在主题教育读书班结业式上的主持讲话.docx
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1、在主题教育读书班结业式上的主持讲话同志们:今天下午召开主题教育读书班暨党组理论学习中心组学习会议,共有三项议程,一是理论学习中心组学习,二是开展“牢记嘱托再出发、踔厉奋发建新功”研讨,三是读书班结业式。下面逐项进行:第一项议程:理论学习中心组学习。共有三项学习内容,已经书面印发给大家学习。(学习完毕)第二项议程:开展“牢记嘱托再出发、踔厉奋发建新功”研讨。请大家聚焦打造“三地一区”、建设“十个区域性强市”总体目标,按照省委实施意见确定的推动长三角一体化发展求突破、实现中部地区高质量发展闯新路、深化科技和产业创新当先锋、打造改革开放新高地走在前、加强生态文明建设树样板、推动乡村振兴作示范、保障改
2、善民生下功夫和推进全面从严治党不停步等8个方面重点内容,联系学习、思想和工作实际,开展交流研讨。首先,请X同志发言;(发言完毕)下面,请X同志发言;(发言完毕)下面,请X同志发言;(发言完毕)下面,请X同志发言;(发言完毕)刚才,4位同志围绕省委“八个”方面,紧密结合工作实际进行了交流研讨,既谈了理论学习的认识和体会,又谈了贯彻落实的思路和打算。说明经过静心读原著、悉心悟原理、用心思道理,大家对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加全面系统的深刻理解,进一步提高了政治站位、拓宽了思维视野、碰撞出了思想火花,激发了工作干劲。在相互比学、相互借鉴中实现了学有所获、研有所得,起到了良好的学习效果。
3、第三项议程:读书班结业式。主题教育开展以来,我们举办了专题读书班,分三个阶段,利用7天时间,集中开展了专题读书和研讨,这既是严格贯彻落实中央决策部署和省委、市委主题教育的规定动作,也是我们深入开展主题教育的重要安排。读书班期间,大家紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,通过自学、集中研讨、专题辅导等方式,实现了深入而全面的系统学习,推动学习党的创新理论不断往深里走、往实里走、往心里走。这次读书班是一次以学铸魂的精神洗礼、一次以学增智的理论武装、一次以学正风的党性淬炼、一次以学促干的能力培训,达到了“学习有厚度、研讨交流有深
4、度、思想洗礼有温度”的既定目标。具体来讲,有五个方面特点:一是体现了看齐意识。举办读书班既是主题教育的规定动作,也是深化理论学习的重要举措。机关深刻认识举办读书班的重要意义,把理论学习摆在更加突出位置,秉承紧跟看齐的政治态度和立说立行的政治自觉,精心谋划、细心安排,以实际行动落实政治要求,用7整天的时间,扎实开展读书班活动,做到了中央和省委有要求、市委有部署,我们第一时间见行动。二是突出了关键少数。参加这次学习的都是县处级以上干部,是机关干部中的“关键少数”,是主题教育的重点对象和中坚力量。大家克服工学矛盾,沉下心来认真学、静下心来深入悟,为机关全体党员开展主题教育学习带好头、作表率、立标杆,
5、进一步推动主题教育扎实开展。三是强化了系统学习。读书班紧扣主题教育总要求,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持全面深入的原原本本研读习近平著作选读(第一卷、第二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习资料,学习内容丰富全面。学习形式灵活多样,先后开展了观看视频资料、集中学习、专题研讨、参加市委举办的专题辅导报告等。四是体现了求真务实。同志们都非常重视和珍惜这次读书班,始终以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极克服时间紧、任务重的工学矛盾,认真学习体悟、深入交流研讨,沉下心来认真学习、深入思考,形成了良好的学习氛围,保障了学习时间和学习效果,展现了求真务实的优良学风。五
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