【高中化学】物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册.pptx

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1、引入课程引入课程微观反应微观反应宏观分析宏观分析1mg水约有1019个水分子精密仪器一般能称量最小1mg物品引入课程引入课程一袋米一打鸡蛋一箱牛奶一坤年一定数目的米一定数目的鸡蛋一定数目的牛奶一定数目的时间概念认识概念认识物质的量：一定数目的物质的量：一定数目的粒子集合体粒子集合体符号：符号：n单位：摩尔，简称单位：摩尔，简称摩，用摩，用mol表示表示物质的量1 mol H2O1 kg O2数值数值单位 描述对象单位 描述对象只能是微观粒子（分子、原子、离子、电子、质子）概念认识概念认识摩尔，来源于拉丁文moles，愿意为大量、堆积练习练习判断下列说法正误（1）“物质的量”就是指物质的微粒个数

2、 （2）摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 （）（）（3）2 mol 氢 （）（4）2 mol Fe(OH)3胶体 （）（5）1.5 mol Na+（）（6）1 mol H2中有2 mol H原子 （）练习练习1 mol H2OH原子O原子质子电子物质的量概念认识概念认识阿伏伽德罗常数：阿伏伽德罗常数：1mol 任何粒子任何粒子的粒子数的粒子数符号：符号：NA用用 6.02*10 6.02*1023 23 molmol-1-1 表示表示近似值问：1mol H2O 的分子数约为？6.02*1023NA？练习练习计算下列物质中氧原子的个数 1 mol H2O2 0.1 mol CH3COOH 0

3、.25 mol H2SO4 1.5 mol NaOH 2 mol NaHCO3计算下列物质中氢原子的个数 1 mol H2O2 0.1 mol CH3COOH 0.25 mol H2SO4 1.5 mol NaOH 2 mol NaHCO3练习练习(1)0.5 mol Na2SO4 中含有Na+个数约为 .(3)1 mol H2O 中含有原子个数约为 ，质子个数约为 .(5)1 mol Na与足量氯气反应转移的电子个数约为 .(6)等物质的量O2与O3的原子个数比为 .(4)3.01*1023个白磷分子(P4)中含有的原子数为 .(2)2NA 个BaCl2中含有Ba2+个数约为 .概念认识概念

4、认识1 mol1 mol6.02*10236.02*1023=个数物质的量质量质量概念认识概念认识摩尔质量：摩尔质量：单位物质的量单位物质的量的物质所具有的的物质所具有的质量质量符号：符号：M 单位：单位：g/mol粒子符号粒子符号相对分子或相对分子或原子质量原子质量1mol物质含物质含有的微粒数有的微粒数1mol物质的质量物质的质量C12NA12gFe56NA56gH2SO498NA98gH2O18NA18gNa+23NA23gOH-17NA17g无单位无单位练习练习计算下列物质的质量 1 mol H2O2 0.1 mol CH3COOH 0.25 mol H2SO40.5NA H2O2 6

5、.02*1022 CH3COOH 6.02*1023 H2SO4计算下列物质的物质的量 9 g H2O 中的原子数 40 g NaOH 中的离子数 78 g Na2O2 中的离子数计算下列物质的微粒个数26.5g Na2CO3105g HClO练习练习判断下列说法正误（2）0.5 mol H2O的摩尔质量 9 g/mol （1）1 mol H2O的摩尔质量是18 （）（）（3）1 mol H2SO4 的质量与H2SO4的摩尔质量相同 （）（4）摩尔质量与该物质的相对分子质量或相对原子质量相等 （）小结小结微观微观宏观宏观nNNAmM=物质的量物质的量微粒个数微粒个数质量质量练习练习2.若1g水

6、中含有n个氢原子，则阿伏伽德罗常数是A.18n mol-1B.9n mol-1C.2n mol-1D.n/9 mol-13.若某原子的摩尔质量是M g/mol，则一个该原子的真实质量是A.M gB.1/M gC.M/(6.02*1023)gD.(6.02*1023)/M gDBC练习练习6.4时，如果20滴水恰好为1ml，1ml水约有1g，那么1滴水中所含的水分子数约为A.20NAB.NA/360C.9NA/10D.360/NA(2022安徽合肥一中高一期末)一个氯原子的质量为a g，一个12C的质量是b g，用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是()A.氯元素的相对原子质量为12a/

