《春江花月夜》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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1、张若虚（约670年约730年），扬州人，唐朝诗人。曾任兖州兵曹。与贺知章、张旭、包融并称为“吴中四士”。传世的作品仅有两首，春江花月夜为其代表作，被誉为唐诗开山之作，享有“一词（满江红岳飞）压两宋，孤篇盖全唐”之名。另一首诗是代答闺梦还。代答闺梦还关塞年华早，楼台别望违。试衫著暖气，开镜觅春晖。燕入窥罗幕，蜂来上画衣。情催桃李艳，心寄管弦飞。妆洗朝相待，风花暝不归。梦魂何处入，寂寂掩重扉。王闿运：王闿运：“孤篇横绝，竟成大家孤篇横绝，竟成大家”闻一多：闻一多：“诗中的诗，顶峰上的顶峰诗中的诗，顶峰上的顶峰”宫体诗的自赎宫体诗的自赎 “宫体”既指一种描写宫廷生活的诗体，又指在宫廷所形成的一种诗风

2、，始于简文帝萧纲。萧纲为太子时，常与文人墨客在东宫相互唱和。其内容多是宫廷生活及男女私情，形式上则追求词藻靡丽，时称“宫体”。春江花月夜春江花月夜 本是乐府清尚曲辞吴声歌曲的旧题，相传为陈后主创制。隋炀帝曾作此曲，但每首只四句二十字。这首长达36句，已非原来的曲调。夜露含花气，春潭漾月晖。汉水逢游女，湘川值二妃。暮江平不动，春花满正开。流波将月去，潮水带星来。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ynynxinxintngtngxinxinj

3、iojio人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。pinpinppi idodo zhnzhn春江花月夜张若虚此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。jiji 文章标题包含了文章标题包含了“春、江、花、月、夜春、江、花、月、夜”五个意象，你认为五个意象，你认为哪个意象是全诗的纽带（线索）？哪个意

4、象是全诗的纽带（线索）？月生月悬月斜月沉月沉春江潮水连海平春江潮水连海平海上海上明月共潮共潮生生 江天一色无纤尘江天一色无纤尘皎皎空中空中孤月轮轮江水流春去欲尽江水流春去欲尽江潭江潭落月复复西斜斜月沉沉藏海雾藏海雾碣石潇湘无限路碣石潇湘无限路月月全诗以月升月落的时间顺序为线索 全诗围绕这一纽带全诗围绕这一纽带“月月”分为几层？每层主要写什么？分为几层？每层主要写什么？该诗给该诗给你的最大感受是什么？你的最大感受是什么？月下之月下之景月下之月下之思月下之月下之情情感美情感美哲理美哲理美景物美景物美景物美：赏月下之景春江花月夜春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明

5、。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。春江潮水涌动，水势浩荡与大海连成一片，潮水涌动，托出一轮明月。波浪在月光的照耀下荡漾，哪处春江不在明月的朗照之中！江水曲曲弯弯，绕过花草茂盛的春之原野，月光照耀下的花林像覆盖着细密的雪珠，皎洁、闪烁。空中月光似天降流霜，江畔白沙与月色融成为一体看不分明。请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。这几句诗营造出了什么样的意境？这几句诗营造出了什么样的意境？意境宏阔静谧朦胧空灵哲理美：悟月下之思江天一

6、色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。承上启下，由写景转向思考人生。张若虚的内心是纯净的，正因为如此，才有了下面这句特别纯真的追问。此句在诗中有什么作用此句在诗中有什么作用？江江畔畔何何人人初初见见月月？江江月月何何年年初初照照人人？明月几时有？把酒问青天。苏轼青天有月来几时？我今停杯一问之。李白 这是在探索宇宙的开始，追溯人类的开端。江江畔畔何何人人初初见见月月？江江月月何何年年初初照照人人？人生代代无穷已，江月年年望相似。人生代代无穷已，江月年年望相似。诗人神思飞跃，但又紧密联系人生，探索着人生的哲理

7、与宇宙的奥秘。这种探索，古人也有之，与他们相比较，张若虚对人生的理解有何不同？天地无终极，人命若朝霜。曹植送应氏哀吾生之须臾，羡长江之无穷。苏轼赤壁赋今人不见古时月，今月曾经照古人。李白把酒问月故人贾淳令予问之曹诗和苏诗是感慨宇宙永恒，人生短暂。张若虚却别开生面，具有新意：个个人人的的生生命命是是短短暂暂的的，但但人人类类的的存存在在是是绵绵延延长长久久的的，因因之之“代代代代无无穷穷已已”的的人人生生和和“年年年年只只相相似似”的明月便得以共存。的明月便得以共存。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望，哀哀而不伤而不伤，表达了他对人生的追求与热爱。哀而不伤哀而不伤这诗是有憧憬和悲伤的，但

8、它是一种少年时代“独上高楼，望尽天涯路”的憧憬和悲伤。所以，尽管悲伤，仍然轻快，虽然叹息，总是轻盈，依然是一语百媚，轻快甜蜜的。李泽厚（美的历程）哲理美哲理美“待”“送”两字运用了拟人手法，把月亮写得很有感情，为了见到它期待的人，可以年年长明不衰。诗人由仰望明月，又低头见长江“送”走的一江春水，自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人间的离愁别恨，是过渡句。“不知江月待何人，但见长江送流水不知江月待何人，但见长江送流水”。情感美：析月下之情王尧衢说：“于代代无穷、乘月望月之人之内，摘出扁舟游子、楼上离人两种，以描情事。楼上宜月，扁舟在江，此两种人，于春江花月夜最独关情。”（古唐诗合解）“白白云

