广东省佛山市2021-2022学年高一上学期期末生物试题.docx

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1、广东省佛山市2021-2022学年高一上学期期末生物试题一、单选题（本大题共20小题）1. 诗句“彩蝶双起舞，蝉虫树上鸣”描写了一幅美丽的画面。下列关于蝶、蝉、树的说法正确的是（）A它们共同构成生物群落B它们具有完全相同的生命系统结构层次C它们的生活会受到环境影响D地球上所有的蝴蝶构成了一个种群2. 下列关于细胞的说法，错误的是（）A细胞是最基本的生命系统B细胞学说揭示了动物和植物的统一性C细胞的遗传物质是DNA或RNAD蓝细菌没有叶绿体也能进行光合作用3. 土壤中的溶磷菌能够把难溶态的磷转化为可被植物直接吸收的可溶性磷。磷参与植物细胞的多项生命活动，但不包括（）AATP与ADP的转化B细胞膜

2、成分的更新C分裂间期DNA复制D参与多肽链的合成4. 新冠疫情防控期间，我国政府有组织地开展了新冠肺炎病毒核酸免费检测。下图为某同学的检测报告单，有关说法正确的是（）A检测对象是该同学细胞中的核酸B新冠肺炎病毒的核酸中含有核糖C报告说明该同学感染了新冠病毒D新冠肺炎病毒在空气中也能繁殖5. 某同学在显微镜下观察了洋葱鳞片叶外表皮细胞、玫瑰花瓣细胞和大豆根毛细胞，发现这些植物细胞都有液泡，于是运用不完全归纳法得出了植物细胞都含有液泡的结论。下列有关叙述错误的是（）A不完全归纳法是一种科学方法B不完全归纳法得出的结论都是不可信的C运用不完全归纳法时，需要注意例外D细胞学说的建立也采用了不完全归纳法

3、6. 下列关于生物组织中有机物检测实验的叙述中，正确的是（）A用西瓜汁作材料适合于检验还原糖B鲜榨甘蔗汁与碘液混合后会呈现蓝色C使用双缩脲试剂检验蛋白质时需要加热D花生子叶切片用苏丹染液染色呈现橘黄色7. 某科学家向豚鼠的胰腺细胞中注射3H标记的亮氨酸，追踪胰腺细胞形成分泌蛋白的过程（如下图）。下列相关叙述错误的是（）A图中的为核糖体，为高尔基体，为内质网B带有3H标记的物质依次出现在、C分泌蛋白的合成和分泌仅与图中所示的细胞结构有关D合成分泌蛋白时，先在上利用氨基酸合成一段肽链，然后转移到上8. 以下事实不支持生物膜系统在结构上或功能上紧密联系的是（）A内质网膜与核膜、细胞膜直接相连B葡萄糖

4、通过易化扩散穿过细胞膜进入红细胞C囊泡将来自内质网的蛋白质运送到高尔基体进行加工D细胞膜、核膜、线粒体膜等生物膜的组成和结构相似9. 下列关于细胞核的叙述错误的是（）A细胞核是生物体代谢和遗传的基本单位B核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关C核孔是实现核质之间物质交换和信息交流的通道D染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态10. 用0.3gmL-1的蔗糖溶液短时间处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，显微镜下观察到如下图像。有关叙述错误的是（）A该细胞处于质壁分离的状态B滴加清水后可观察到细胞复原C此时液泡的颜色较正常状态时浅D该过程中原生质层相当于半透膜11. 在东京奥运会上，广东籍运

5、动员苏炳添以9秒83的成绩创造了男子100米跑的亚洲新纪录，成为首位突破10秒大关的亚洲人。下列有关短跑运动的说法，正确的是（）A葡萄糖直接为短跑运动提供能量B短跑过程中细胞内的ATP含量急剧下降C单独通过肌肉细胞的收缩与舒张就能完成短跑运动D短跑过程中的细胞代谢需要多种酶的参与才能完成12. 细胞呼吸原理在生产、生活中有广泛应用，下列说法错误的是（）A面包的制作利用了酵母菌的呼吸作用B提高氧气含量有利于水果蔬菜的储藏C松土能促进作物根系的有氧呼吸D包扎伤口时要注意选用透气的敷料13. “天宫二号”是我国自主研发的空间站，绿叶植物拟南芥在空间站的培养箱内完成了种子萌发、生长、开花和结果的全过程