7、bB.氯元素的摩尔质量为aNA gmol-1C.m g该氯原子的物质的量为m/(aNA)molD.n g该氯原子所含的电子数为17n/(aNA)4.等质量的 NO2 与N2O4，原子个数比为 .5.总质量为46g的 NO2 与N2O4的混合物，原子的总物质的量为 .1:13molBC概念认识概念认识1 mol1 mol6.02*10236.02*1023=个数物质的量质量质量体积体积概念认识概念认识摩尔摩尔体积体积：单位物质的量单位物质的量的物质所具有的的物质所具有的体积体积符号：符号：Vm 单位：单位：L/mol问1：某一状态下，Vm（H2）=25L/mol，则一个含有1gH2的气球的体积为

8、？问2：若对这个气球加热（气球材质耐热），气球会发生什么变化？这说明了什么？任务一：物质摩尔体积的认识深入思考深入思考任务二：物质摩尔体积的影响因素问1：影响物质摩尔体积的因素有哪些？10-45m310-29m3氢原子体积 铁原子体积任务二：物质摩尔体积的影响因素问1：影响物质摩尔体积的因素有哪些？深入思考深入思考温度升高压强变大任务二：物质摩尔体积的影响因素问2：气体摩尔体积的影响因素？微粒本身体积几乎不影响气体体积气体体积仅受温度、压强影响当温度、压强相同时，任何粒子数相同的气体拥有相等的体积深入思考深入思考氢气直径约0.289nm氢气分子间距约3.3nm概念强化概念强化Vm(0,101k

9、Pa)=22.4L/mol标准状况例题：计算1mol H2在标准状况下的体积V=n*Vn(0,101kPa)=1mol*22.4L/mol =22.4L当温度、压强相同时，任何粒子数相同的气体拥有相等的体积0101kPa22.4L/mol练习练习计算标准状况下，下列气体体积2 mol HeNA 个H2 16g O2 0.5 mol CO26.02*1022 N2 16g CH4 练习练习判断下列说法的正误（2）1mol某气体的体积一定为22.4L （1）不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数一定不同 （）（）（3）标准状况下，1mol H2O 的体积是22.4L（）（4）只有标准状况下的气

10、体摩尔体积是 22.4 L/mol，其他条件下一定不是该值 （）知识提升知识提升任务三：气体方程pV=nRTp，某气体的压强V，某气体的体积（一般直接等于容器体积）p，某气体的物质的量T，某气体的温度R，常数例题：同温同压下，两个容器内分别有1mol H2与3mol N2，则这两个容器的体积之比为？V=nRT/pV1/V2=n1/n2=1/3练习练习计算1.等温等体时，物质的量之比为2：1的A、B气体的压强之比 .2.等温等压时，原子总数相等的H2、H2O气体的体积之比 .3.等温等体时，质量相等的H2、N2气体的压强之比 .2：13：214：1B小结小结微观微观宏观宏观nNNAmM=物质的量

11、物质的量微粒个数微粒个数质量质量VVm=体积体积综合提升综合提升下列关于气体摩尔体积的说法中正确的是()A标准状况下，1 mol H2O的体积是22.4 LB22 g CO2的物质的量是0.5 mol，其体积为11.2 LC只有标准状况下的气体摩尔体积是22.4 Lmol1，其他条件下一定不是该值D标准状况下，1摩尔任何气体的体积都约是22.4 LD综合提升综合提升(2022武汉高一月考)设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是()A标准状况下，2.24 L 乙醇中含有0.1NA个分子B常温常压下，80 g氩气含有的原子数为2NAC1 mol Na2O2与足量H2O反应产生11.2 L的O

12、2D1 mol Cl2与足量的铁粉反应转移的电子数目是3NAB综合提升综合提升(2022沈阳高一期末)设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是()A标准状况下，40 g SO3所占的体积为11.2 LB1 mol OH所含的电子数为10NAC标准状况下，28 g CO和N2的混合气体的体积为44.8 LD1 mol NaHSO4晶体中含H数目为NAB综合提升综合提升将质量均为m g的O2和X气体分别充入相同体积的密闭容器中，二者压强(p)与温度(T)的关系如图所示，则X气体可能是()AH2 BNH3 CCO DSO2D引入课程引入课程微观微观宏观宏观nNNAmM=物质的量物质的量微粒个数微

