初中三年级的物理第一课时课件.ppt

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1、13.2 电路连接的基本方式电路连接的基本方式 2把用电器把用电器 连接起来的电路连接起来的电路把用电器把用电器 连接起来的连接起来的电路电路用电器用电器不能独立工作不能独立工作电流只有电流只有一条一条通道；通道；特点：特点：特点：特点：电流有电流有多多条通道；条通道；用电器用电器能独立工作能独立工作，互不影响，互不影响定义定义:串联串联并联并联定义定义:逐个顺次逐个顺次并列并列L2被短路被短路,L2不亮，不亮，L1亮亮例例1 1、指出电路连接错误，并改正，画、指出电路连接错误，并改正，画出电路图出电路图L1L2L1L2例例2 2、根据电路图连接实物图、根据电路图连接实物图L1L2L1L2L1

2、L2例例2 2、根据电路图连接实物图、根据电路图连接实物图例例3 3：如图所示，开关闭合时，下列电路：如图所示，开关闭合时，下列电路中的两只电灯是哪种联接方式？中的两只电灯是哪种联接方式？例4：根据实物图画出电路图 例例5 5、试按下面的电路图连接实物电路。、试按下面的电路图连接实物电路。方法一：先串后并法方法一：先串后并法L1L2S2S1L1L2S2S1方法一：先串后并法方法一：先串后并法L1L2S2S1L1L2S2S1方法一：先串后并法方法一：先串后并法L1L2S2S1L1L2S2S1方法一：先串后并法方法一：先串后并法L2SL1AB先找分支点先找分支点画电路图画电路图再画干路、支路再画干

3、路、支路方法二：节点法方法二：节点法S先找分支点先找分支点画电路图画电路图方法二：节点法方法二：节点法再画干路、支路再画干路、支路L2SL1AB先找分支点先找分支点画电路图画电路图方法二：节点法方法二：节点法再画干路、支路再画干路、支路L2S1L1方法三、电流回路法方法三、电流回路法S2方法四、拆除法方法四、拆除法让我来帮让我来帮你吧你吧吊吊灯灯壁壁灯灯并联并联:吊灯吊灯壁灯壁灯L1L2S2S1S3例例6 6：如图，要使灯：如图，要使灯L L1 1、L L2 2串联，应闭合串联，应闭合开关开关 ，要使，要使灯灯L L1 1、L L2 2串联，应闭串联，应闭合开关合开关 ，不，不允许同时闭合开关

4、允许同时闭合开关 。S3S1、S2S1、S3电路的设计n1.判断电路的了解方式n2.判断开关的作用n3.画电路图n(2010泰州泰州)图图1所示是一个简易所示是一个简易“选答器选答器”一个问题有两个可一个问题有两个可选择的答案选择的答案(a)和和(b)，与它们对，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么一个按钮，对应的灯就亮，那么图图2所示各电路图中符合要求的所示各电路图中符合要求的是是n（09杭州）小施学校的教学楼有东、南、西、杭州）小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求

5、都要将门关上。平时北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：列电路图中符合要求的是：n（09江苏）保密室有两道门，只有当两道门江苏）保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道

6、门相当于闭合一个开关）都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了下图中符合要求的电路是上了下图中符合要求的电路是n【2009威海市威海市】火车在车厢后面有两间火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示显示“厕所有人厕所有人”字样，提醒旅客两间厕字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图所内部都有人，请你把图15中的各元件符

7、中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图号连接成符合上述设计要求的电路图。图15火车车厢n【2009长沙市长沙市】小轿车上大都装有一个指示小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是是【】有一个电源（电压足够大且可调）、一个电铃、一只有一个电源（电压足够大且可调）、一个电铃、一只灯泡、两个开关和若干导线组成电路。只闭合一个开灯泡、两个开关和若干导线组成电路。只闭合一个开关，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；关，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；当开关都断开时，可能出现的情况是当开关都断开时，可能出现的情况是()（1）铃响，灯也亮；（）铃响，灯也亮；（2）铃响，灯不亮；）铃响，灯不亮；（3）铃不响，灯亮；）铃不响，灯亮；（4）铃不响，灯也不亮；）铃不响，灯也不亮；A、（、（1）B、（、（4）C、（、（2）（）（3）D、（、（1）（）（4）D提示提示：根据题意设计出电路提示：根据题意设计出电路