6、。下列有关叙述错误的是（）A该过程需要提供的物质只有水和无机盐B该过程必定发生了细胞分裂和细胞分化C该实验表明人类有可能在太空种植蔬菜D培养箱的温度应控制在适宜的范围内14. 下表关于“绿叶中色素的提取和分离”实验，操作与目的相匹配的是（）选项操作目的A加入无水乙醇分离色素B加入碳酸钙防止细胞破裂C加入二氧化硅有助于研磨充分D重复多次画滤液线确保滤液线足够宽AABBCCDD15. 下列说法错误的是（）A英国科学家罗伯特胡克通过显微镜观察木栓组织发现了细胞B恩格尔曼利用好氧细菌和水绵做实验证明了氧气来自叶绿体C卡尔文等用14C标记的CO2探明了暗反应中碳转移的过程D科学家用荧光染料标记膜蛋白证明

7、细胞膜具有选择透过性16. 在进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时，某同学用光学显微镜观察了洋葱根尖不同分裂时期的细胞，如下图所示。下列说法正确的是（）A洋葱根尖各区域的细胞都可以作为观察材料B以上四个图片可以来自对同一个细胞的观察C图丙时期细胞内有两套形态和数目相同的染色体D该实验制作装片流程为解离染色漂洗制片17. 某同学进行了以下实验，下列相关叙述错误的是（）A试管甲和乙中，葡萄糖释放的能量大部分转移到ATPB试管乙隔绝空气放置一段时间，其中的溶液可与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色C据实验推测，葡萄糖先在细胞质基质分解成丙酮酸，再在细胞器中转化为CO2和水D可利用差速离心法进一步分离

8、出各种细胞器以确定呼吸作用的场所18. 科学家通过体外诱导成纤维细胞，获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，称为iPS细胞。该细胞能够“转化”为多种类型的动物体细胞，流程如下。下列有关叙述错误的是（）A由iPS细胞培育出多种体细胞的过程体现了细胞的全能性B成纤维细胞、iPS细胞和分化成的体细胞中具有不同的遗传信息C流程当中的两个“转化”步骤都涉及到细胞中基因的选择性表达DiPS细胞转化为多种体细胞的过程说明细胞分化也受到外界因素影响19. 构建模型是帮助我们直观认识抽象事物的重要手段。某学习小组以下图甲为蓝本构建了一个细胞实物模型，根据实验结果画出了酶活性与pH的关系曲线图乙。以下说法错误的是（）A

9、据图甲制作出来的实物模型属于物理模型B显微镜下拍摄到的细胞照片也属于物理模型C图乙中酶的活性与pH的关系曲线属于数学模型D构建模型的过程中，科学性应放在第一位，其次是美观20. 下图为酶催化、无机催化剂催化、无催化剂三种情况下的反应能量变化曲线。下列分析正确的是（）A曲线对应的情况分别为无催化剂、无机催化剂催化、酶催化B曲线表明酶提供了反应过程所必需的能量，其能量值为（c-d）C若要验证酶具有高效性，应比较两种情况D若要验证酶具有催化作用，应比较两种情况二、非选择题（本大题共4小题）21. 姜撞奶是广东著名风味小吃，其做法是将一定温度的牛奶按比例倒入常温下的姜汁中，一段时间后牛奶发生凝固现象（

10、凝乳）。甲同学尝试制作姜撞奶，他将煮沸后的牛奶与姜汁混合，结果没有成功凝乳。为探究凝乳的最佳温度，乙同学进行了以下实验：取锥形瓶7个，标号17，各加入牛奶100mL；实验操作是？将等量的姜汁加到17号锥形瓶中，搅拌均匀；观察记录，结果如下：锥形瓶号1234567牛奶温度/30405060708090凝乳时间/min191054515未凝请回答下列有关问题：（1）该实验的自变量是_，无关变量包括_（举出2个）。（2）步骤的具体操作是_。（3）推测姜汁中可能含有一种能使牛奶蛋白质凝固的酶，那么根据上述实验结果，甲同学尝试制作姜撞奶失败的原因很可能是：_。（4）有同学怀疑6号锥形瓶的实验结果，为确定

