2022年小学庆元旦活动方案集锦15篇.docx

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1、2022年小学庆元旦活动方案集锦15篇小学庆元旦活动方案集锦15篇为了确保事情或工作有序有力开展，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我收集整理的小学庆元旦活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学庆元旦活动方案1正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参加着，结合主题的开展及家长工作的须要，我们设计了此次活动。此次半日活动我们以嬉戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组

2、织教学活动的主要形式：嬉戏化。活动支配：8：309：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：009：30幼儿生活活动;9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。嬉戏：夹皮球目的：发展幼儿跑跳实力，感受亲子嬉戏的欢乐。玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为成功。亲子嬉戏二嬉戏：扔毽子目的：发展幼儿的投掷实力，增进亲子间的情感。玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。亲子嬉戏三嬉戏：毛毛虫目的：1、提高幼儿身体协调实力和平衡实力。2、通过

3、亲子嬉戏，增加亲子感情。玩法：打算呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路途，在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。亲子嬉戏四嬉戏：做皮球目的：1、学会听老师口令走。2、初步培育孩子的灵敏性。玩法：1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球，然后小挚友和家长结对，手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球，自由找挚友四人围成圈，手拉手做皮球。亲子嬉戏五嬉戏：拍球接力目的：1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培育孩子的合作性。玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。亲子嬉戏意义亲子嬉戏不仅有益于亲子之间的感情沟

4、通，亲密亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子嬉戏中获得的对待物体的看法、方式方法以及人际交往的看法、方法会迁移到儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏中去。反过来，儿童在实物嬉戏和伙伴嬉戏中获得的阅历又会进一步丰富亲子嬉戏的内容。小学庆元旦活动方案2一、指导思想为丰富教职工的业余体育文化生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝合力、向心力，提倡“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的健康理念，学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。二、活动时间与地点20xx年12月31日（

5、暂定）学校操场三、参与对象：全体教职工四、项目设置沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、羽毛球、气排球、400米跑。五、参赛形式和要求1、每位教职工选择适合自己的年龄段、竞赛项目参赛。2、每人限报1项。3、有关竞赛项目未达规定人数（10人）予以取消，有关老师改报其它项目。六、项目竞赛规则1、沙包投准：在距离5米的地方设置9个数字方格，选手5次机会沙包投准，最终以5次相加的总分确定名次。2、定点投篮：在罚球线上投篮十次，最终以进球多少确定名次。3、足式保龄球：距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前。4、1

6、分钟跳短绳：在1分钟之内完成的次数多少判定名次。5、乒乓球：按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。6、羽毛球：按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。7、气排球：按报名人数在气排球场地上进行竞赛，作为个人名次。8、400米跑：按有关田径规则进行竞赛。七、奖项设置全部项目依据竞赛成果，评出一、二等奖，颁发肯定的奖品，报名并参与者均有奖。八、未详事项，另行通知。小学庆元旦活动方案3一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精

7、神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。五、详细要求：1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过

8、程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组 长：杜庆斌 全面负责副组长：全体中层干部丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意：1、各班接通知

9、之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附 评比标准：1、方案详细具体，切实可行；2、手抄报内容充溢，设计新奇、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充溢节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好。小学庆元旦活动方案4一、指导思想为进一步提高学生综合素养、促进校内精神明建设，推动学校体育艺术2+1活动，丰富校内化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校内环境中健康欢乐地成长。我校特为学生搭建展示自

10、我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。二、活动主题xx市xx小学20xx年度学生个人才艺竞赛暨“庆元旦迎新年”活动三、活动负责成员xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处四、活动对象xx市xx小学一六年级学生五、活动过程德育处下发活动通知和报名表各班举荐节目和上交报名表南北校区分赛场初赛南校区总决赛六、活动时间报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日决赛：20xx年12月0日七、活动要求学校德育处、各班正副班主任做好活动宣扬工作，激励学生主动大胆地参与活动，争取家长们的支持力气，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才

