 用35S或32P标记噬菌体 上清液和沉淀物的放射性检测 离心分离 子代噬菌体的放射性检测 噬菌体与大肠杆菌混合培养。最合理的实验步骤顺序为.ABCD22. 甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙

8、病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 （ ） ABCD23. 下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（ ）A所有生物的遗传物质都是DNAB真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA24. 下图为DNA分子结构模式图，下列叙述不正确的是（ ） ADNA分子由4种脱氧核苷酸组成BDNA分子由两条反向平行的链组成C脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架D不同的DNA分子A+T/G+C的值是相同的25

9、. DNA分子具有多样性和特异性的原因是（）ADNA分子是由4种脱氧核苷酸组成的BDNA的分子量很大CDNA分子具有规则的双螺旋结构DDNA的碱基对有很多种不同的排列顺序26. 下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述不正确的是A和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C当DNA复制时，的断开需要解旋酶DDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息27. 具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数A60B80C120D18028. 如图为真核细胞 DNA 复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的

10、是（ ） A图示得知DNA 分子复制的方式是半保留复制B解旋酶能使双链 DNA 解开，需要消耗 ATPC复制过程中DNA先进行全部解旋后再进行复制D据子链的碱基序列，两条子链是可以进行互补配对的29. 在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N-DNA（相对分子质量为a）和15N-DNA（相对分子质量为b）。将含15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（和），用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是（）A代细菌DNA分子中一条链是14N，另一条链是15NB代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4C预计

11、代细菌DNA分子的平均相对分子质量为（7a+b）/8D上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制30. 下列有关真核生物基因的说法，正确的有（ ）基因是有遗传效应的DNA片段 基因的基本单位是核糖核苷酸基因存在于细胞核、核糖体等结构中 DNA分子每一个片段都是一个基因基因在染色体上呈线性排列 基因的复制是边解旋边复制A两种B三种C四种D五种二、非选择题（本大题共4小题）31. 番茄果实的颜色是由一对遗传因子A、a控制的，表中是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果一红果黄果392404二红果黄果6050三红果红果1233408（1）番

12、茄的果色的遗传符合 定律，其中显性性状是 。（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。实验一： ；实验三： 。（3）若取第3组F1代所有红果植株与黄果植株杂交，则所有后代中，纯合子所占的比例为 。32. 如图表示某一哺乳动物体内不同分裂时期的细胞模式图。据图回答下列问题：（1）据图判断该哺乳动物的性别是 （选填“雄性”或“雌性”）。（2）图中发生减数分裂的细胞，按分裂时期排序为 。（3）根据甲细胞中基因分布情况判断在减数分裂过程中 （是或否）发生交叉互换。（4）图中丙细胞的名称是 ，若丁细胞是由甲细胞分裂后形成的次级卵母细胞，则一个丁细胞产生的生殖细胞基因组成可能是 。33. 某校学生在开展

13、研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。如图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因分别用A、a表示）。请分析回答:（1）该病的致病基因是 性的。（2）若4号个体不带有该致病基因，7和10婚配，后代患此病的几率是 。（3）若4号个体带有该致病基因，则7个体的基因型是 或 。若7和10婚配，生下患病孩子的概率是 。34. 根据DNA分子结构模式图回答下列问题：（1）写出、的名称： ； 。（2）分析这种结构的主要特点：DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成。DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循 原则。（3）复制发生的时间是 ；复制方式被称为 。参

14、考答案1.【答案】C【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】A、狗的短毛与卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、羊的黑毛和兔的白毛不属于同种生物，不属于相对性状，B错误；C、玉米的圆粒与皱粒属于一对相对性状，C正确；D、鼠的长毛与细毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。故选C。2.【答案】C【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配

15、子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、DD是纯合体，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，A错误；B、dd是纯合体，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，B错误；C、Dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，C正确；D、该图是杂合子自交后代基因型及比例，不能正确表示基因分离定律实质，D错误。故选C。3.【答案】A【详解】鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简便的方法是自交，选A。 4.【答案】D【分析】根据题干信息分析，假设狗的颜色受一对等位基因Aa控制

