高考生物一轮复习考点规范练37基因工程及生物技术的安全性与伦理问题含解析新人教版.docx
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1、考点规范练37基因工程及生物技术的安全性与伦理问题一、选择题1.已知限制性内切核酸酶的酶切位点分别是Bgl(AGATCT)、EcoR (GAATTC)和Sau3A (GATC)。若要利用某目的基因(图甲)和P1噬菌体载体(图乙)构建重组DNA(图丙),下列分析合理的是()A.用EcoR切割目的基因和P1噬菌体载体B.用Bgl和EcoR切割目的基因和P1噬菌体载体C.用Bgl和Sau3A切割目的基因和P1噬菌体载体D.用EcoR和Sau3A切割目的基因和P1噬菌体载体2.(不定项选择题)为使玉米获得抗除草剂性状,需进行下图所示的操作。报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色。转化过程中,愈伤组织表
2、面常残留农杆菌,导致未转化的愈伤组织也可能在选择培养基上生长。下列叙述正确的是()A.筛选1需要用含抗生素的培养基筛选出成功导入基因表达载体的农杆菌B.筛选2需要用无色物质K处理愈伤组织并筛选出呈现蓝色的组织C.报告基因在玉米的愈伤组织和农杆菌细胞中均能正确表达D.诱导幼胚脱分化形成愈伤组织的培养基中需添加植物激素二、非选择题3.利用农杆菌转化法可培育转基因植物,请据此回答下列问题。(1)培育转基因植物过程的核心步骤是,其目的是使目的基因在受体细胞中,并且遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。(2)构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的键。基因表达载体的组成部分包
3、括启动子、终止子、目的基因、复制原点等。(3)组成基因表达载体的单位是。基因表达载体中的启动子是识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过(填过程)合成mRNA。(4)用两种限制酶Xba和Sac(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体,应选用的Ti质粒是下图中的。注图中箭头所指的位置是限制酶识别和切割的位点。4.下图为DNA的粗提取与鉴定实验的相关操作。分析回答下列问题。(1)图中实验材料A可以是等,研磨前加入的B应该是。(2)通过上述所示步骤得到滤液C后,离心,取上清液,并加入体积相等的、预冷的体积分数为95%的酒精溶液的目的是,
4、之后向白色丝状物所在试管中加入物质的量浓度为2 mol/L 的NaCl溶液的目的是。(3)在DNA的粗提取与鉴定实验中,将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2 mL的3种溶液中,经搅拌后过滤,获得如下表所示的3种滤液,含DNA最少的是滤液。1物质的量浓度为2 mol/L的NaCl溶液中搅拌后过滤滤液D2物质的量浓度为0.14 mol/L的NaCl溶液中搅拌后过滤滤液E3预冷的体积分数为95%的酒精溶液中搅拌后过滤滤液F5.新型的微生物蛋白农药是由微生物产生的一类蛋白质药物,能够激活农作物的防御系统,提高农作物抗病抗虫的能力。科研人员在某个真菌菌株上发现了激活蛋白AP45,并进行了相关研究
5、(见下图)。请回答下列问题。(1)图中是;是。(2)所设计的引物对,应与能互补配对,但在之间不应有能互补配对的核苷酸序列。(3)据图分析,该实验以基因作为标记基因。(4)如果要利用抗原抗体杂交技术检测目的基因是否成功表达,则需要以为抗原,制备出其单克隆抗体。(5)以此类激活蛋白制成的微生物蛋白农药并不会直接杀死害虫或者病原生物,是一种环境友好型的产品,具有等优点(答出1点即可)。6.(2022广东广州月考)虫草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用。研究人员培育了能合成SOD的转基因酵母菌。请结合下页左上图回答下列问题。注Hind和ApaL是两种限制酶,箭头表示酶的切割位点。(1)将图中的
6、基因表达载体用Hind和ApaL完全酶切后,可得到种DNA片段。(2)作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因,必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活,为了筛选出成功导入基因表达载体的酵母菌,使用的培养基(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶,理由是。(3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为。(4)利用蛋白质工程获得活性更高的SOD时,需根据预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经获得所需的基因。7.胰岛素可以用于治疗糖尿病,但是胰岛素被注射到人体后,会堆积在皮下,并要经过较长的时间才能进入血液中,而进入血液的胰岛素又容易被分解,因此,治疗
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