11、艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长限制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手每人须提前打算“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团激励、本人生活照、艺术照、字介绍）八、评委初赛评委：德育处老师、艺术组老师决赛评委：德育处老师（每人2分）、艺术组老师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）九、奖项设置竞赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参与决赛的学生）奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬十、活动掠影（摄像）特约摄像师：邓玮、陈紫佳xx

12、市xx小学德育处20xx年12月9日小学庆元旦活动方案5一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。四、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：(1)律动“新年好”(2)亲子运动嬉戏1.放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个

13、。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。2.运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。3.剥桔子打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。4.抢气球嬉戏打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长

14、带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。5.开火车打算：起跑处标记玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)6.袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。7.揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰

15、上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。8.赶双球打算：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。小学庆元旦活动方案6为丰富学生校内生活，增进学生全面发展。同时又给学生供应一个交换、呈现的平台和相互学习的机会，从而全面熬炼和进步学生的艺术实力。经学校和美术组探讨确定，12月份将实行高区其次小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺呈现活动。请全体学生主

16、动参与，现将有关事项通知以下：一、绘画种类：儿童画。二、绘画题材:围绕本次绘画 主题,创作主题显明、富有意趣、新颖、构图完全、色采*的绘画作品，题材不限。三、作品规格：8开素描纸；四、绘画竞赛的详细要求：1、依据本次绘画竞赛的要求，以年级组为单位有效地组织绽开绘画竞赛、评奖和发奖环节。2、上交数目：以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术老师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签）3、除上交的获奖作品外， 对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位绽开有效的呈现活动。五、评价标准：1、画面主题显明，形象生动好玩。2、构图饱满完全、色采*。3、创意新颖，作品富有感

17、染力。六、上交时间：20xx年12月25日上课前小学庆元旦活动方案7一、活动主题喜迎新年，做培育和践行社会主义核心价值观的代言人二、活动目的在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的深厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广阔师生酷爱中国传统文化的爱国热忱，酷爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素养，陶冶学生情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动时间12月29日下午2:003:50四、展示参

18、赛内容1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展示作品）2.新年心愿卡：（1）硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。（参赛作品）（2）绘制新年贺卡。五、参与对象及要求1.软笔书法由有此爱好特长的学生自愿参与。2.硬笔书法全校学生参与。六、奖项设置及表彰1.学生奖：每班嘉奖前十名，学校颁发证书。2.优秀老师指导奖：每年级嘉奖一名老师，在高校区表彰会上进行表彰嘉奖。六、活动流程及要求（一）学生书写及张贴作品阶段2:00-2:501.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，

19、学生在统一稿纸上进行核心价值观24字和新年寄语硬笔书法书写、绘画新年卡。2.学生完成后用透亮胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人运用一块墙砖。3.班级里有软笔书法的，老师要提前确定位置进行粘贴。4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。5.每班将支配有两名老师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。（二）观赏评比阶段2:50-3:40同年级之间学生进行自主观赏评比，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜爱的作品上，本班学生不评比本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评比，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖

20、。同一年级获得大贴片最多的班级，老师获得优秀辅导奖。1.为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。2.一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行观赏评比。3.同一年级在活动过程中要留意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行观赏评比，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。（三）总结表彰阶段3:40-3:551.各班仔细核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要留意激励每一个孩子，尤其留意对获得贴片较少或没有

21、学生的进行正确的引导，确定他们的进步，激励他们力争上游。2.学校大队部、教育处进行班级获得大贴片的统计，评比出优胜指导老师。3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。七、后勤服务1.大队部购置大小贴片。2.教育处打算学生奖状270份。3.办公室负责摄影摄像。4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。5.平稳办巡查活动过程，保证活动时学生的平安。xx区xx小学小学庆元旦活动方案8一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化

22、生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任老师)3、元旦文艺汇演(各班班主任、)四、相关活动支配与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画竞赛竞赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象

23、：全体学生和老师。参赛要求：、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。严禁老师代笔或帮助学生涂色。、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。、参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时，将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校内

24、文化演出细微环节策划：于林生：(落实节目打算串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：施大洪老师舞台布置：老师后勤：老师小学庆元旦活动方案9一、指导思想：为活跃校内文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有特性的学生得到张扬，让学校充溢艺术教化氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校确定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参与对象：全体师生四、汇演时间：20xx年12月31上午（待定）五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）六、

