高考生物一轮复习考点规范练30群落及其演替含解析新人教版.docx
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1、考点规范练30群落及其演替一、选择题1.某江上游沿岸发生山体垮塌,形成堰塞湖,随着堰塞湖水位不断上涨,道路、桥梁被淹。后经抢险救灾,人工开挖泄流槽,江水以5 000 m3/s左右的流量奔流而下,堰塞湖水位下降,险情解除。假设A地是堰塞湖形成前河段沿岸的一片无人区域,下列有关说法正确的是()A.堰塞湖形成后,A地群落的水平结构不受影响B.有一片草地泄流时被冲刷为裸露的土地,在其上进行的演替为初生演替C.若A地没有出现大量动物被淹死的现象,则A地原有的食物链不受影响D.堰塞湖的形成可能会改变A地群落演替的方向2.下列有关种间关系的叙述,正确的是()A.蝉吸取树的汁液、蝗虫啃食植物叶片都属于寄生关系
2、B.两种生物之间的捕食关系是在群落水平上进行研究获得的C.同一区域的两种动物之间没有共同的食物,则二者不存在种间竞争关系D.互利共生的关系体现在某个种群内的不同个体之间3.在烧杯中加入一定量的枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。几天后放入大草履虫,一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如下图所示。据图判断,下列叙述错误的是()A.枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系,两种草履虫之间构成种间竞争关系B.a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况C.烧杯内混合培养的每一种生物,均存在种内竞争D.经过足够长的时间后,a、b两条曲线
3、最终趋向动态平衡4.科研人员将一块水稻田均分成两个区域,其中一个不养鸭(常规区)、一个养鸭(稻鸭区),一段时间后统计这两个区域的水体底栖动物物种丰富度及部分动物的数量比例,所得数据如下图所示。据图分析,下列有关叙述错误的是()A.鸭子能改变水稻田的物种丰富度B.停止人工管理,常规区和稻鸭区都会发生次生演替C.调查凸旋螺的种群密度时,样方的多少不影响实际值D.稻鸭区多足摇蚊数量比常规区少,年龄结构为衰退型5.下图是在光裸的岩地上最终演替出森林的相关曲线。下列对曲线和曲线的描述,正确的是()A.曲线代表土壤中的有机物量,曲线代表生态系统物种的多样性程度B.曲线代表土壤中微生物的数量,曲线代表生态系
4、统的抵抗力稳定性C.曲线代表生态系统恢复力稳定性,曲线代表群落垂直结构的层次性D.曲线代表群落呼吸消耗有机物的量,曲线代表生态系统抵抗力稳定性6.入侵水生动物福寿螺严重危害稻田生态系统。研究表明,植物五爪金龙分泌的香豆素类物质对福寿螺具有毒杀作用,研究人员进行了相关实验,结果如下图所示。下列分析正确的是()图1香豆素类物质对福寿螺的毒杀作用图2香豆素类物质对水稻苗、稗草苗生长的影响A.实验中的植物在稻田中的分层现象说明群落具有水平结构B.香豆素类物质对福寿螺的毒杀效果与浓度和作用时间相关C.防螺可降低生产者和消费者间的能量传递效率,使水稻增产D.栽培适量的五爪金龙植物可降低水稻与稗草的种间竞争
5、强度7.(不定项选择题)云南紫胶虫是生产紫胶的主要虫种。紫胶虫分泌紫胶的同时也分泌大量蜜露,蚂蚁以蜜露为食,紫胶黑虫是紫胶虫的天敌。科研人员研究了蚂蚁对紫胶黑虫种群数量的影响,结果如下图所示。下列说法错误的是()A.蚂蚁与紫胶虫的关系可能为竞争B.紫胶虫同化的能量不会流向蚂蚁C.蚂蚁的活动会减少紫胶黑虫的种群数量D.一定数量蚂蚁的存在有助于提高紫胶的产量8.(不定项选择题)某农田弃耕后发生了一系列的演替,演替过程中不同阶段优势植物和其他常见植物如下表所示。下列相关判断正确的是()弃耕时间/a优势植物其他常见植物01马唐草1飞蓬草豚草2紫菀豚草3须芒草510短叶松火炬松50150栎等硬木树山核桃
6、A.演替过程中不断形成新物种,并取代原有的物种B.随着时间的推移,群落的垂直结构变得复杂C.群落演替使生态系统对光能的利用率提高D.与草本植物阶段相比,木本植物阶段的演替比较缓慢二、非选择题9.下图是18451935年,某森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答下列问题。(1)曲线a表示的是的种群数量变化,其数量最多时曾达到只。(2)猞猁和雪兔的关系为,雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要有;。(3)1935年后的10年间,人类对猞猁毛皮的需求量迅速增加,大量捕杀猞猁后,雪兔的种群数量变化将会是。(4)据曲线a、b可知,猞猁种群的K值(填“早于”或“晚于”)雪兔的K值出现(注:
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