11、该结果是否由偶然因素造成，你给甲同学的建议是：_。22. 人体胃壁细胞中存在甲、乙两种运输H+的载体蛋白，如下图所示。据图回答下列问题：（1）若甲载体存在于胃壁细胞靠近胃腔一侧的细胞膜上，则A侧为_（填“胃腔”“或“细胞内”）。H+借助甲载体跨膜运输的方式是_。（2）甲载体会借助ATP的水解实现自身的磷酸化。用、和表示ATP上三个磷酸基团所处位置（A-PPP），则与甲载体结合的磷酸基团原来位于_（填“”、“”或“”）位上。（3）膜两侧的H+顺浓度梯度通过时，乙载体催化ATP的合成。据此分析，乙载体最可能位于_（细胞器的结构）。该实例体现了膜蛋白的_功能。23. 科学家利用细胞松弛素B处理正在分

12、裂的人体癌细胞（2n46），结果细胞质不能正常分裂，从而形成“双核细胞”。下图表示该癌细胞在一个细胞周期中的染色体和DNA数量变化，据图回答下列问题：（1）上图曲线中，实线表示_的数量变化，虚线表示_的数量变化。（2）间期时细胞内发生的重要变化是完成了_，从d到e的变化是因为发生了_。（3）“双核细胞”的出现发生在曲线的_段，此时细胞中染色体数目为_，染色单体数目为_，DNA数量为_。24. 将生长状况相同的三种作物每种平均分成甲、乙、丙三组，甲组提供大气CO2浓度环境，乙组提供CO2浓度倍增环境，丙组作物先在CO2浓度倍增环境中培养60d，测定前一周恢复到大气CO2浓度。整个培养过程水分供应

13、充足，选择晴天上午测定各组光合作用速率。结果如下图所示。（1）CO2进入叶绿体后，首先与_结合，这个过程称作_。（2）乙组与甲组相比，CO2浓度倍增，光合作用速率却并未倍增，从光反应和暗反应间的关系分析，这是因为：_。（3）丙组的光合作用速率比甲组低，其原因可能是_，导致相关酶的活性或含量降低，当恢复到大气CO2浓度后，_未能恢复。参考答案1. 【答案】C【解析】生命系统的结构层次包括：细 胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组 织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器 官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系 统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次

14、序组合在一起个 体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种 群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群 落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生 物 圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。【解答】A、群落是在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，诗中知只提到蝶、蝉、树，不属于群落，A错误；B、树不具有系统层次，与蝶和蝉的生命系统层次不完全相同，B错误；C、蝶、蝉、树生命活动都受环境影响，C正确；D、种群是在一定的自然区域内，同种生物的所有个体，蝴蝶种类很多，地球上所有的蝴蝶不是一个种群

15、，D错误。故选C。2. 【答案】C【解析】1、细胞类生物（原核生物和真核生物）含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA，病毒只有一种核酸，DNA或RNA。2、细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，内容：一切动植物都是由细胞构成的；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以通过老细胞的分裂产生。意义：证明了动植物界具有统一性。【解答】A、细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞，A正确；B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，B正确；C、细胞的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质可能是RNA，C错误；D、蓝细菌具有藻蓝素和叶绿素，所以没有叶绿体也能进

16、行光合作用，D正确。故选C。3. 【答案】D【解析】1、ATP和ADP的元素组成为C、H、O、N、P。2、细胞膜的主要成分为蛋白质和磷脂。3、DNA元素组成为C、H、O、N、P。4、肽链是由氨基酸脱水缩合形成的，主要组成元素为C、H、O、N。【解答】A、ATP和ADP的元素组成为C、H、O、N、P，磷参与ATP与ADP的转化，A错误；B、细胞膜的主要成分为蛋白质和磷脂，磷参与细胞膜成分的更新，B错误；C、DNA元素组成为C、H、O、N、P，磷参与分裂间期DNA复制，C错误；D、肽链是由氨基酸脱水缩合形成的，主要组成元素为C、H、O、N，磷没有参与多肽链的合成，D正确。故选D。4. 【答案】B【

