【课件】细胞的多样性和统一性课件年高一上学期生物人教版必修1.pptx
《【课件】细胞的多样性和统一性课件年高一上学期生物人教版必修1.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【课件】细胞的多样性和统一性课件年高一上学期生物人教版必修1.pptx(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第2 2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性第一章第一章 走近细胞走近细胞思考:在你们的印象当中,细胞思考:在你们的印象当中,细胞是什么样的?是什么样的?一、显微镜的使用与注意事项一、显微镜的使用与注意事项人体不同部位的细胞人体不同部位的细胞口腔上皮细胞肌肉细胞红细胞正在分裂的植物细胞正在分裂的植物细胞目镜镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱镜座反光镜压片夹遮光器载物台通光孔物镜转换器高倍显微镜的使用高倍显微镜的使用遮光器:遮光器:调节通光量调节通光量粗准焦螺旋粗准焦螺旋:升降镜筒升降镜筒幅度较大幅度较大,逆时针逆时针旋转旋转上上升升镜筒;镜筒;顺时针顺时针旋转旋转下降下降镜筒。镜筒。
2、细准焦螺旋:细准焦螺旋:升降镜筒升降镜筒幅度很小。幅度很小。811109将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央转动转换器,用高倍镜观察转动转换器,用高倍镜观察调节细调节细准焦螺旋直到看清楚为止准焦螺旋直到看清楚为止视野太暗可先调节反光镜和光圈视野太暗可先调节反光镜和光圈高倍高倍显微显微镜使镜使用口用口诀诀一、一、找找二、二、移移三、三、转转四、四、调调操作步骤:操作步骤:对光对光视野中央视野中央亮度适宜亮度适宜问题探究问题探究:高倍显微镜的使用:高倍显微镜的使用(1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?
3、低倍镜的视野大,通过的光多,视野明亮;低倍镜的视野大,通过的光多,视野明亮;高倍镜的视野小,通过的光少,视野暗。高倍镜的视野小,通过的光少,视野暗。(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。的物像移至视野的中央,再换高倍镜
4、观察。(3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?不行。用高倍镜观察,只需微调即可。不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。1、镜头区别、镜头区别(1).目镜:无螺纹,放大的倍数与该目镜长度目镜:无螺纹,放大的倍数与该目镜长度成反比成反比(2).物镜:有螺纹,放大的倍数与该物镜长度物镜:有螺纹,放大的倍数与该物镜长度成正比成正比,但但与玻片的距离与玻片的距离成反比成反比 长物短目倍数高长物短目倍数高短物长目倍数低短物长目倍数低考点分析考点分析2、有关放大倍数的问题、有关放大倍数的问题(1)
5、.放大的倍数目镜倍数放大的倍数目镜倍数物镜倍数物镜倍数(2).放大的倍数是该物体的放大的倍数是该物体的长度或宽度长度或宽度,而不是表面积或者体积而不是表面积或者体积注注意意4 4.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算 若视野中细胞为单行,计算时只考虑长度和宽度;若视野中充满细胞,计算时考虑面积的变化,细胞数量与放大倍数的变化规律如下:项目低倍镜下放大倍数为a高倍镜下放大倍数为na(n是扩大的倍数)视野中一行细胞数量cc(a/na)圆形视野内细胞数量dd(a
6、/na)2实例实例1:当显微镜的目镜为:当显微镜的目镜为10,物镜为,物镜为10,在视野直径范围内看到一行相连的,在视野直径范围内看到一行相连的8个细个细胞。若目镜不变,物镜换成胞。若目镜不变,物镜换成40时,则在视时,则在视野中可看到这行细胞中的(野中可看到这行细胞中的()A.2个个 B.4个个 C.16个个 D.32个个实例实例2:显微镜目镜为:显微镜目镜为10,物镜为,物镜为10时,视时,视野被相连的野被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜个分生组织细胞所充满,若物镜转换为转换为40后,则在视野中可检测到的分生组后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为织细胞数为()A.2个个 B.4个
7、个 C.16个个 D.32个个5.污物位置的判断(移动法)污物位置的判断(移动法)污物移动污物移动在装片上在装片上移动装片移动装片污物不动污物不动转动目镜转动目镜转换物镜转换物镜动动在目镜上在目镜上不动不动在物镜上在物镜上消失消失在物镜上在物镜上不消失不消失在目镜上在目镜上6.特别注意:特别注意:1.显微镜成的像是上下左右颠倒的像显微镜成的像是上下左右颠倒的像2.装片的移动方向装片的移动方向上上偏哪,移向哪偏哪,移向哪练一练练一练1.用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比低倍镜观察到的细用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明亮情况依次是(胞数目、大小和视野的明亮情况依次是()
8、A.多、大、亮多、大、亮 B.少、小、暗少、小、暗 C.多、小、暗多、小、暗 D.少、大、暗少、大、暗2.使用高倍镜观察装片的步骤是(使用高倍镜观察装片的步骤是()转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍镜转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍镜 在在低倍镜下找到目标低倍镜下找到目标 将目标移到视野中央将目标移到视野中央 调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止晰为止 A.B.C.D.DB3.用低倍镜观察某装片时,若发现视野中有一用低倍镜观察某装片时,若发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后异异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后异物也
9、不动。这异物可能在(物也不动。这异物可能在()A.目镜上目镜上 B.物镜上物镜上 C.装片上装片上 D.反光镜上反光镜上4.将将“b”子放在显微镜下观察,视野内看到的子放在显微镜下观察,视野内看到的物像是(物像是()A.b B.d C.D.pAbC如如图图所所示示:甲甲图图中中表表示示目目镜镜或或物物镜镜,表表示示物物镜镜与与载载玻玻片片之之间间的的距距离离,乙乙图图和和丙丙图图分分别别表表示示不不同同物物镜镜下下观观察察到到的的图像。据图分析:图像。据图分析:提示问题探究问题探究提示提示无螺纹,是目镜,目镜越长,放大倍数越小;无螺纹,是目镜,目镜越长,放大倍数越小;有螺纹,是物镜,物镜越长,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课件 细胞 多样性 统一性 年高 上学 生物 人教版 必修
限制150内