《我熟悉一个人》习作教学课件.ppt
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1、同学们,想不想轻松地完成第二单元的习作,请用心地读习作要求(出示习作的要求)。这次习作写什么?写他什么?随便一件事吗?值得写的事就是说那件事能体现人的优秀品质。你们还记得哪些课文写人的品质的?课文 人物 品质 事情 小摄影师 高尔基 关怀、爱护小男孩 让男孩拍照 我不能失信 宋庆龄 诚实守信 不去伯伯家,在家等小珍 同学们,人的优秀品质除了诚实守信,还有那些?优秀品质:孝顺、勤劳、勇敢、宽容、谦虚、拾金不昧、助人为乐在你认识的人中,谁具有优秀的品质?你从他做的哪一件事看出他具有这种品质?说这件事的时候,除了说出时间、地点和人物外,还要把事情的经过说具体。如果把他(她)的话和表情都说出来,就更棒
2、。熟悉的人 优秀品质 事情 现在你们知道写谁,知道要写他(她)做的哪一件事。但写文章前要文章定题目,你打算定什么题目?可以以你对他(她)的称呼为题目,题目最好反映这个人的品质。欣赏范文,学习构段 我的语文老师 在学校,教过我的老师有很多,我现在要向你们介绍我的语文老师。她姓葛,同学们都亲切地喊她“葛老师”。葛老师非常年轻,才二十来岁,身材苗条,皮肤白白的,长着一双锐利的眼睛,同学们任何的小动作都逃不过她的双眼。葛老师对我们既和蔼又严厉。在课堂上,当同学们认认真真地听课的时候,葛老师可温柔了,教我们朗读课文、讲成语故事、背古诗,声音真动听。当有的同学开小差、搞小动作的时候,她就会皱起眉头,眼睛一
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