杠杆 (2)课件.ppt
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杠杆的平衡条件作者：何保需单位：南阳市二十九中教学目标：学会认识杠杆掌握杠杆的定义及杠杆的五要素掌握杠杆的平衡条件并会灵活应用知道杠杆在生活中的应用能区分省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆教学重点：杠杆的五要素及杠杆的平衡条件教学难点：杠杆的平衡条件教学过程：一、新课引入：二、新课教学二、新课教学：一根硬棒在力的作用下能够绕某一个固定点转动这根硬棒叫杠杆杠杆的定义2 2、杠杆的五要素、杠杆的五要素（1）支点 O：杠杆绕着转动 的点（2）动力 F1：使杠杆转动的力（3）阻力 F2：阻碍杠杆转动的力（4）动力臂L1：支点到动力作用线的距离（5）阻力臂L2：支点到阻力作用线的距离例1例23、实验探究：杠杆的平衡条件提出问题猜想与假设设计实验实验结论交流与评价问题1问题24 4、杠杆的分类、杠杆的分类省力杠杆：L1L2 F1F2特点：省力但是费距离费力杠杆：L1L2 F1F2特点：费力但是省距离 等臂杠杆：L1=L2 F1=F2 5、生活中的杠 杆举例 例1例2为什么每次实验时都让杠杆在水平位置平衡？如图1所示 便于直接读出力臂为什么实验时杠杆的支点选在均匀木板的中心位置？为了消除杠杆自身重力对实验的影响为了消除杠杆自身重力对实验的影响动力X动力臂=阻力X阻力臂F1L1=F2L2练习
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