17、解析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【解答】A、检测对象是新冠病毒核酸，A错误；B、新冠肺炎病毒属于RNA病毒，核酸中含有核糖，B正确；C、报告说明该同学未感染新冠病毒，C错误；D、病毒只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，D错误。故选B。5. 【答案】B【解析】归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。（1）完全归纳法：通过对某类事物中的每一个对象或每一子类的考察，从中概括出关于此类事物的一般性结论的推

18、理。由于完全归纳法考察了某类事物的全部情况，因而由正确的前提必然能得到正确的结论，所以完全归纳法可以作为数学严格证明的工具，在数学解题中有着广泛的应用。（2）不完全归纳法：通过对某类事物的一部分对象或一部分子类的考察，从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理。由于不完全归纳法是对某类事物中的某一部分对象进行考察，因此，前提和结论之间未必有必然的联系，由不完全归纳法得到的结论，结论不一定正确，结论的正确与否，还需要经过严格的逻辑论证和实践检验。【解答】A、不完全归纳法是一种科学方法，A正确；B、不完全归纳法得出的结论可能是可信的，如细胞学说中应用不完全归纳法得出一切动植物由细胞组成，此结论可信，

19、B错误；C、进行不完全归纳时需要抓住所归纳对象的本质特征，要考虑是否有特例的存在，C正确；D、细胞学说的建立也采用了不完全归纳法，D正确。故选B。6. 【答案】D【解析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液鉴定，呈橘黄色。【解答】A、西瓜汁呈红色，对还原糖的检测有颜色干扰，不适合于检验还原糖，A错误；B、鲜榨甘蔗汁主要含蔗糖，几乎不含淀粉，与碘液混合后不会呈现蓝色，B错误；C、使用双缩脲试剂检验蛋白质时不需要加热，C错误；D、花生子叶富含脂肪，切片后用苏丹染液染

20、色呈现橘黄色，D正确。故选D。7. 【答案】C【解析】据图可知，表示核膜和核孔，表示游离的核糖体，表示附着在内质网上的核糖体，表示高尔基体，表示囊泡，表示内质网。【解答】A、据图可知，表示游离的核糖体，表示附着在内质网上的核糖体，都表示核糖体，是由扁平的囊状结构构成的，是高尔基体，表示内质网，A正确；B、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质细胞膜，因此带有3H标记的物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，B正确；C、分泌蛋白的合成和分泌除了与图中所示的细胞结构有关，还与线粒体有关，线粒体能为该过程提供能量，C错误；D、合成分泌蛋白时

21、，先在上利用氨基酸合成一段肽链，然后转移到上，D正确。故选C。8. 【答案】B【解析】各生物膜的联系 ：1、组成上的联系：各生物膜的组成成分相似，都由脂 质（主要为磷脂）、蛋白质及少量 的糖类组成，但每种成分所占的比例不同。2、结构上的联系：直接或间接相连，内质网内连核膜，外连细胞膜，体现生物膜的直接联系；内质网膜、高尔基体膜和细胞膜以囊泡形式相连，体现了各种生物膜的间接联系。3、功能上的联系：分泌蛋白的合成并分泌过程将内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体联系起来。【解答】A、内质网膜内连核膜，外连细胞膜，与核膜、细胞膜直接相连，A不符合题意；B、葡萄糖通过易化扩散穿过细胞膜进入红细胞，不支持生物

22、膜系统在结构上或功能上紧密联系，B符合题意；C、囊泡将来自内质网的蛋白质运送到高尔基体进行加工，体现生物膜之间以囊泡的形式间接联系，C不符合题意；D、细胞膜、核膜、线粒体膜等生物膜的组成和结构相似，体现了生物膜系统在结构上的联系，D不符合题意。故选B。9. 【答案】A【解析】细胞核包括核膜、核仁、核基质、染色质，核膜上具有核孔，核孔是实现细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流的通道，染色质是遗传物质的主要载体，核仁与核糖体及某种RNA的形成有关；细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【解答】A、细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，A错误；B、由分析可知，核仁与某种RN

23、A的合成及核糖体的形成有关，一般细胞代谢旺盛的细胞，核仁会更加明显，B正确；C、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，主要实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，C正确；D、在分裂期，染色质会缩短变粗，高度螺旋成染色体，故染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种状态，D正确。故选A。10. 【答案】C【解析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。【解答】A、用0.3gmL-1的蔗糖溶液短时间处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，由于外界溶液浓度细胞液浓度，细胞失水，该细胞处于质壁分离的状态，A正确；B、该细胞处于质壁分离的状态，滴加清水