25、节目类别1、合唱：2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。2、12月9日至20日各班主动打算节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法（一）不分节目类别，评委依据评分细则打分。（

26、二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场快速，不拖沓。（0。5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）3、内容健康，主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分）5、收场不草率，落落大方。（0。5分）（三）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：王宝迎副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各

27、班主任2、节目总编导：郭玉国3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）4、宣扬报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）6、平安保卫组：王友民、体育组老师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和平安）7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化艺术发展增加光彩！小学庆元旦活动方案10一、指导思想为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充共享受成长的欢乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培育学生的广泛爱好，发挥学生的特性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯

28、。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、百花齐放、健康活泼的校内文化氛围和营造深厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推动教化教学改革。二、活动目的1、让学生感受新年的快乐气氛。2、使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种嬉戏，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。三、活动主题：展示风采迎接新年四、活动时间：12月30日下午五、活动形式：以班级为单位，举办联欢会。六、活动地点：各班教室七、活动内容：1、一至五年级班主任组织学生在班级以自

29、娱自乐为主。八、详细人员支配：为了增进师生之间的情意，除各班班主任外，其他老师也将参加到各个班级，与同学们联欢。详细进班人员支配：总负责：各年级负责人员支配：一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：后勤人员：平安员：九、详细要求：1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展一些趣味嬉戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。2、各班主任提前布置打算，确保活动有序进行。在这里须要强调几点：（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危急物品。（2）活动过程中，各班同学

30、不要大声喧哗、相互不要拥挤。（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。小学庆元旦活动方案11活动目标：1、德育处在年级组探讨基础上细心打算一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规则。2、学生人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领学生的学习生活。3、通过活动，激发学生的创作爱好，培育学生的创新实力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。活动时间：12月30日早上8：3011：30

31、.活动分工：一、 器材打算：总务处二、 平安负责：保安人员、夏绍荣及各班主任三、 每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级竞赛前唱响：各年级音乐老师(假如一个年级有多个音乐老师，统一到一个 音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)四、 奖状设置：黄滟五、 颁发奖状：刘德锐 王燕六、 人员组织：各年级组长、各班主任七、 纪律监督：保安、体育老师及各班主任八、 写奖状：杨友军活动过程：一、庆祝仪式支配：(肖组健负责)1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲新年好，由余宗敏老师打算好歌曲下载传给陈霖老师处。2、刘校长致新年致辞!二、集体活动：预料时间1小时30分钟(黄滟总

32、负责)五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进行)时间大约15分钟各班选取40名同学出场(20个男同学、20个女同学)，打算好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运输到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。其次组在第一组完成了规定动作后才能起先。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。活动器材打算：4把椅子(总务处打算)80个相同大小的大气球(总务处打算)，一个班20个大气球分发到五年级4个班。此节目主持人：张小理(组织好学生，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏学生组织：各班班主任裁

33、判：5.1：邹勇 宗贵伍 5.2：欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲四年级：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行)各班选取40名同学(男女各20名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分，也许两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个学生投2次，最终篮子里面乒乓球多的班级获胜。器材打算：4个篮子套在背上此节目主持人：侯兰学生组织：各班班主任裁判有：4.1：霍晓飞 黄佳 4.2： 王耀 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强三年级：开火车接力预料时间10分钟各班选取40名同学(20名女同学，20名男同学)，分成8组

34、，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成竞赛获胜。此节目主持人： 杨昌槐裁判有：3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖3.3班 周熠 桂寒春二年级：气球来回转移赛预料时间10分钟各班选取20名学生(10男10女)，排成一竖排，跑到对面去抱气球，再返回，把气球放到自己的框里，结束后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米规则：中途丢掉的不算。器材打算：150个小气球 、7个框 由总务处负责此活动主持人： 侯兰裁判：2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧

