苑东-分离定律课件.ppt

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1、第一节第一节 分离定律分离定律第一章第一章 孟德尔定律孟德尔定律奥地利人，天主神父。主要工作：奥地利人，天主神父。主要工作：1856-18641856-1864经过经过8 8年的杂交试验，年的杂交试验，18651865年发表了年发表了植物杂交试验植物杂交试验的论文。的论文。遗传学奠基人孟德尔简介遗传学奠基人孟德尔简介（Mendel,1822-1884）1.1.观察观察豌豆的豌豆的7 7对相对性状对相对性状豌豆豌豆7 7对相对性状的杂交实验结果对相对性状的杂交实验结果性状性状杂交亲本杂交亲本F2代观察数代观察数显性显性 隐性隐性显性显性 隐性隐性花色花色紫色紫色白色白色705 224子叶的颜色子

2、叶的颜色 黄色黄色绿色绿色6022 2001种子的形状种子的形状 圆形圆形皱形皱形5474 1850豆荚的颜色豆荚的颜色 绿色绿色黄色黄色428 152豆荚的形状豆荚的形状 饱满饱满皱缩皱缩882 299花的位置花的位置腋生腋生顶生顶生651 207植株的高度植株的高度 高茎高茎矮茎矮茎787 277比例比例3.15:13.01:12.96:12.82:12.95:13.14:12.84:1观察假说假说1.1.为了解释他观察到的实验现象，孟德尔提出了为了解释他观察到的实验现象，孟德尔提出了 哪些假说？哪些假说？2.2.这些假说能否解释这两个实验现象？这些假说能否解释这两个实验现象？3.3.这些

3、假说分别解决了什么问题？这些假说分别解决了什么问题？4.4.这些假说之间有什么关系？这些假说之间有什么关系？带着如下问题，完成学案概念图：带着如下问题，完成学案概念图：假设假设1 1、生物的性状是由遗传因子（基因）决定的。、生物的性状是由遗传因子（基因）决定的。显性基因：控制显性性状，如紫花基因：显性基因：控制显性性状，如紫花基因：C C 隐性基因：控制隐性性状，如白花基因：隐性基因：控制隐性性状，如白花基因：c c 控制一对相对性状的两种不同表现形式控制一对相对性状的两种不同表现形式的基因，称为等位基因，如这里的的基因，称为等位基因，如这里的C C和和c c互为互为等位基因。等位基因。观察假

4、说假说假设假设2 2、在生物体细胞中，基因成对存在，一、在生物体细胞中，基因成对存在，一个来自母本，一个来自父本。个来自母本，一个来自父本。纯种紫花豌豆：CC纯种白花豌豆：cc观察假说假说假设假设3 3、在形成配子（减数分裂）时，成对的基、在形成配子（减数分裂）时，成对的基因彼此分离，分别进入到不同的配子中。因彼此分离，分别进入到不同的配子中。纯种紫花豌豆：CCC纯种白花豌豆：ccc正交、反交正交、反交假设假设4 4、在、在F F1 1的体细胞内有两个不同的基因，各自的体细胞内有两个不同的基因，各自独立，互不混杂。独立，互不混杂。F F1 1：Cc Cc 紫花紫花观察假说假说假设假设5 5、F

5、 F1 1可产生可产生“C C”和和“c c”两种类型的配子。两种类型的配子。豌豆杂交实验解释CcCcCcCCCcCcccCCcc紫花紫花白花白花P配子配子CcF1Cc配子配子F2紫花紫花紫花紫花紫花紫花白花白花1 ：2 ：1紫花紫花如何来证明？如何来证明？观察假说演绎演绎测交测交：让被测个体与隐性纯合子杂交，通过确定被测个让被测个体与隐性纯合子杂交，通过确定被测个体产生的配子类型及比例，从而确定被测个体的基因型。体产生的配子类型及比例，从而确定被测个体的基因型。CcccCc配子配子紫花紫花白花白花测交后代测交后代cCccc1:1测交根本目的：测交根本目的：测交根本目的：测交根本目的：检测生物