24、后可观察到细胞复原，B正确；C、用0.3gmL-1蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮，细胞失水，细胞液浓度增大，因此观察到细胞内紫色范围变小、颜色变深，C错误；D、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质，该过程中原生质层相当于半透膜，D正确。故选C。11. 【答案】D【解析】ATP是直接的能源物质，ATP与ADP在细胞中含量少，转化速率快，在正常细胞中，两者之间的转化总是处于动态平衡中，保证为细胞稳定供能。 细胞代谢是细胞内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称，酶在细胞代谢中其重要的作用。【解答】A、ATP是直接的能源物质，ATP直接为短跑运动提供能量，A错误；B、细胞内AT

25、P和ADP之间转化速度快，保证细胞内能量的供应，因此短跑过程中细胞内的ATP含量保持相对稳定，不会急剧下降，B错误；C、短跑运动的完成需要很多器官、系统的参与，不是单独通过肌肉细胞的收缩与舒张就能完成，C错误；D、细胞代谢过程中需要多种酶的参与，因此短跑过程中的细胞代谢需要多种酶的参与才能完成，D正确。故选D。12. 【答案】B【解析】细胞呼吸原理的应用：（1）种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收；（2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头；（3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜；（4）粮食要在低温、低氧

26、、干燥的环境中保存；果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【解答】A、面包的制作利用了酵母菌的呼吸作用，利用其发酵产生二氧化碳的原理，A正确；B、水果蔬菜的储藏条件是低氧、低温，降低细胞呼吸，减少有机物消耗，B错误；C、松土能促进作物根系的有氧呼吸，促进根从土壤中吸收无机盐，C正确；D、包扎伤口时要注意选用透气的敷料，避免厌氧菌大量繁殖造成感染，D正确。故选B。13. 【答案】A【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织

27、、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【解答】A、种子萌发的外界条件为一定的水分、无机盐，适宜的温度和充足的空气，A错误；B、细胞分裂、生长和分化是植物生长发育的基础，B正确；C、“天宫二号”是我国自主研发的空间站，拟南芥在空间站的培养箱内完成了种子萌发、生长、开花和结果的全过程，表明人类有可能在太空种植蔬菜，C正确；D、种子萌发需要适宜的温度，培养箱的温度应控制在适宜的范围内，D正确。故选A。14.

28、【答案】C【解析】叶绿体色素的提取和分离实验：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。（3）各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。（4）结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。【解答】A、加入无水乙醇的目的是提取色素，但不能分离色素，分离色素用的是层析液，A错误；B、加入碳酸钙的目的是防止

29、叶绿素被破坏，B错误；C、加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分，C正确；D、重复多次画滤液细线的目的是使色素的含量足够多，且划滤液细线使要细、直、齐，D错误。故选C。15. 【答案】D【解析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为:（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成;（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整本的生命起作用;（3）新细胞可以从老细胞中产生。【解答】A、罗伯特胡克用显微镜观察木栓组织发现的是死细胞，A正确;B、恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行实验，证明了叶绿体是进行光合作用的场所，B

30、正确;C、卡尔文等用14C标记CO2，供应小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，最终探明了CO2中的碳元素在光合作用的暗反应中转化为有机物中的碳的转移途径，C正确;D、科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子，将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布（即各占半边），最后在融合细胞表面均匀分布。说明小鼠细胞膜和人细胞膜相融合，这一实验证明细胞膜具有一定的流动性，D错误。故选D。16. 【答案】C【解析】据图可知，甲处于细胞分裂的间期，乙中染色体处于细胞中央赤道板上，处于有丝分裂的中期，丙中染色体在纺锤丝的牵拉下移向两极，处于有丝分裂的后期

31、，丁处于有丝分裂的末期。【解答】A、根尖结构有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，分生区细胞分裂旺盛，是观察有丝分裂的材料，成熟区细胞高度分化，不能进行细胞分裂，不能作为观察材料，A错误；B、该实验中解离时已杀死细胞，此时细胞只能处于某一时期，以上四个细胞处于不同时期，因此以上四个图片不可以来自对同一个细胞的观察，B错误；C、图丙时期细胞内移向两极的细胞是间期复制形成的，形态是完全相同的，因此此时细胞中有两套形态和数目相同的染色体，C正确；D、该实验制作装片流程为解离漂洗染色制片，D错误。故选C。17. 【答案】A【解析】据图可知，试管甲酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，在无氧条件下进行无氧呼吸

