《念奴娇 赤壁怀古》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

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1、导入：余秋雨在苏东坡突围中这样写道:“他从监狱里走来，带着一个极小的官职，实际上以一个流放犯的身份走来，带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来.一路上小人牵着大师，大师牵着历史，一路走来了黄州.”“引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，念奴娇赤壁怀古和前、后赤壁赋马上就要产生。”“中国古代最高贵、最亲切、最有魅力的文人。”余秋雨生命生命“放逐放逐”中的中的“坚守坚守”学习目标：1.了解苏轼的创作风格及豪放词的特点；2.鉴赏关键语句，学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点；3.领会作者在词中寄托的情感，感悟词人的内心世界。4.领悟、感受到苏词豪放旷达的特点并作出简评。回顾作者：其诗：其诗

2、：不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁题西林壁竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。惠崇春江晚景惠崇春江晚景欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨其词：其词：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。江城子江城子密州出猎密州出猎但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。水调歌头水调歌头中秋中秋其文：其文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民

3、。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游记承天寺夜游知人论世：苏轼(1037-1101)，字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、政治家、书画家。眉州眉山(今属四川)人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同样都是唐宋八大家之一。苏轼是北宋中期文坛领袖，也是成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格,开创了豪放一派的词风。豪放派：词风豪迈旷达、雄健奔放。代表人物有苏轼、辛

4、弃疾。婉约派：感情表达细腻入微、含蓄蕴藉、婉约动人,而且音律和谐,语言精美。内容多为离愁别绪、男情女爱,代表人物有柳永、秦观、周邦彦、李清照、姜夔（ku）、吴文英等。散文散文与欧阳修并称欧苏，唐宋八大家之一诗诗与黄庭坚并称苏黄 词词与辛弃疾并称苏辛，豪放词创始人书法书法为宋初四大书法家之一，苏、黄（庭坚）、米（芾）、蔡（襄）绘画绘画善画枯木怪石，与胸有成竹的文与可并称“文苏”旷世奇才苏轼的思想苏轼的一生，将中国传统的三大思想体系：儒、道、佛儒、道、佛，很好地融于一身。他以儒家积极入世的思想从政，立志做一个经世济民的人物。他又以释、道二家超然物外，与世无争的思想处置人生忧患，因而在任何逆境中都能

5、随遇而安，不悲观，不颓唐，永远保持一种旷达乐观旷达乐观的人生态度。知人论世：12乌台诗案苏轼人生的四个时期转任地方34被贬海南东山再起心心似似已已灰灰之之木木，身身如如不不系系之之舟舟。问问汝汝平平生生功功业业，黄黄州州惠惠州州儋儋州州。王安石变法，外任地方八年：杭州、密州、徐州湖州：屡教不改不臣之心谋反黄州新党失势，回到中央，官近宰相新党复起，英州、惠州儋州写作背景：写作背景：出狱以后，苏轼被降职为黄州（今湖北黄冈市）团练副使出狱以后，苏轼被降职为黄州（今湖北黄冈市）团练副使（相当于现代民间的自卫队副队长）。（相当于现代民间的自卫队副队长）。团练副使是个闲职团练副使是个闲职,并无实权。苏轼到

6、任后，心情郁闷，曾多并无实权。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤壁山游览，政治上的失意滋长了他怀才不遇的次到黄州城外的赤壁山游览，政治上的失意滋长了他怀才不遇的思想情绪，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，他借景思想情绪，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，他借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，如抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，如赤壁赋赤壁赋、后赤壁后赤壁赋赋和和 念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古等，以此来寄托他谪居时的思想感等，以此来寄托他谪居时的思想感情。于公余便带领家人开垦城东的一块坡地，种田帮补生计。情。于公余便带领家人开垦城东的一块坡地，种田帮补生计。“东坡居士东坡居