16、，则一对一对杂合黑色狗的基因型都是Aa，它们杂交产生的后代基因型及其比例为AA：Aa:aa=1:2:1，表现型比例应该为黑色：白色=3:1。【详解】根据以上分析已知，这对杂合的黑狗产生的后代中，黑色与白色的比例应该是3:1，但在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，后代不一定会出现3：1的分离比，有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或二黑二白或一黑三白或全黑，故选D。5.【答案】C【详解】表现型相同，基因型不一定相同，如高茎豌豆的基因型可以是DD或者Dd，A正确；基因型相同，表现型不一定相同，如水毛茛的气生叶和水生叶的基因型相同，而表现型不同，B正确；在相同的环境中，表现型相同基因型不一定相同

17、，如DD和Dd都表现为高茎，C错误； 在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同，D正确。6.【答案】D【分析】本题考查基因分离定律的实质及应用，解答本题的关键是掌握两种判断显性和隐性关系的方法：亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。【详解】中具有相对性状的两个亲本杂交红花白花，后代有两种表现型红花和白花，无法判断显性性状与隐性性状，错误；中亲代的表现型都是非甜玉米，后代出现了性状分离，由此可判断出亲代没有表现出来的性状（甜玉米）是隐性性状，亲代

18、表现出来的性状（非甜玉米）是显性性状，正确；中具有相对性状的两个亲本杂交盘状南瓜球状南瓜，后代只有一种表现型盘状南瓜，可判断出后代表现出来的那个亲本的表现类型盘状南瓜是显性性状，后代没有表现出来的那个亲本的表现类型球状南瓜是隐性性状，正确；中亲、子代都有黑毛和白毛两种表现型，无法判断显隐性，错误。故选D。7.【答案】C【分析】1.根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成

19、对的基因分离，分别进入不同的配子中当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。2.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。【详解】A、甲、乙两小桶中彩球总数可以不相等，但每个小桶中两种颜色的彩球数目必须相等，代表产生两种配子的比例相等，A正确；B、甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，B正确；C、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取彩球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取多次，减少实验的

20、误差，C错误；D、实验中甲、乙两个小桶分别代表产生雌雄配子的雌雄生殖器官，D正确。故选C。8.【答案】B【分析】根据题意分析可知：正常情况下，基因型为Aa的植物产生的A和a两种精子和卵细胞的比例均为1：1，又由于“产生的a花粉中有一半是致死的”，因此产生的卵细胞A：a=1：1，而精子的种类和比例为A：a=2：1。【详解】根据分析可知，由于“产生的a花粉中有一半是致死的”，因此产生的卵细胞为1/2A、1/2a，而精子的种类和比例为2/3A、1/3a。因此该个体自交，后代基因型为AA的比例为1/22/3=1/3，Aa的比例为1/21/3+1/22/3=1/2，aa的比例为1/21/3=1/6。因此

21、，该植株自花传粉产生的子代中AA：Aa：aa基因型个体的数量比为2：3：1，综上分析，B正确，ACD错误。故选B。9.【答案】C【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，鉴定一株高茎豌豆纯合与否，最简便方法是自交；野兔是高等动物，不能自交，鉴定一只灰色野兔的纯合与否，最简便方法是测交。故选C。10.【答案】D【分析】减数分

22、裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】基因分离发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，等位基因分离；基因的自由组合同样发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合

23、；基因的交叉互换发生在减数第一次分裂前期的四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换。D正确。故选D。11.【答案】D【详解】将问题分解成一对相对性状来分析，其中AaAA后代中AA概率为1/2， BbBb后代中BB概率为1/4，Cc cc后代中Cc概率为1/2，将三对相对性状组合分析，结果为121/41/2=1/16。故选D。12.【答案】D【分析】由题可知易感稻瘟病矮秆的植株基因型为ddrr，纯合抗稻瘟病高秆植株基因型为DDRR，二者杂交得F1，F1基因型为DdRr,F1自交得F2中抗稻瘟病抗倒伏植株有ddRR、ddRr,比例为1:2。【详解】A、F2抗稻瘟病抗倒伏植株中纯合子的比例是

24、1/3，A错误；B、F2抗稻瘟病抗倒伏植株中纯合子的比例是1/3，B错误；C、F2抗稻瘟病抗倒伏植株中纯合子的比例是1/3，C错误；D、F2抗稻瘟病抗倒伏植株中纯合子的比例是1/3，D正确。故选D。13.【答案】D【分析】根据信息“某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的，否则开白花，两对等位基因独立遗传”，可知红花基因型为A_B_，白花基因型为A_bb、aaB_、aabb。【详解】由题意可知：由于两对等位基因符合自由组合定律，根据AaBb自交后代产生9A_B_：3A_bb：3aaB_：1aabb，又由于只有A_B_开红花，其它全开白花，因此自交后代只有2种表现型，并且比例=9红花：（3+