32、，试管乙中是酵母菌的细胞质基质，在无氧条件下能进行无氧呼吸，试管乙是含线粒体等细胞器的酵母菌，加入葡萄糖，由于线粒体内没有分解葡萄糖的酶，因此不能分解葡萄糖。【解答】A、试管甲和乙中，葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失，少部分转移到ATP，A错误；B、试管乙隔绝空气放置一段时间，进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，酒精可与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，B正确；C、据题意可知，试管乙在细胞质基质产生丙酮酸，试管丙在细胞器中不能产生丙酮酸，据此推测，葡萄糖先在细胞质基质分解成丙酮酸；试管甲（细胞质基质和细胞器都含有）中形成了二氧化碳和水，据此可知在细胞器中转化为CO2和水，C正确；D、不同细胞器质量并不

33、相同，可利用差速离心法分理处各种细胞器，从而进一步确定呼吸作用的场所，D正确。故选A。18. 【答案】B【解析】1、干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。2、干细胞的分类：1）全能干细胞：具有形成完整个体的分化潜能。2）多能干细胞：具有分化出多种细胞组织的潜能。3）专能干细胞：只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。如神经干细胞可分化为各类神经细胞，造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞。【解答】A、细胞的全能性是指细胞经分裂分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，iPS细胞可培育出多种体细胞体现了细胞的全能性，A正确；B、iPS细胞是由成纤

34、维细胞体外诱导形成的，可以分化出多种体细胞，它们的遗传物质相同，只是基因进行了选择性表达，B错误；C、流程当中的两个“转化”步骤都涉及到细胞中基因的选择性表达，C正确；D、由于诱导物质不同，iPS细胞可转化为多种体细胞，说明细胞分化也受外界因素影响，D正确。故选B。19. 【答案】B【解析】模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述，模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等。【解答】A、据图甲制作出来的实物模型属于物理模型，通过实物的形式直观地表达细胞结构，A正确；B、显微镜下拍摄到的细胞照片是真实的图像，不属于物理模型，B错误；C、图乙中酶的活性与pH的关系利用曲线图

35、这种数学形式来表示，属于数学模型，C正确；D、构建模型的过程中，科学性应放在第一位，不能出现知识性错误，其次是美观，D正确。故选B。20. 【答案】A【解析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，在低温下，酶的活性降低，但不会失活。【解答】A、酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能，且酶能更显著降低，因此曲线对应的情况分别为无催化剂、无机催化剂催化、酶催化，A正确；B、酶催化机理是降低化学反应的活化能，不能为反应提供能量，B错误；C

36、、与无机催化剂相比，酶具有高效性，因此若要验证酶具有高效性，应比较两种情况，C错误；D、若要验证酶具有催化作用，需要与不加催化剂的进行比较，应比较两种情况，D错误。故选A。21. 【答案】温度；姜汁的量、牛奶的量、pH等；将加入牛奶的锥形瓶和姜汁分别保温在30、40、50、60、70、80、90；煮沸后的牛奶导致姜汁中的使牛奶蛋白质凝固的酶变性失活；重复实验【解析】影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过

37、低都会使酶变性失活。（1）本实验目的探究凝乳的最佳温度，自变量为温度，因变量为凝乳时间，无关变量为姜汁的量、牛奶的量、pH等。（2）姜撞奶做法是将一定温度的牛奶按比例倒入常温下的姜汁中，一段时间后牛奶发生凝固现象。本实验目的探究凝乳的最佳温度，自变量是温度，实验的第一步是加牛奶，第三步是将将等量的姜汁加到牛奶中，因此第二步需要将姜汁在不同的温度下保温一段时间，据表格可知，应分别保温在30、40、50、60、70、80、90，牛奶也要分别保温在30、40、50、60、70、80、90。（3）酶在高温下空间结构会发生改变导致失活，且这种改变是不可逆的，甲同学是用煮沸后的牛奶与姜汁混合，姜汁中可能含

