角认识课件课件.ppt

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1、角的初步认识折角折角 拿一张纸，用它折成大小不同的角。拿一张纸，用它折成大小不同的角。角的顶点和边角的顶点和边顶顶点点边边边边 上面的图形都是角。一个角有一个顶点，两条边。下 一 步小小 小小 角，真角，真 简简 单，单，一一 个个 顶顶 点点 两两 条条 边，边，画画 角角 时，要时，要 牢牢 记，记，先先 画画 顶顶 点点 再再 画画 边。边。红角红角和蓝角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角可是有一天，他俩吵起来了一个叫红角可是有一天，他俩吵起来了 下下 一一 步步移长张验证文1文21、点“移”。2、“移”，蓝角左右移动。3、“长”，角

2、的两边延长收回。4、“张”，角的一边张开收回。5、“文1”“文2”配合使用。角的大小与边的角的大小与边的长短没有关系长短没有关系。角的大小与角的大小与两边张开的大小有关两边张开的大小有关。（）（）（）（）（）（）练习：练习：1 1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是角？在（）里）里“”。2、填空：、填空：一个角有一个角有()个顶点个顶点,有有()条边。条边。三角形有三角形有()个角个角,正方形有正方形有()个角。个角。画角时先画角时先(),再再()。3、判断、判断:边越长边越长,角就越大。角就越大。()角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。()一个角只有两条边一个角只有两

3、条边,一个顶点。一个顶点。()1234 定顶点定顶点画两条边画两条边4、数一数，下面图形有几个角？填在、数一数，下面图形有几个角？填在()里。里。()()()()()()445434数一数下面图形各有几个角数一数下面图形各有几个角?（）（）（）3 34 41010数一数图中有数一数图中有几个角？几个角？ADCEB放大镜能放大角吗放大镜能放大角吗?思考 听说爷爷买了一个放大镜。星期天，我便迫不及待地来到爷爷家玩了起来。我把放大镜对准一只螃蟹，那只螃蟹的眼睛一下子大得像花生，我又把它对准荔枝，荔枝变得像橘子，当我把放大镜移到爷爷看的杂志上时，突然发现了一个问题，杂志的一角并没有被放大，它仍然是一个直角。我觉得奇怪，便拿来一张草稿纸，在纸上画了一个角用量角器测好角的大小，然后再用放大镜放大，在放大镜上面再量这个角的大小，发现角的大小并没有改变。为了弄清这个问题，我查了不少资料，做了不少实验，终于明白了：放大镜虽然放大了物体，却没有改变物体的形状。在放大镜的下面构成角的两条射线的位置没有变化，也就是角的两条边张开的角度没有变，角还是那么大。放大镜能放大很多东西，就是不能放大角同学们，你们明白了吗？放大镜不能放大角放大镜不能放大角我的小发现 拿一张长方形的纸，拿一张长方形的纸，随便折一次，剪掉，然随便折一次，剪掉，然后看剩下的部分有几个后看剩下的部分有几个角？角？