25、3+1）白花=9：7。A、B、C均不符合题意，D符合题意。故选D。14.【答案】B【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数分裂是一种特殊的有丝分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，细

26、胞分裂两次，B正确，ACD错误。故选B。15.【答案】D【分析】分析题图：细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；细胞含有同源染色体，同源染色体的着丝点均位于赤道板上，处于有丝分裂中期，是观察染色体形态和数目的最佳时期；细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，应处于减数第二次分裂后期； 细胞处于间期。【详解】A、细胞中着丝点已经分裂，染色体与DNA之比为11，A错误；B、细胞处于减数第一次分裂后期，发生同源染色体的分离，其产生的子细胞中不含同源染色体，B错误；C、根据分析可知，上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是，C错误；D、细胞处于

27、减数第二次分裂后期，前一个时期处于分裂的中期，细胞中染色体与DNA分子数目比例为12，D正确。故选D。16.【答案】B【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级卵母细胞能产生2种基因型不同的次级卵母细胞和第一极体；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此次级卵母细胞和第一极体均能产生2个基因型相同的子细胞。由此可见，一个原始生殖细胞减数分裂形成4个子细胞，但只有两种基因型。【详解】一个卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体，该卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为AB，由此可知其在减数第一次分裂后期，A和B染色体自由组合到一起，则a和b染色体组合到一

28、起。若A和B进入次级卵母细胞，则a和b进入第一极体，再经减数第二次分裂，含A和B染色体的次级卵母细胞分裂形成1个含A和B染色体的卵细胞和1个含A和B染色体的第二极体，含a和b染色体的第一极体分裂形成2个含a和b染色体的第二极体。因此，与卵细胞同时产生的3个极体的染色体组成分别为AB、ab、ab。综上所述，B正确，ACD错误。故选B。17.【答案】D【分析】题图分析：甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞可能为次级精母细胞或第二极体；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质不均等分裂，说明该细胞所在的生物为雌性动物，该细胞为初级卵

29、母细胞；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞的细胞质不均等分裂，说明该细胞所在的生物为雌性动物，该细胞为次级卵母细胞。【详解】A、由分析可知，图甲处于减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞，也可能为第一极体，A错误；B、图丙处于减数第二次分裂后期，细胞中不含同源染色体，M、m为复制后分裂产生的相同染色体，B错误；C、图丙处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，因此其名称一定为次级卵母细胞，C错误；D、图乙处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，因此其名称一定为初级卵母细胞，D正确。故选D。18.【答案】A【分析】图解为有性生殖的生物生命过程

30、，图中I代表减数分裂产生配子的过程，代表受精作用。【详解】A、B、过程是减数分裂过程，会发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合，A正确，B错误；C、受精过程中受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，C错误；D、有性生殖的生物依靠减数分裂和受精作用维持亲子间染色体数目的恒定，D错误。故选A。19.【答案】D【分析】分析曲线图：图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图，其中A-C段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况；C-H段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况；H-I表示受精作用；I-M段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。【详解】A、同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数

31、第一次分裂后期，对应图中的A-C段，A正确；B、CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1，B正确；C、图中A-G表示减数分裂，HI表示受精作用，I-M表示有丝分裂，C正确；D、DE段和JK段染色单体数量为零，前者没有同源染色体，后者有同源染色体，D错误。故选D。20.【答案】C【分析】1.肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵

32、染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，新合成的DNA链都不含32P，故子代噬菌体中含放射性的比例低，A错误；B、 S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，但转化率较低，因此培养基上出现的细菌大多数是R型菌，B错误；C、T2噬菌体是一种专营寄生在大肠杆菌细胞内的病毒，利用宿主细胞的原料合成自身的组成成分，C正确；D、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验不能证明细菌的遗传物质是DNA，只是证明了S型细菌中存在某种转化因子，D错误。故选C。21.【答案】C【分析】证明DNA是遗传物质的实验有：肺炎双球菌转化实验、噬菌