35、玲 2.7 佘仁华 潘校长一年级：踩气球竞赛预料时间10分钟各班选取20名学生(10男10女)，双脚绑上气球，两个班为一组，在规定的区域内，踩对方班级的气球，最终脚下剩下的气球多者班级为胜。场地划分：三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责)器材打算：150个小气球 、绑带若干此活动主持人： 周小玲裁判：1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶六年级：拔河竞赛规则：每班选取30名学生(15名男生，15名女生)进行拔河竞赛。6.1-6.2 6.3-6.4 胜出的

36、一班再进行竞赛确定1、2名，剩下的竞赛确定3、4名。此活动主持人：杨昌槐 张小理器材打算：拔河绳一根 (体育组打算、滑石粉若干)裁判：6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 6.4 佘仁华 蒋烈强龚顺兰老师职责：各个年级竞赛结束后，把竞赛结果报告给杨友军，写奖状。(用本子做好记载)二、活动总结：1、归整教室。2、学生沟通活动体会，畅谈新年寄语(班上打算好每个学生送给同学或老师的祝愿语若干条，回到教室后抽取祝愿语，把祝愿送给孩子们)。留意事项：1、整个活动会场纪录班主任负责，科任老师帮助，肯定要留意学生平安，如有突发状况刚好反映。2、做好学生放假期间及回家路上的平安教化

37、。三：下雨活动预案：取消集体活动，分班庆祝。四：平安预案：1.各班仔细清点好参与活动的学生人数。2.仔细讲解活动中的留意事项。3.组织好学生的活动纪律。五、本次活动人员支配：略小学庆元旦活动方案12一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的平

38、安教化：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞2、学生演讲负责人：3、优秀学生颁奖负责人：4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：学生主持：7、学生主持词：五、活动打算：1、学校主会场地点及布置：电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔

39、细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注:1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：吕敬仁1组：吕*仁臧*军2组：王*鸿王*贵3组：滕*燕孙*平4组：李*娟王*玲5组：万*杨*英6

40、组：李*峰王*娣7组：慕*锦林*华活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。小学庆元旦活动方案13一、活动主题：快乐游园 欢乐童年二、活动目的20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校内生活，为学生搭建一个展示才华的舞台，特依据小学生的年龄特点，以班为单位实行一次游艺会。本次活动要求人人参加，让每一个学生在才艺展示的活动中快欢乐乐迎接新年，并通过活动使学生健康、和谐地发展，让他们拥有一个华蜜、欢乐的童年。三、活动时间20xx年x月x日下午四、活动内容活动内容以“快乐”和“欢乐”为主线。活动地点设在各班教室。五

41、、活动方法全校分成六个活动区域，每个区域有班主任和科任老师负责。六、活动打算1、教室嬉戏项目由各班负责（包括嬉戏道具），各班主持人和班主任协商定好活动依次及活动规则。2、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。大队部20xx年x月x日小学庆元旦活动方案14一、活动意图新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合，让学生在相识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增加学生对民族文化的爱好，同时培育他们的动手实力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最终一天，师生开展了以“师生齐动手，欢乐迎新年”主题的“包饺子庆元旦”活动。二、活动打算：1、食材饺子皮、饺子馅（由食

42、堂人员打算）。2、器材托盘（每班两个，装饺子用的）、盘子、筷子。备注：包饺子活动全部的器材和食材由学校食堂供应打算。班主任和大队辅导员要支配好工作。3、班主任组织学生上一堂打算课。（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。（2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。4、工具、材料安排位置支配、桌椅摆放：管佳丽标签粘贴：龚晟语材料安排：食堂人员三、活动对象全体师生四、活动时间xxxx年12月29日下午1：30起先五、活动地点学校操场、食堂餐厅六、活动结束场地整理少先队大队部成员活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调支配各班分批吃饺子。小学庆元旦活动方案15值20xx年“元旦”来临之际，为了

43、进一步丰富教职工的文化生活，提升校内文化品尝，营造更加健康、高雅、和谐的校内文化环境，发挥教职工的主子翁精神，我校确定开展“庆元旦?校内文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校内文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参加，主动献计献策，详细内容与要求如下：一、活动目的通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛围，用人文精神推动学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。二、征集范围1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校内文化