【课件】数据、信息与知识 2023—2024学年人教中图版(2019)高中信息技术必修1.pptx
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1、交通自驾车/公共交通自驾车/公共交通问题解决通过上网查阅相关资料,对于交通方式,得到了如下数据:数据:描述了不同交通方式对应的时间及费用。为交通方式的选择,提供了依据数据 数据的概念数据的概念数据是对客观事物属性的描述,是信息的载体。2 17025 28 2638 40请思考:数据只是数值吗?请思考:如何对图中两个苹果的属性进行描述,以便于快速将它们分开?情境描述使用文字“红”、“绿”描述苹果的颜色数据可以表现为文字数据的概念请思考:如何描述一个地方的景色?数值:山高4000m 水深20m文字:蓝天、绿地、高山数据的概念请思考:数据只是数值吗?数据的概念数据数据是对客观事物属性的描述,是信息的
2、载体。在计算机科学中,数据是计算机识别、存储和加工的对象。数据的特征1.可用于描述事物基本信息姓名年龄性别数据的特征2.数据是信息的载体反映信息姓名年龄籍贯72327182920加工处理数据的特征3.数据是可加工、可处理的数据信息加工处理、赋予含义从数据到信息数据是信息的载体,信息是数据中所包含的意义信息的概念信息信息是依附字符、图像和音频等载体,通过各种途径进行传播,能够帮助获取者了解情况、形成判断或做出决策的内容。信息的特征1.信息的表示和传播需要依附于某种载体。信息的特征社 交软件邮件广播电话电报电视烽火台书信2.信息可以传递和共享。信息可以在多人间进行共享,不会因为使用人数和次数的增加
3、而损耗其内容。信息的特征2.信息可以传递和共享。信息往往反映的事物某一时间段的状态,事物的状态随着时间的推移可能发生改变,原有的信息可能失去原来的作用3.信息的产生和利用具有时效性信息的特征可惜已经10月12号了!4.信息价值的相对性信息的特征有价值无价值从信息到知识知识的概念知识知识是人们在社会实践中所获得的认识、规律和经验,是人类在实践中认识世界的成果。数据、信息与知识的关系345直角直角边1长度度直角直角边2长度度斜斜边长度度3cm4cm5cm勾股定理勾股定理直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。q智慧知识信息数据内化转化处理经过人为解读和经验充实的信息经过加工和处理的数据抽象的
4、内容独立时无含义前瞻性看法大数据的概念大数据大数据是具有数量巨大、类型多样、处理时效短、数据源可靠性保证度低等综合属性的海量数据集合。大数据的特征巨量性VolumeVolume大数据的数据量非常大,且数据集合的规模还在不断扩大。教育、商业、医疗、工业、科学研究等各行各业的数据量都呈现出指数增长的趋势。大数据的特征 2018年1月至9月,每天有450亿次信息发送出去,每天有4.1亿次音、视频呼叫成功。2018微信数据报告巨量性大数据的特征多样性VarietyVariety大数据来自多种数据源,数据种类和格式非常丰富。随着智能设备和社交网络等的流行,机器和传感器数据(设备日志、地理位置等数据)、社
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