38、有一种能使牛奶蛋白质凝固的酶，煮沸后的牛奶与姜汁混合导致姜汁中使牛奶蛋白质凝固的酶失活，导致不发生凝固。（4）在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，可以消除偶然的不确定因素带来的误差，因此为确定该结果是否由偶然因素造成，你给甲同学的建议是：进行重复实验。22. 【答案】胃腔； 主动运输；线粒体； 运输和催化【解析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。

39、据图可知，甲载体运输H+属于主动运输，乙载体运输H+属于协助扩散。（1）据图可知，甲运输H+是从低浓度到高浓度，需要甲载体和ATP提供能量，属于主动运输；胃腔含有胃酸，呈强酸性，因此H+浓度较高，依赖甲载体运输H+是逆浓度运输，因此是从胃壁细胞向外运输到胃腔，据箭头方向可知A侧表示胃腔。（2）甲载体借助ATP的水解实现自身的磷酸化过程是在ATP水解酶的作用下，ATP分子的末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合，这一过程伴随着能量的转移，这就是载体蛋白的磷酸化。ATP上三个磷酸基团所处位置是A-PPP，P是ATP分子的末端磷酸基团，因此与甲载体结合的磷酸基团原来位于位上。（3）人体细胞合成ATP的场

40、所是细胞质基质和线粒体，乙载体催化ATP的合成，因此乙载体最可能位于线粒体上，乙载体能运输H+，且催化ATP的合成，具有类似酶的性质，体现了膜蛋白的运输和催化功能。23. 【答案】一个细胞周期中核DNA；一个细胞周期中染色体；DNA复制和有关蛋白质的合成；着丝粒分裂；fg； 92； 0；92【解析】据图可知，实线表示一个细胞周期中核DNA的变化曲线，虚线表示一个细胞周期中染色体变化曲线，AB（ab）表示分裂间期；BC（bc）表示有丝分裂的前期；CD（cd）表示有丝分裂的中期；DE（ef）表示有丝分裂的后期；EF（fg）表示有丝分裂的末期。（1）据图可知，分裂间期DNA复制后数目加倍，但染色体数

41、目并不加倍，因此实线表示一个细胞周期中核DNA的数量变化，虚线表示一个细胞周期中染色体的数量变化。（2）间期时细胞内发生的重要变化是完成了DNA复制和有关蛋白质的合成，同时细胞适度生长。从d到e染色体数目加倍，是因为着丝粒分裂，一条染色体变成两条染色体，导致染色体数目加倍。（3）细胞分裂的末期，核膜核仁重新出现，形成两个细胞核，但细胞质不能正常分裂，由此形成“双核细胞”，由此可知“双核细胞”的出现发生在曲线的fg段。此时细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的2被倍，即462=92条，后期着丝粒已经分裂，因此此时不存在染色单体，DNA数目与染色体数目相等，因此DNA数目是92个。24. 【答案】

42、C5；CO2固定（碳的固定）；光反应为暗反应提供的ATP和NADPH不足；长期处于CO2浓度倍增；已降低的酶活性【解析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。（1）光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，此过程必须有光、色素、光合作用的酶。具体反应步骤：水的光解，水在光下分解成氧气和NADPH；ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP，此过程将光能变为ATP活跃的化学能。（2）暗反应在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行，反应步骤：二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；二氧化碳的还原，三碳化合物接受NADPH、酶、ATP生成有机物。此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳

43、定的化学能。光反应为暗反应提供了NADPH和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi。（1）CO2进入叶绿体后，首先与C5结合形成C3，这个过程称作CO2的固定。（2）光合作用光反应为暗反应提供ATP和NADPH，暗反应为光反应提供ADP和Pi；当CO2浓度倍增时光合作用速率未倍增，可能是光反应为暗反应提供的ATP和NADPH不足，NADPH和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物，ATP和NADPH不足，碳化合物还原不足，光合作用速率未倍增。（3）丙组在CO2浓度倍增环境中培养了60d，测定前一周恢复为大气CO2浓度，但其光合速率低于甲组，可能的原因是长期处于CO2浓度倍增使得作物固定CO2的酶的活性下降或者含量降低，当恢复大气CO2浓度后，已降低的酶活性未能恢复，又失去了高浓度CO2的优势，因此会表现出比大气CO2浓度下更低的光合作用速率。