1.换位思考主题教育学习.pptx

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1、换 位 思考老师：xxx 班级：XXXX中小学生主题教育学习换位思考班会导入也带来很多值得思考的东西。也许你会说，很明显嘛，世界就是如此奇妙换个角度，世界大不一样 心理学中有一些很有意思的图，往往带给我们很多欣喜觉得心情郁闷，很烦恼，那么换个角度，换个思路，重新考虑一下，满脸皱纹的老太太就变成美丽的少女，同一件事，也许你看到的就是天使而不是魔鬼。所以，在前面没有路的时候，在遇到不顺心的事的时候，换个角度，你会发现，世界大不一样主题学习我们的视野永远有笑没有累，愿我们的心中永远有喜没有悲，愿我们的生活永远美丽似鲜花。换位思考主题学习换位思考重新考虑一下，满脸皱纹的老太太就变成美丽的少女同一件事，

2、也许你看到的就是天使而不是魔鬼。世界就是如此奇妙，很多时候，我们会碰到不顺心的事觉得心情郁闷，很烦恼，那么换个角度，换个思路A和B是同桌，一次数学测试的试卷发下来了A考了62分，他急忙问B考了多少，B没有告诉他。A偷偷看了B的试卷，原来他只考了59分。A于是很骄傲的对B说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”主题教育C对A说：“我考了95分，你和他差不多啊，才及格有什么好骄傲的啊！”假如你是A，你会怎样想？怎样做？主题教育温馨提醒：别光顾笑话别人，先笑话自己。学会理解他人的心情。温馨提醒换位思考学习皮皮是一个特顽皮的学生，一次美术实习老师上课时在黑板上画了一个苹果老师画了一个大屁股！”这样一喊，全

3、班同学都哄堂大笑不止，而这个实习老师则是又羞又恼假如你是那位实习老师，你会怎么想？有朝一日皮皮也成为一位老师换位思考当他遇到这样类似的事情时，心里是怎么想的？尊重别人，等于尊重自己。尊重自己使生活充满欢乐。尊重是金。人与人之间相处最重要的是什么？宽容和理解宽容和理解“知我者鲍叔也。”管是指管仲，鲍是指鲍叔牙主题学习他们两个都是春秋时的齐国人，著名政治家。主题学习鲍叔牙知道管仲是为了奉养老母，而不是贪心鲍叔牙听取管仲谋策而遭到失败，鲍叔牙认为是时机不对，而不是管仲无能；管仲三次作战三次逃走，鲍叔牙认为管仲是挂念老母，而不是怕死；管仲三次被罢官，鲍叔牙认为是君主不明，而不是管仲无才。主题学习鲍叔牙

4、又向齐恒公力荐管仲为相生我者父母，知我者鲍叔最后管仲辅佐的公子纠兵败被杀，别的臣子都自杀殉主了，管仲却宁可躲进囚笼受辱一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去主题学习猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是分你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是分我的命啊！”主题学习换位思考“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何”“慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了！”妻子脱口而出：“我懂得怎样炒菜。”学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场 里这常常让大人

5、们感到不能理解。主题学习为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢?主题学习这两种现象蕴涵了这样的道理换位思考他的方法其实很简单：你蹲下来，处在和小孩子同样的高度环视四周的景象，结果看到的都是大人们的腿。学会换位思考，你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过，今天会多一个饱腹的乞丐。学会换位思考，你就不会嘲笑路上的清洁工，你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。一种体贴,一种宽容,一种理解!换位思考是人对人的一种心理体验过程.将心比心,设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制.它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体验,思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础.它即是一种理解,也是一种关爱!主题学习