33、体侵染细菌的实验，其中肺炎双球菌转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，体外转化实验证明DNA是遗传物质；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质【详解】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心检测上清液和沉淀物中的放射性物质。所以最合理的实验步骤顺序为。22.【答案】D【分析】图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，而“杂种病毒丙”是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的遗传物质重建形成的，重组病毒含有哪种病毒的遗传物质，就会表现哪种病毒的性状。【详解】“杂种病毒丙”是由病毒甲的

34、蛋白质外壳和病毒乙的遗传物质重建形成的，而生物的性状是由遗传物质决定的，因此用病毒丙去侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒与提供遗传物质的病毒乙一样。故选D。23.【答案】B【分析】本题考查生物的遗传物质。细胞类生物（真核生物和原核生物）都含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA；病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此其遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、所有有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，A错误；B、真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，B正确；C、除了少数病毒的遗传物质是RNA，其余生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、

35、绝大多数病毒的遗传物质也是DNA，D错误。故选B。24.【答案】D【分析】DNA的双螺旋结构：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子的基本组成单位为脱氧核苷酸，根据碱基的不同脱氧核苷酸分为4种，A正确；B、组成DNA分子的两条链的碱基之间为互补关系，切表现反向平行，B正确；C、脱氧核糖和磷酸交替连接形成两条长链排在DNA分子的外侧构成基本骨架，C正确；D、不同的DNA分子A+T/G+C的值是一般是不相同的，D错误。故

36、选D。25.【答案】D【分析】1.DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。2.DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】A、DNA由4种脱氧核苷酸组成不是DNA分子具有多样性和特异性的原因，A错误；B、DNA分子的多样性和特异性不是因为其分子量大，B错误；C、规则的双螺旋结构使DNA分子具有稳定性，而不是多样性和

37、特异性的原因，C错误；D、DNA分子具有多样性的原因是碱基对有很多种不同的排列顺序，D正确。故选D。26.【答案】A【分析】分析题图：图示为DNA分子结构示意图，其中是脱氧核糖、是含氮碱基、是磷酸、表示胞嘧啶脱氧核苷酸、都表示含氮碱基（是腺嘌呤、是鸟嘌呤、是胞嘧啶、是胸腺嘧啶）、是氢键。【详解】A、脱氧核糖和磷酸的交替排列构成了DNA分子的基本骨架，A错误；B、图中表示胞嘧啶脱氧核苷酸，B正确；C、DNA复制时，氢键的断开需要解旋酶，C正确；D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列（碱基序列）代表了遗传信息，D正确。故选A。27.【答案】C【详解】这个DNA分子片段有60个腺嘌呤，就有60个胸腺嘧

38、啶，200-120=80，即鸟嘌呤+胞嘧啶=80个，那么鸟嘌呤就是40个。（每个这样的DNA分子有40个鸟嘌呤），连续复制两次，就形成了4个这样的分子，除去原来就有的一个，就是新形成了3个DNA分子。340=120，故选C。28.【答案】C【分析】1、DNA的复制：（1）时间：有丝分裂间期和减数分裂间期；（2）条件：模板-DNA双链、原料-细胞中游离的四种脱氧核苷酸、能量-ATP、多种酶；（3）过程：边解旋边复制，解旋与复制同步，多起点复制；（4）特点：半保留复制，新形成的DNA分子有一条链是母链。2、根据题意和图示分析可知：DNA分子复制的方式是半保留复制，且合成两条子链的方向是相反的；DN

39、A解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP；DNA在复制过程中，边解旋边进行半保留复制。【详解】A、由图中可看出子代DNA保留了亲代DNA分子的一条链，故DNA 分子复制的方式是半保留复制，A正确；B、解旋酶能是DNA中的碱基对的氢键断开，使双链 DNA 解开，该过程需要消耗 ATP，B正确；C、DNA 在复制过程中是边解旋变复制解旋，C错误；D、两条子链的产生是以亲代解开的DNA单链为模板，按照碱基可以互补配对原则在DNA聚合酶的催化下合成了新的子链，母链与子链反向平行双螺旋为子代DNA分子，故DNA的两条链为互补关系，D正确。故选C。29.【答案】B【分析】根据题意和图示分析可知：中为全

40、中，说明DNA分子是半保留复制，一条链为14N，另一条链为15N中一半为轻，一半为中，说明复制两次后一半DNA都是14N，另一半DNA中一条链为14N，另一条链为15N。【详解】A、代细菌DNA分子离心后都为中，说明一条链是14N，另一条链是15N，A正确；B、代细菌含15N的DNA分子为一半，所以占全部DNA分子的一半 ，B错误；C、预计代细菌DNA分子中，含15N-DNA为2个，只含14N-DNA的为6个。因此，代细菌DNA分子的平均相对分子质量为 （7a+b）/8，C正确；D、上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制，D正确。故选：B。30.【答案】B【分析】基因是有遗传效应的DNA片

