课堂教学1 (2)课件.ppt

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1、 这篇课文讲的是（这篇课文讲的是（）的故事。）的故事。背景资料背景资料李四光李四光（1889年10月26日1971年4月29日），中国著名地质学家，蒙古族。首创地质力学。中央研究院院士，中国科学院院士，之后李四光的著名事迹也被翻拍为电影。大坑大坑 考考察察 秦岭秦岭 流流域域 遗遗迹迹震惊震惊 著名著名 奇怪奇怪 悄悄悄悄 躲闪躲闪兴趣兴趣 平整平整 推动推动 旅行旅行 纪纪元元 研究研究 成果成果 陨石陨石 突兀突兀 孤零零孤零零 捉迷捉迷藏藏 严严实实严严实实 转来转去转来转去 历史历史kn ko qn y yzhn yn 陨石陨石：大的流星在经过地球大气层时，没有完全烧毁坠落到地球上的含

2、石质较多或全部为石质的陨星。突兀突兀：高高地耸立。第四纪第四纪：地质历史的最后一个纪。约从距今250万年前至今。此时高纬度地区广泛地发生了多次冰川作用。秦岭秦岭：横贯我国中部，东西走向的古老褶皱断层山脉。我国地理上的南北分解线。地质学家地质学家：从事地球物质形成和地壳构造研究，以探讨地球的形成和发展的科学家。李四光在和小伙伴们（李四光在和小伙伴们（）时，对一块（时，对一块（）的石头产生了兴趣，）的石头产生了兴趣，于是他去请教（于是他去请教（）和（）和（），），但都没有得到答案。但都没有得到答案。长大后李四光去英国（长大后李四光去英国（）才）才明白了原因。明白了原因。后来，他回到家乡考察，发现了

3、（后来，他回到家乡考察，发现了（），这一成果震惊了世界。），这一成果震惊了世界。为什么说这是一块“奇怪奇怪”的大石头？赶快在课文中赶快在课文中找一找，用横找一找，用横线画出来。线画出来。孤零零孤零零奇怪的奇怪的大石头大石头恐怕有恐怕有几百年的历史几百年的历史了了体积庞大体积庞大来历不明来历不明 李四光对这块奇怪的大石头产李四光对这块奇怪的大石头产生了兴趣，他心中有了什么疑惑？生了兴趣，他心中有了什么疑惑？是怎样解决疑惑的呢？是怎样解决疑惑的呢？默读课文默读课文2 29 9段段，找一找，用找一找，用波浪波浪线画出来线画出来。这么大这么大的一块石头，是的一块石头，是从哪儿来的呢从哪儿来的呢？李四光

4、跑去问老师，老师李四光跑去问老师，老师想了想想了想，说：说：“这块石头这块石头恐怕恐怕有几百年有几百年 的历史了，我的历史了，我小时候小时候它就在那儿了。它就在那儿了。”“是是谁谁把它放在那儿的呢把它放在那儿的呢？”“听说听说天上常常掉下来陨石，天上常常掉下来陨石，也许也许它就是从天上掉下来的吧！它就是从天上掉下来的吧！”“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没有卧进土里去呢？”李四光真是个（）的孩子！“这我可说不上来了。这我可说不上来了。”李四光又跑去问爸爸，爸爸也李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。说不清楚。这块突兀的大石头这块突兀的大石

5、头到底到底是怎么来的是怎么来的？为什么为什么它的周围都是平整的土地，没它的周围都是平整的土地，没有一块石头呢有一块石头呢？这个问题李四光想了这个问题李四光想了很很多年。多年。直到他长大以后直到他长大以后到英国到英国学习了学习了地质学地质学，才明白才明白冰川可以推动巨大冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。的石头旅行几百里甚至上千里。后来后来，李四光回到家乡，李四光回到家乡，专门专门考察考察了这块大石头，他了这块大石头，他终于明白终于明白这这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。到这里来的。现在你明白这现在你明白这块大石头是从块大石头是从哪里来的了吗哪里来

6、的了吗？经过进一步的考察经过进一步的考察，他发现在长，他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹，江流域有大量第四冰川活动的遗迹，他的这一研究成果，他的这一研究成果，震惊震惊了全世界了全世界。讨论发言讨论发言 李四光是怎样解开怪石之李四光是怎样解开怪石之谜的？谜的？通过通过“许多年许多年”、“直到直到”、“才才”、“专门专门”、“考察考察”等关键词，等关键词，我能看出李四光是凭借着自己的勤于我能看出李四光是凭借着自己的勤于思考、执着追求、善于发现才解开怪思考、执着追求、善于发现才解开怪石之谜的。石之谜的。真想不到（聪明的你能为课文补充一段结尾吗？）（聪明的你能为课文补充一段结尾吗？）读写联动读写联动 阅读诺贝尔，说一说诺贝尔、李四光为什么能够成为著名的科学家。作业布置作业布置爸爸到国外去（）。期末要进行语文和数学（）。考察、考查考察、考查