9、云”云在空中随风而起，随风而止，形状千变万化，始终处于飘荡、不安定的状态。在诗人眼里，这与游子天涯漂泊、无依无靠的命运相似，白云成为游子离别的象征。白云白云一片去悠悠，一片去悠悠，青枫浦青枫浦上不胜愁。上不胜愁。谁向孤舟怜逐客?白云相送大江西。李攀龙(明)浮云终日行，游子久不至。杜甫(唐)浮云游子意，落日故人情。李白“青枫浦青枫浦”浦：江河与支流的汇合处，常用为离别的意象。白云白云一片去悠悠，一片去悠悠，青枫浦青枫浦上不胜愁。上不胜愁。“送美人兮南浦”九歌河伯（屈原）“南浦凄凄别，西风袅袅秋。”南浦别（白居易）“扁舟子扁舟子”指飘荡江湖的游子。“明月楼明月楼”以物代人（游子之妻）。谁家今夜谁家

10、今夜扁舟子扁舟子，何处相思，何处相思明月楼明月楼。“明月照高楼,流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。”七哀诗（曹植）可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。“裴回”运用了拟人手法，写出月游移不定的动态。赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。月的徘徊其实是人的徘徊。可怜楼上月可怜楼上月裴回裴回，应照离人妆镜台。，应照离人妆镜台。这句诗怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦？这句诗怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦？“卷不去”和“拂还来”明指月光洒在门帘和捣衣砧上，暗指思妇的愁思无法排遣。玉户

11、帘中玉户帘中卷卷不去，不去，捣衣捣衣砧上砧上拂拂还来。还来。这句诗怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦？这句诗怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦？何为“捣衣”?古时制衣的料子如罗纫、缟练等大都是生料，必须捶捣，使之柔软熨贴，做成的衣服才能穿着舒适。妇女把织好的布帛铺在平滑的板(称为“砧”，一般为石制上，用木棒(称为“杵”)敲平，这个过程称为“捣衣”，也叫“捣练”;有时是在衣服做成之后进行捶捣,前人诗歌中也统称捣衣”。长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。李白 飞鸿影里，捣衣砧外，总是玉关情。晏几道 一天霜月明，几处砧声起。客梦已难成，秋色无边际。辛弃疾捣衣的机械重复的劳作，砧声单调悠长

12、，并不能抑制思绪，反而能对思念之情起到凝聚与强化的作用。正因如此，捣衣的动作和与之相关的清砧的声响，成为古典诗歌中“思妇”主题下最为常见的意象之一。月下捣衣，风送砧声这种境界，不仅思妇伤情，也最易触动游子的情怀，因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。闺怨二首其一沈如筠雁尽书难寄，愁多梦不成。愿随孤月影，流照伏波营。自君之出矣李咸用自君之出矣，鸾镜空尘生。思君如明月，明月逐君行。尺素在鱼肠，寸心凭雁足王僧儒捣衣云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。李清照巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。高适欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。晏几道

13、驿寄梅花，鱼传尺索，砌成此恨无重数。秦观客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。饮马长城窟行鸿雁鸿雁长飞光不度，长飞光不度，鱼龙鱼龙潜跃水成文。潜跃水成文。鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝，相思无着落。游子思归图游子思归图昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。既写出了自然界美好春光的流逝，也是青春、幸福和憧憬的流逝，表现了游子青春逝去、有家难回的凄苦和落寞。昨夜闲潭梦昨夜闲潭梦落花落花，可怜，可怜春半春半不还家。不还家。江水江水流春流春去欲尽，江潭

14、去欲尽，江潭落月落月复西斜。复西斜。前后意象区别：春江流春（春半）花林落花 明月斜月（落月）斜月斜月沉沉沉沉藏海雾，碣石潇湘藏海雾，碣石潇湘无限路无限路。“沉沉”写出了归期难定的沉重心理和孤寂之情。“无限路”回家路途遥远归期无定，展现内心的孤苦。“满”字写出了愁思的深厚。月光洒满江边的树林象征着无穷无尽的离愁，月色和离愁水乳交融。不知乘月几人归，落月摇情不知乘月几人归，落月摇情满满江树。江树。月下之景月下之景月下之理月下之理月下之情月下之情月光清凉月色朦胧人生无尽宇宙永恒思妇怀远游子思归画意春江花月图春江花月图哲理月下沉思图月下沉思图诗情思妇怀远图思妇怀远图游子思归图游子思归图审美鉴赏与创造：

15、春江花月夜以春、江、花、月、夜五个意意象象，营造朦胧、迷幻、静谧的意境，诗歌哀而不伤，构成了春江花月图、月下沉思图和思妇怀远图、游子思归图四四幅幅图图画画，在思想与艺术上超越了以前那些单纯模山范水的景景物物诗诗，“羡宇宙之无穷，哀吾生之须臾”的哲哲理理诗诗，抒儿女别情离绪的爱情诗爱情诗。月上柳梢头，人约黄昏后。春风又绿江南岸，明月何时照我还?明月松间照，清泉石上流。无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。海上生明月，天涯共此时。秦时明月汉时关，万里长征人未还。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。露从今夜白，月是故乡明。回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。今夜鄜州月，闺中只独看。明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。