7、士”的别号便是他在这时起的。的别号便是他在这时起的。词题解读：词题解读：念奴娇：念奴娇：词牌名，词牌名，“念奴念奴”是唐代一位著名歌伎，是唐代一位著名歌伎，因其音调高亢，遂取为调名，此调宜于抒写因其音调高亢，遂取为调名，此调宜于抒写豪迈感情豪迈感情。赤壁怀古赤壁怀古 “赤壁赤壁”：即赤鼻矶，在今湖北黄冈；即赤鼻矶，在今湖北黄冈；“怀古怀古”：古代一种诗词题材，用于追怀古昔，追念古代一种诗词题材，用于追怀古昔，追念古代人物或历史事件。古代人物或历史事件。咏史怀古咏史怀古咏史怀古咏史怀古诗词往往是作者诗词往往是作者阅读史书阅读史书或或游览古迹游览古迹时，有感于历史人物时，有感于历史人物或事件，或事

8、件，进而抒发自己的感慨或抒己之怀。标题中往往带有古迹、古人进而抒发自己的感慨或抒己之怀。标题中往往带有古迹、古人名，或在其前加名，或在其前加“咏咏”，或在其后加，或在其后加“怀古怀古”“”“咏怀咏怀”。结构：结构：临古地临古地思古人（自比、对比）思古人（自比、对比）忆其事忆其事抒己志抒己志内容：内容：国家国家国运衰微；统治者国运衰微；统治者荒淫奢侈；古地荒淫奢侈；古地昔盛今衰；昔盛今衰；古人古人壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。手法：手法：用典、对比、反衬、借古讽今、借景抒情、虚实结合。用典、对比、反衬、借古讽今、借景抒情、虚实结合。情感情感：昔盛今衰、壮志难酬、：昔

9、盛今衰、壮志难酬、借古讽今、怀才不遇借古讽今、怀才不遇咏史怀古诗词：咏史怀古诗词：借他人酒杯，浇自己块垒。借他人酒杯，浇自己块垒。李贽李贽念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古苏轼苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔遥想公瑾当年，小乔初初嫁了，雄姿英发。嫁了，雄姿英发。羽扇羽扇纶巾纶巾，谈笑间，谈笑间，樯橹樯橹灰飞烟灭。灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。故国神游，多情应笑我

10、，早生华发。人生如梦，一人生如梦，一尊尊还还酹酹江月。江月。1.刘辰翁在辛稼轩词序中这样评价苏轼词：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”词上片写景，下片写人抒情。从词中，可以读出怎样的画面、怎样的人物？我从 中，读出了画面的/人物的 大江东去乱石穿空穿、拍、卷小乔初嫁了羽扇纶巾江面壮阔气势磅礴（动态美）雄浑壮美（色彩美）意气风发、春风得意儒雅气度、指挥若定运筹帷幄、决胜千里景：雄伟壮阔人：得意潇洒粗通入文：粗通入文：2.2.“江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。”这一句在词中起什么作用这一句在词中起什么作用？此两句，此两句，一承上，一启下一承上，一启下，由，由描景描景过

11、渡到过渡到写人写人，十分自然。，十分自然。“一时多少豪杰一时多少豪杰”是是虚写虚写，既，既照应照应开头开头“千古风流人物千古风流人物”，也为，也为下片写周瑜作了下片写周瑜作了铺垫铺垫。3.“故国神游，多情应笑我，早生华发”，这一句该怎么理解？倒装句倒装句，原语序为：故国神游，应笑我多情，华发早生语序为：故国神游，应笑我多情，华发早生。句意：在赤壁古战场上神游，应笑我多愁善感，过早就长出花白的头发。此句感慨个人身世，言生命短促，人生无常，痛切地发出了年华虚掷、痛切地发出了年华虚掷、功业无成的悲叹。功业无成的悲叹。4.“人生如梦，一尊还酹江月”，如何理解？人生就像一场梦，举一樽酒，敬这广袤的宇宙和

