一年级语文小蜗牛教学设计.ppt
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1、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第第 二二 课课 时时小蜗牛小蜗牛1414绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中
2、学资源网http:/cz.L1 1.对照图画,正确、流利、有感情地朗读课文。对照图画,正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)(重点)2.2.理解课文,懂得做事要善于抓住时机,还要有自己的判理解课文,懂得做事要善于抓住时机,还要有自己的判断。断。(难点)(难点)学习目标学习目标绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L通过上一节课的学习,我们已经初通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师
3、送给大家一把金钥匙,这就是核文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。心问题。让我们带着问题理解课文。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lu核心问题:核心问题:小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务?小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务?绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.
4、L课文围绕课文围绕“小蜗牛小蜗牛”写了写了什么什么?表达了作者怎样的感情?表达了作者怎样的感情?边听边听边想边想听录音回顾课文绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1 1.“蜗牛蜗牛一家住在小树林的旁边一家住在小树林的旁边。”蜗牛蜗牛家离小树林远吗家离小树林远吗?“旁边旁边”说明了蜗牛的家离小树林并不远。说明了蜗牛的家离小树林并不远。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:
5、/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L2.2.“春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:孩子,到小树孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。林里去玩吧,小树发芽了。”春天,蜗牛妈妈交给春天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?小蜗牛什么任务?小树发芽是春天的特征。蜗牛妈妈交给小蜗牛的小树发芽是春天的特征。蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是到树林里去玩,顺便看看小树发芽。任务是到树林里去玩
6、,顺便看看小树发芽。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L3.3.“蜗牛妈妈说蜗牛妈妈说:哦,已经是夏天了!快去摘几颗草哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。莓回来。”夏天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?夏天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是摘几颗草莓回来。蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是摘几颗草莓回来。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSP
7、JY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L4.4.“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:妈妈,妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”这这是什么季节的景色?是什么季节的景色?“地上长着蘑菇,树叶全变黄了地上长着蘑菇,树叶全变黄了”这是秋天景这是秋天景物的特点,说明此时已经是秋天。物的特点,说明此时已经是秋天。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小
8、学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L5.5.“蜗牛妈妈说:蜗牛妈妈说:哦,已经是秋天了!快去菜几个蘑哦,已经是秋天了!快去菜几个蘑菇回来。菇回来。”秋天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?秋天,蜗牛妈妈交给小蜗牛什么任务?蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是采几个蘑菇回来。蜗牛妈妈交给小蜗牛的任务是采几个蘑菇回来。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源
9、网http:/cz.L仿写:仿写:几颗草莓几颗草莓 几个蘑菇几个蘑菇几(几()学生)学生 几(几()老师)老师几(几()铅笔)铅笔 几(几()橡皮)橡皮几(几()树)树 几(几()花。)花。个个位位支支块块棵棵朵朵绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L6.6.“蜗牛妈妈说:蜗牛妈妈说:哦,已经是冬天了!你就待在家里哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。过冬吧。”小蜗牛为什么每次都没有完成妈妈交给小蜗牛为什么每次都没有完成妈妈交给的任务?的任务?小蜗牛
10、每次都没有完成妈妈交给的任务是因小蜗牛每次都没有完成妈妈交给的任务是因为它爬得很慢,而且不能抓住时机,没有自己的为它爬得很慢,而且不能抓住时机,没有自己的判断,妈妈说什么就是什么。判断,妈妈说什么就是什么。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L同学们刚才已经跟随老师走进文本,同学们刚才已经跟随老师走进文本,初步理解了课文内容,让我们拿起金钥匙初步理解了课文内容,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。开启智慧之门。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY
11、.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lu核心问题核心问题:小蜗牛每次都不能完成妈妈交给的任务是因为它小蜗牛每次都不能完成妈妈交给的任务是因为它爬得很慢,而且不能抓住时机,没有自己的判断,妈爬得很慢,而且不能抓住时机,没有自己的判断,妈妈说什么就是什么。妈说什么就是什么。小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务?小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务?绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com
12、 绿色圃中学资源网http:/cz.L课文结构春天春天 玩玩 看小树发芽看小树发芽冬天冬天 家里过冬家里过冬夏天夏天 摘草莓摘草莓秋天秋天 采蘑菇采蘑菇没有看到小树发芽没有看到小树发芽买有摘到草莓买有摘到草莓没有采到蘑菇没有采到蘑菇小小蜗蜗牛牛要抓住时机,要抓住时机,要有自己的要有自己的判断判断绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L15绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L本文讲了从春天到秋天,妈
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