41、段，其中脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性；基因在染色体上呈线性排列。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，正确；基因的基本单位是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸，错误；基因存在于细胞核、线粒体、叶绿体等结构中，核糖体中没有，错误；基因是有遗传效应的DNA片段，并不是DNA分子每一个片段都是一个基因，错误；基因在染色体上呈线性排列，正确；基因的复制是随着DNA的复制而复制，是边解旋边复制，正确。所以正确的有。故选B。31.【答案】分离；红果；Aaaa；AaAa；1/3【分析】根据表格分析，实验二中亲本表现型分别是红果和黄果，后代只有红果一种，说明红果对黄果为显性性状，且双亲基因型为

42、AA、aa；实验三中亲本都是红果，后代红果与黄果的比例为31，说明亲本都是杂合子Aa，子一代红果中AA与Aa的比例为12；实验一中亲本是红果和黄果，后代也是红果和黄果，为测交实验类型，则亲本基因型为Aa、aa。【详解】（1）根据题干信息可知，番茄果实的颜色是由一对遗传因子A、a控制的，因此其遗传遵循基因的分离定律；根据以上分析已知，番茄的红果对黄果为显性性状。（2）根据以上分析已知，实验一亲本的基因型为Aa、aa，实验二亲本的基因型为AA、aa，实验三亲本的基因型为Aa、Aa。（3）实验三亲本的基因型为Aa、Aa，子一代红果基因型及其比例为AAAa=12，黄果基因型为aa，让所有红果植株与黄果

43、植株杂交，后代中纯合子（aa）的比例为2/31/2=1/3。32.【答案】雌性；甲、丙、丁；否；初级卵母细胞；Ab或ab【分析】分析题图：甲细胞中有四分体，处于减数第一次分裂前期；乙细胞含有同源染色体，呈现的特点是：着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，据此可判断处于有丝分裂后期；丙细胞呈现的特点是：同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，又因其细胞膜从偏向细胞一极的部位向内凹陷，所以丙细胞的名称是初级卵母细胞，该生物个体的性别为雌性。丁细胞不含同源染色体，且每条染色体的着丝点排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。【详解】(1)由丙细胞呈现的“进行不均等分裂”的特点可推知：该哺乳动

44、物的性别是雌性。(2)依据各细胞呈现的染色体的行为特点可推知：甲、乙、丙、丁细胞依次处于减数第一次分裂前期、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂中期。可见，图中发生减数分裂的细胞，按分裂时期排序为甲、丙、丁。(3)正常情况下，位于同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位置上的基因应相同，而甲细胞中有一条染色体的两条姐妹染色单体相同位置上出现了不同的基因，而且该染色体的颜色完全一致，基因分布为aa和Aa，说明在形成甲细胞的减数分裂过程中发生了A基因突变a，若发生交叉互换，同源染色体的非姐妹染色单体相同位置互换，基因分布应为Aa和Aa，故未发生交叉互换。(4)图中丙细胞进行不均等分裂，处于

45、减数第一次分裂后期，其名称是初级卵母细胞。若丁细胞是由甲细胞分裂后形成的次级卵母细胞，则一个丁细胞可产生一个卵细胞（生殖细胞）和一个极体；又因为丁细胞中组成大的染色体的两条姐妹染色单体分别含有A和a基因，而组成小的染色体的两条姐妹染色单体均含有b基因，因此一个丁细胞产生的生殖细胞基因组成可能是Ab或ab。33.【答案】隐；1/8；AA；Aa；1/6【分析】根据遗传系谱图分析，图中3、4正常，而其儿子8有病，说明该病为隐性遗传病，可能在X染色体上或常染色体上，据此分析答题。【详解】（1）根据以上分析已知，该病是由隐性基因控制的。（2）若4个体不带有该致病基因，说明8的致病基因只来自于3，该病为伴X隐性遗传病，则3为致病基因携带者XAXa，4基因型为XAY，他们的女儿7的基因型为1/2XAXA、1/2 XAXa，因此7和10婚配，后代患此病的几率=1/