12、无垠的江河。一个“酹”字，从神游回到现实。怀古词中有借古人自比（相似之处）、与古人对比（相反之处），词人与周郎形成了怎样的关系？试比较两者关系。细读品文：细读品文：角度周瑜形象词人形象年龄/婚姻外貌际遇职务与上司的关系24，年轻得意，幸福美满风姿俊朗，从容儒雅指挥镇定，功成名就被贬黄州，壮志难酬团练副使，位卑无实权东吴都督，位高权重与君主相处和谐与主权者关系紧张46，年老悲戚，痛失爱妻早生华发对比当中，对比当中，哀叹自我。哀叹自我。仰慕英雄，仰慕英雄，怀古伤己。怀古伤己。他才华横溢的一生：他才华横溢的一生：他一戏墨，就提出了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书法流芳千古；他一为政，就有了“苏堤

13、春晓”的美景；他一好吃，就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一抹浓重的文化色彩。他文学上造诣斐然，在书法、绘画、水利、美食、茶道、哲学甚至园林设计等方面都有建树。如此才华横溢之人，只因一篇谢恩表，就被人断章取义地曲解为是在反对新政变法，讥讽时政。因此，苏轼身陷囹圄，几经波折，才被贬往黄州，相当于流放。曾经的踌躇满志，变成了如今的踯躅难言。情：复杂深沉情：复杂深沉思考：怀周郎，然而词的结尾处为何是“酹江月”而非“酹周郎”？我们诵读全词，细细品读。“人生如梦，一尊还酹江月。”“江”“月”“人生”“梦”都有哪

14、些深意？与周郎的对话，也像是在自我独白周郎和自己的人生都如梦般美好而短暂，与永恒浩瀚的江水与明月相比，显得如此渺小。唐代张若虚也曾感叹：“人生代代无穷已，江月年年望相似。”“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，生命最终都敌不过岁月的淘洗，何必太在意什么成功失败？那些世事沉浮、得失荣辱最终都将被这江水所淘尽，何必再介怀？块垒已释，就酹酒于天地山川、日月星辰。仿佛也只有广袤浩瀚的寰宇，才能涤荡尽苏轼内心的苍凉。他的旷达洒脱，与山川同形，与日月同辉。黄州是苏轼前一段人生的终点，另一段人生的起点。在黄州完成精神涅槃的苏轼，以旷达洒脱、乐观笑对为酒，浇灭心中块垒。在此后的词作中，他无不把这种旷达脱挥洒到极

15、致。在临江仙夜饮东坡醒复醉中他写道：“夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。”在记承天寺夜游中他又写道：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”从此，苏轼徜徉天地山川，竹杖芒鞋，风雨不惧。人生路上，风和日丽中，我们闲庭看花；风起云涌时，我们酹酒山川。借着这杯旷达洒脱的酒，心中的块垒定能冰消雪融。念奴娇.赤壁怀古是公认的豪放派的代表作，其“豪放表现在哪些方面?明确：描绘壮丽之景；本词不仅写出了长江的非凡气势，而且概括了千古英雄的非凡业绩，将江山形胜与怀古之情融为一体，引发读者的历史联想。刻画豪迈之人；上片将“周郎”与“赤壁”并称，肯定周瑜在赤壁之战中的关键作用;下片着力写周瑜的才华和功

16、勋，塑选了一个指挥若定、从容不道的儒将形象。抒发壮志豪情；全词借称颂周瑜来抒发词人想要建功立业的壮志豪情。品读诗歌,小组合作艺术特色赏析借奇景抒豪情，借历史咏愁怀借奇景抒豪情，借历史咏愁怀1.借景抒情。词的上片借景抒情,时越古今，把奔流不尽的大江与名高累世的历史人物联系起来，布置了一个极为广阔而悠久的时空背景。它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想到风流人物的卓越气概，并将读者带人对历史的沉思之中,唤起人们对人生的思索，气势恢宏。“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景观，不同角度而又诉诸不同感觉的生动描写，一扫平庸、萎靡的气氛，把读者带进个惊心动魄的奇险境界,使人心胸为之开阔，精神为之振奋!2.