13、粒个数质量质量VVm=体积体积浓度概念认识概念认识物质的量浓度：单位体积的物质的量浓度：单位体积的溶液溶液里所含里所含溶质溶质B的物质的量，的物质的量，也称为也称为B的的物质的物质的量浓度量浓度符号：符号：CB 单位：单位：mol/L问1：与质量分数相比，物质的量浓度概念有什么相同点，不同点？任务一：物质的量浓度的认识相同点：都是描述溶质与溶液的关系不同点：溶质用物质的量描述，溶液用体积描述练习练习计算下列溶液中离子的浓度2.36.5gHCl溶于水中形成200ml溶液，H+的浓度为 .3.23g 金属钠与水反应获得500ml溶液中OH-的浓度为 .C5 mol/L2 mol/L1.0.5mol

14、/LFe2(SO4)3溶液中，Fe3+的浓度为 .1 mol/L练习练习BA回忆回忆1 mol/L=1*MB g/L=1000*MB mg/L 1 m=100 cm=1000 mm=106 um=109 nm=1012 pm练习练习C(Mg2+)=2*10-4 mol/LC(SO42-)=2*10-4 mol/Ln=CV=0.35L*C=0.35*2*10-4=7*10-5 mol综合提升综合提升B综合提升综合提升B36.5 g HCl溶解在1 L水中(水的密度近似为1 gcm3)所得溶液的密度为 gcm3，质量分数为w，物质的量浓度为c molL1，NA表示阿伏加德罗常数的值，则下列叙述正确

15、的是()A所得溶液的物质的量浓度为1 molL1B36.5 g HCl气体占有的体积为22.4 LCc/(36.51 000)Dw36.5c/1000综合提升综合提升D(2022石家庄正定中学高一月考)某结晶水合物的化学式为RnH2O，其相对分子质量为M。25 时，a g该晶体能够溶于b g水中形成V mL饱和溶液。下列关系中不正确的是()A该溶液的密度为1000(ab)/V gL-1B该溶液的物质的量浓度为c1000a/MV molL-1C该溶液中溶剂与溶质的质量比为m(水)m(溶质)(18na/Mb)(a-18na/M)D该溶液中溶质的质量分数为w(100aM18n)/(ab)%综合提升综

16、合提升D引入课程引入课程如何配置溶液？如何配置溶液？如何精确配置溶液？如何精确配置溶液？溶剂+溶质容量瓶容量瓶瓶塞刻度线容积、使用温度等信息任务二：配置一定物质的量浓度的溶液引入课程引入课程任务：设计配置100ml 1.00mol/L NaCl溶液的步骤流程计算n=0.1*1=0.1molm=0.1*(35.5+23)=5.85g分析天平称量V=100ml(不考虑溶解体积变化)用什么天平称量？引入课程引入课程溶解如何溶解？加入多少水？固体转移至烧杯，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌引入课程引入课程转移、洗涤如何转移？洗涤的目的是？沿玻璃棒注入容量瓶，并用蒸馏水洗涤烧杯与玻璃棒2-3次引入课程引入课程定容如何定容？先用蒸馏水注入至接近刻度线1-2cm，再改用胶头滴管滴加至凹液面与刻度线相切贴标引入课程引入课程问题一问题一：如果在转移时烧杯内溶液不慎洒到瓶外，则最后获得的溶液实际浓度比需求浓度大了还是小了？问题二问题二：如果在配置时，仰视或者俯视容量瓶上的刻度线，则最后获得的溶液实际浓度比需求浓度大了还是小了？引入课程引入课程如何配置250ml 1.0mol/L的H2SO4溶液？浓H2SO4 c=18 mol/L稀释C(浓溶液)*V(浓溶液)=C(稀溶液)*V(稀溶液)18mol/L *V(浓溶液)=1mol/L *250mlV(浓溶液)=250/18 ml=13.89ml