6、产生配子检测生物产生配子时，一对等位基因时，一对等位基因是否能分离开来。是否能分离开来。紫花紫花白花白花 F1 隐性纯合子隐性纯合子观察假说演绎验证验证 但是，要想实验结果与推理结果吻合，但是，要想实验结果与推理结果吻合，仅仅有仅仅有“基因在配子中成单存在基因在配子中成单存在”是不够是不够的。你认为还应该满足哪些条件？的。你认为还应该满足哪些条件？实实验验结结果果：得得到到的的后后代代共共166166株株，其其中中紫紫花花有有8585株，株，白花有白花有8181株，接近株，接近1:11:1。分离定律的实质分离定律的实质:控制一对相对性状的两个不同控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立、互

7、不沾染，的等位基因互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此分离，分别进入在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，结果是一半的配子不同的配子中，结果是一半的配子带有一种等位基因，另一半的配子带有一种等位基因，另一半的配子带有另一种等位基因。带有另一种等位基因。C Cc c例题：例题：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取现在用纯种的非糯性水稻和糯

8、性水稻杂交，取F1F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。蓝黑色，半数呈橙红色。（1 1）花粉出现这种比例的原因是）花粉出现这种比例的原因是_。（2 2）实验结果验证了）实验结果验证了_。观察假说演绎验证验证观察假说演绎验证评价评价选择豌豆作实验材料选择豌豆作实验材料（1 1）自花传粉，闭花授粉。）自花传粉，闭花授粉。自然状态下都是纯种，结自然状态下都是纯种，结果可靠易于分析。果可靠易于分析。（3 3）有稳定的、易于区分的相对性状。）有稳定的、易于区分的相对性状。杂交试验的结杂交试验的结果容易观察和分析。果容易观察和分析。（

9、2 2）豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数观察和计数。观察假说演绎验证评价评价1 1、真核生物：、真核生物：原核生物和病毒无染色体、无减数分裂原核生物和病毒无染色体、无减数分裂2 2、有性生殖过程：、有性生殖过程：只有有性生殖才进行减数分裂只有有性生殖才进行减数分裂3 3、核基因控制的性状：、核基因控制的性状：细胞质基因不适用细胞质基因不适用4 4、只涉及一对相对性状、只涉及一对相对性状 分离定律适用范围：分离定律适用范围：练一练：练一练：子叶黄色（子叶黄色（YYYY）和子叶绿色（）和子叶绿色（yyyy）的豌豆进）的豌豆进行一对性状的杂交实验，请写出遗传

10、图解。行一对性状的杂交实验，请写出遗传图解。要求写出配子种类！要求写出配子种类！YY (YY (黄色黄色)P P配子配子F F1 1配子配子F F2 2基因型比例基因型比例表现型比例表现型比例yy (yy (绿色绿色)Y yY yYyYy（黄）（黄）Y Y、y Yy Y、y y 黄色黄色 :绿色绿色=3:1=3:1 YY:Yy:yy=1:2:1YY:Yy:yy=1:2:1YYYYYyYyYyYyyyyy黄黄 黄黄 黄黄 绿绿Yy Yy（黄色）（黄色）配子配子 配子配子 Y Y y y Y Y y y YYYY YyYy YyYy yyyyF F2 2基因型比：基因型比：1 YY :2Yy :1

11、yy 1 YY :2Yy :1yy F F2 2表现型比：表现型比：3 3黄色黄色 :1:1绿色绿色 （棋盘格法）（棋盘格法）遗传图解分析：遗传图解分析：1 1、亲本、子代（或、亲本、子代（或P P、F F等）标注等）标注2 2、亲本基因型、表、亲本基因型、表现型；子代基因型和现型；子代基因型和比例、表现型和比例比例、表现型和比例3 3、自交、杂交符、自交、杂交符号（无需文字）号（无需文字）4 4、配子可写可不写、配子可写可不写（根据题目而定）（根据题目而定）基因型比例基因型比例表现型比例表现型比例P PYY (YY (黄色黄色)yy (yy (绿色绿色)F F1 1YyYy（黄色）（黄色）F F2 2 YY Yy yy YY Yy yy（黄色）（黄色）（黄色）（黄色）（绿色）（绿色）YY:Yy:yy=1:2:1YY:Yy:yy=1:2:1 黄色黄色 :绿色绿色=3:1=3:1 1 2 11 2 1 3 3黄色黄色 :1:1绿色绿色关于基因、性状的概念及关系关于基因、性状的概念及关系控制控制基因基因性状性状等位基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因控制控制显性性状显性性状控制控制隐性性状隐性性状相对性状相对性状基因型基因型表现型表现型等位基因分离等位基因分离导致导致性状分离性状分离+环境环境