地球形状和大小课件.ppt
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1、问题解答问题解答1.学习地理有什么用?学习地理有什么用?答:答:(1)学习地理,使我们懂得欣赏和尊重)学习地理,使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。人类生活的世界。(2)学习地理,使我们具备全球观念和环)学习地理,使我们具备全球观念和环境意识。境意识。(3)学习地理,使我们会用综合和动态的)学习地理,使我们会用综合和动态的眼光分析问题。眼光分析问题。(4)学习地理,使我们掌握分析地理问题)学习地理,使我们掌握分析地理问题的多种技能。的多种技能。问题解答问题解答2.怎样学好地理?怎样学好地理?答:答:(1)要善于观察,发现问题。)要善于观察,发现问题。(2)要会读图表,熟练运用。)要会读图表,熟
2、练运用。(3)要联系实际,勤于实践。)要联系实际,勤于实践。(4)要放开手脚,拓宽视野。)要放开手脚,拓宽视野。v 1.上一半,下一半,中间有线看不见;两头冷,上一半,下一半,中间有线看不见;两头冷,中间热,一天一夜转一圈。(打一天体)中间热,一天一夜转一圈。(打一天体)v 2.说它多大就有多大,日月星辰能容纳;无人知它说它多大就有多大,日月星辰能容纳;无人知它v始和终,不分左右和上下。(打一地理概念)始和终,不分左右和上下。(打一地理概念)v 3.不是篮球不是蛋,用手一推它就转;不要看它个不是篮球不是蛋,用手一推它就转;不要看它个子小,载着大河和高山。(打一用具)子小,载着大河和高山。(打一
3、用具)地球地球宇宙宇宙地球仪地球仪第一章第一章 地球和地图地球和地图第一节第一节 v北京时间北京时间2003年年10月月15日日9时,我国自主研制的时,我国自主研制的“神州神州”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。中国首位五号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。中国首位航天员杨利伟同志在太空遨游了航天员杨利伟同志在太空遨游了21小时小时23分,行程长达分,行程长达50多万千米,环绕地球飞行了多万千米,环绕地球飞行了14圈后,于圈后,于16日日6时时23分分在预定的内蒙古主着陆场安全着陆。这标志着我国首次在预定的内蒙古主着陆场安全着陆。这标志着我国首次载人航天飞行获得圆满成功。载人航天飞行获
4、得圆满成功。地球形状的认识过程一:盖天说浑天说一.地球的形状和大小天圆地方“天圆如张盖,地方如棋局。天圆如张盖,地方如棋局。”地球形状的认识过程二:v后来人们根据太阳、月亮的形状,后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体,推测地球也是个球体,于是就有于是就有了了“地球地球”的概念的概念。太阳和月亮太阳和月亮阅读材料阅读材料 麦哲伦船队的环球航行麦哲伦船队的环球航行地球是球体的证实v证实了地球是一个球体。证实了地球是一个球体。地球形状的认识过程三:麦哲伦环球航行路线图当代的太空观测v20世纪,阿波罗17号进入太空,拍摄到地球全貌,这是人们第一次看到地球的真实面貌。地球形状的认识过程四:地
5、球卫星照片地球卫星照片确证地球是一个球体。确证地球是一个球体。任何一个真理的发现任何一个真理的发现都不是轻易而举的,都不是轻易而举的,需要付出艰辛和努力,需要付出艰辛和努力,甚至以牺牲生命为代甚至以牺牲生命为代价,同时我们更应该价,同时我们更应该坚信:科学技术是检坚信:科学技术是检验真理的最终方法。验真理的最终方法。因此同学们要从小树因此同学们要从小树立科学的世界观,树立科学的世界观,树立为追求真理锲而不立为追求真理锲而不舍的精神。舍的精神。1.从人们认识从人们认识地球形状的历地球形状的历程中你感悟到程中你感悟到了什么?了什么?我们要象先辈们那样对我们要象先辈们那样对待科学,坚持严谨、执待科学
6、,坚持严谨、执著的态度和为探索真理著的态度和为探索真理勇于奉献、不怕牺牲的勇于奉献、不怕牺牲的精神,我们只有细心观精神,我们只有细心观察,勤于思考,善于总察,勤于思考,善于总结,勇于实践,才能最结,勇于实践,才能最终发现和掌握真理。终发现和掌握真理。2.用你学校中熟悉的事物作比较,感受地球的大小,完成表1.1。表1.1表面积5.1亿平方千米约相当于个足球场的总面积(足球场面积约为7000平方米)最大周长4万千米约相当于个400米跑道长7.2857X10次方次方10万万2、大小平均半径6 371千米最大周长(赤道)约4万千米,约相当于 个400米跑道的总长。表面积5.1亿平方千米,约相当于 个足
7、球场的总面积(7000平方米)。7.2 857X10十次方十次方10万万一.地球的形状和大小是个球体是个球体1、形状、形状读一读背一背6378地球的平均半径是地球的平均半径是63716371千米千米6357根据地球平均半径算出根据地球平均半径算出赤道周长赤道周长2R=23.1463712R=23.146371千米千米=40009=40009千米千米4 4万万千米千米地球表面积是地球表面积是5.15.1亿平亿平方千米方千米2、大小2013.9.47(1)7(2)二、地球的模型地球仪1.地球仪及其作用:在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山
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