幼儿文学作品中情节课件.ppt

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1、幼儿文学作品中的情节幼儿文学作品中的情节一、什么是情节一、什么是情节情节就是指叙事性文学作品中一系列为表现角色性格和展示主题服务的因果联系的生活事件，由于它循环发展，环环相扣，成为有吸引的情节，故又称故事情节。二、什么是情节结构二、什么是情节结构情节结构是指情节单元（事件）的组成方式，根据作品的事件组合方式，可以区分出不同的情节结构模式。三、情节构成的基本原则三、情节构成的基本原则立主脑、密针线、减头绪，脱窠臼1、事件的头绪、事件的头绪 小泥人小泥人 2、情节线索的因果关系、情节线索的因果关系 背背背背 背背背背3、开端与结尾的关系、开端与结尾的关系 怕浪费婆婆怕浪费婆婆小泥人小泥人作品分析：

2、作品分析：l泥巴真好！一个小泥人教大家怎样捏泥巴，还会带着大家一起玩呢。作者独具匠心地用泥巴来作画，让人领略不同的艺术感受！现在的孩子很少有机会去玩泥巴了，但是这种最天然的玩具是那样的好玩，有趣，相信玩过的人一定不会忘记。在这本书中，作者用真的泥巴来画画，教大家怎样做泥巴，怎样玩泥巴，真是独巨匠心。让孩子也享受一下玩泥巴的乐趣吧。背背背背 背背背背作品分析：作品分析：l作品开头出现大恐龙背着小恐龙，加上简洁的文字“背背”组成一条线索并延续，串联后面的大鱼背小鱼；大伞背小伞；大龙虾背小龙虾等一系列背背的动作导致的结果就是小孩子也需要大人背背，最后一个画面就是爸爸背着孩子。绘本中所有的东西都可以“

3、背”，因为在孩子的眼里，一切都是有生命的！“背背”早已是我们特别熟悉的场景，但是每个人都会相信，对于宝宝和他们的亲人来说，那绝不仅仅是两个简单的动作，更是内心情感的温馨表达。怕浪费婆婆怕浪费婆婆作品分析：作品分析：l作品的开端生动的画面加上简洁明了的文字“盘子里的剩菜，碗里没吃干净的饭粒儿.等着吧，太浪费要来啦！”等一系列“怕浪费”婆婆节约的事件行为产生了后面“太浪费了，太浪费了！你是不是也在浪费？”的因果关系。本作品的创作源自真实的生活场景，作者用幽默夸张的手法，为我们营造出了阅读的快乐：故事生动，情节紧凑，在起伏回环中一步步引读者走向高潮；出人意料的结尾又令人深思；那句反复出现的“太浪费了”让我们在阅读中享受着童谣一样的节奏感和韵律美；婆婆和小男孩的造型以及整部作品的绘画都带有明显的儿童画风格，会让小读者们觉得亲切而又熟悉。