17、借史咏怀。词的下片怀古，词人抓住周瑜年轻有为的主要特征，塑造了他雄姿英发的英雄形象。周瑜年轻有为，而词人自己现在已鬓染霜华，却一事无成，一腔报国之志无处施展。苏轼怀周郎，实为抒发其壮志难酬之叹。这个问题如果拿来问宋代的文人们，那答案应该五花八门，各有千秋。欧阳修：我这人健康，如果真要说拼命，那我应该是为退休拼过命，毕竟连着给皇帝写了三年的退休申请。司马光：我的资治通鉴数百卷没有一个字是草书，这还不算拼命？苏轼：我的猪肉、荔枝、生蚝，每一样都值得我拼命，嘻。这辈子你有没有为什么事情拼过命？文言知识一、通假字一、通假字 一尊还酹江月 尊，同“樽”，酒杯。二、古今异义词二、古今异义词大江东去 古义：

18、长江；今义：泛指大的河流千古风流人物 古义：有功绩而又有文采；今义：行为轻浮放荡。故国神游 古义：旧地；今义：旧国三、词类活用三、词类活用大江东去 东，名词作状语，向东樯橹灰飞烟灭 灰、烟：名词作状语，像灰那样、像烟那样四、文言句式四、文言句式故国神游 倒装句，宾语前置，正确的语序为“神游故国”多情应笑我 倒装句，正确的语序为“应笑我多情”文言知识念奴娇.赤壁怀古是公认的豪放派的代表作，其“豪放表现在哪些方面?明确：描绘壮丽之景；本词不仅写出了长江的非凡气势，而且概括了千古英雄的非凡业绩，将江山形胜与怀古之情融为一体，引发读者的历史联想。刻画豪迈之人；上片将“周郎”与“赤壁”并称，肯定周瑜在赤

19、壁之战中的关键作用;下片着力写周瑜的才华和功勋，塑选了一个指挥若定、从容不道的儒将形象。抒发壮志豪情；全词借称颂周瑜来抒发词人想要建功立业的壮志豪情。品读诗歌,小组合作考题积累1.念奴娇赤壁怀古中表现千百年来，才华横溢的英雄豪杰都被长江淘洗干净的词句是：_，_，_。2.苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用比喻修辞情写赤壁的险要地势的词句是：_，_，_。3.苏轼念奴娇赤壁怀古中“_，_”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。4.苏轼在念奴娇赤壁怀古中从不同方面对周瑜的形象进行了刻画，“_”以婚事衬托其少年得意；“_”写其装束，表现了他的儒雅风度。大江东去浪淘尽千古风流人物乱石穿空惊涛拍岸

20、卷起千堆雪江山如画一时多少豪杰小乔初嫁了羽扇纶巾5.苏轼念奴娇赤壁怀古中“_，_”两句分别从神态描写和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。6.念奴娇赤壁怀古中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感慨的句子是：_，_。7.苏轼念奴娇赤壁怀古中“_，_”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。8.苏轼念奴娇赤壁怀古中借美女衬托英雄人物的的句子是“_，_”。谈笑间樯橹灰飞烟灭人生如梦一尊还酹江月江山如画一时多少豪杰小乔初嫁了雄姿英发羽扇纶巾考题积累9.苏轼念奴娇赤壁怀古中表现周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是“_，_”。10.念奴娇赤壁怀古中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是“_，_”。11.苏轼念奴娇.赤壁怀古中“_，_”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后而对历史人物的缅怀。12.念奴娇赤壁怀古中“_，_”两句写词人感慨人生的短暂，情不自禁将酒洒在地上，以表示凭吊。谈笑间樯橹灰飞烟灭人生如梦一尊还酹江月江山如画一时多少豪杰人生如梦一尊还酹江月考题积累