2421点和圆位置关系课件.ppt
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1、1.1.点与圆的位置关系点与圆的位置关系2424.2.2 与圆有关的位置关系与圆有关的位置关系 r问题:设问题:设 O半径为半径为 r,说出来点说出来点A,点,点B,点,点C与圆心与圆心O 的距离与半径的关系:的距离与半径的关系:COABOC r.问题:观察图中点问题:观察图中点A,点,点B,点,点C与圆的位置关系?与圆的位置关系?点点C在圆外在圆外.点点A在圆内,在圆内,点点B在圆上,在圆上,OA r,OB=r,问 题 探 究设设 O的半径为的半径为r,点,点P到圆心的距离到圆心的距离OP=d,则有:,则有:点点P在圆上在圆上 d=r;点点P在圆外在圆外 d r .点点P在圆内在圆内 d r
2、;符号符号 读读作作“等价于等价于”,它,它表示从符号表示从符号 的左端可以得到右的左端可以得到右端从右端也可以得端从右端也可以得到左端到左端rOA问题问题3:反过来,已知点到圆心的距离和圆的半径,能否反过来,已知点到圆心的距离和圆的半径,能否 判断点和圆的位置关系?判断点和圆的位置关系?PPP点与圆的位置关系点与圆的位置关系圆外的点圆外的点圆内的点圆内的点圆上的点圆上的点平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:圆上的点,圆内的点和圆外的点。圆上的点,圆内的点和圆外的点。圆的内部圆的内部可以看成是可以看成是 到圆心的距离小于半径的的点的集合;到圆心的距离小于
3、半径的的点的集合;圆的外部圆的外部可以看成是可以看成是到圆心的距离大于半径的点的集合到圆心的距离大于半径的点的集合.思考:平面上的一个思考:平面上的一个圆把平面上的点分成圆把平面上的点分成哪几部分?哪几部分?例例1 1 如图已知矩形如图已知矩形ABCDABCD的边的边AB=3AB=3厘米,厘米,AD=4AD=4厘米厘米典型例题典型例题ADCB(1 1)以点)以点A A为圆心,为圆心,3 3厘米为半径作厘米为半径作圆圆A A,则点,则点B B、C C、D D与圆与圆A A的位置关系的位置关系如何?如何?(B(B在圆上,在圆上,D D在圆外,在圆外,C C在圆外在圆外)(2 2)以点)以点A A为
4、圆心,为圆心,4 4厘米为半径作圆厘米为半径作圆A A,则点,则点B B、C C、D D与圆与圆A A的位置关系如何?的位置关系如何?(B(B在圆内,在圆内,D D在圆上,在圆上,C C在圆外在圆外)(3 3)以点)以点A A为圆心,为圆心,5 5厘米为半径作圆厘米为半径作圆A A,则点,则点B B、C C、D D与圆与圆A A的位置关系如何?的位置关系如何?(B(B在圆内,在圆内,D D在圆内,在圆内,C C在圆上在圆上)(5)(5)若以若以A A点为圆心作点为圆心作A,A,使使B B、C C、D D三点中至少三点中至少有一点在圆内有一点在圆内,且至少有一点在圆外且至少有一点在圆外,则则A
5、A的半的半径径r r的取值范围是什么的取值范围是什么?例例1 1 如图如图,已知矩形已知矩形ABCDABCD的边的边AB=3AB=3厘米厘米,AD=4,AD=4厘米厘米2cm3cm画出由所有到已知点的距离大于或等于画出由所有到已知点的距离大于或等于2cm2cm并且并且小于或等于小于或等于3cm3cm的点组成的图形的点组成的图形.O练一练练一练 1、O的半径的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点,则点A、B、C与与 O的位置关系是:的位置关系是:点点A在在 ;点;点B在在 ;点;点C在在 。2、O的半径的半径6cm,当,当OP=6时
6、,点时,点P在在 ;当当OP 时点时点P在圆内;当在圆内;当OP 时,点时,点P不在圆外。不在圆外。3、正方形正方形ABCD的边长为的边长为2cm,以,以A为圆心为圆心2cm为半为半径作径作 A,则点,则点B在在 A ;点;点C在在 A ;点;点D在在 A 。圆内圆内圆上圆上圆外圆外圆上圆上66上上外外上上 4、已知已知AB为为 O的的直径,直径,P为为 O上任意一点,则点上任意一点,则点P关于关于AB的对称点的对称点P与与 O的位置为的位置为()(A)在在 O内内 (B)在在 O 外外(C)在在 O 上上(D)不能确定不能确定c RtABC中中,C90,CDAB,AB10,AC6,以以C点点
7、为圆为圆心,心,6为为半径画半径画圆圆,则则点点A,B,D与与圆圆的位置关系是怎的位置关系是怎样样的的?CABD6 610108 84.84.8.由图可知由图可知,A在圆上在圆上,B在圆外在圆外,D在圆内在圆内.练习练习 1、平面上有一点A,经过已知A点的圆有几个?圆心在哪里?探究与实践OAOOOO 无数个,圆心为点A以外任意一点,半径为这点与点A的距离 2、平面上有两点A、B,经过已知点A、B的圆有几个?它们的圆心分布有什么特点?探究与实践O OOOAB以线段以线段ABAB的垂直平分线上的任意一点为的垂直平分线上的任意一点为圆心圆心,以这点以这点到到A A或或B B的距离为的距离为半径半径作
8、圆作圆.无数个。它们的圆心都在线段无数个。它们的圆心都在线段ABAB的垂直平分线上。的垂直平分线上。(1)经过不在同一条直线上的三点作一个圆,)经过不在同一条直线上的三点作一个圆,如何确定这个圆的圆心?如何确定这个圆的圆心?经过已知的三点作圆,这样的圆能作出多少个?经过已知的三点作圆,这样的圆能作出多少个?不在同一条直线上的三点确定一个圆不在同一条直线上的三点确定一个圆COABl1l23.以点以点O为圆心,为圆心,OA(或(或OB、OC)为半径)为半径作圆,便可以作出经过作圆,便可以作出经过A、B、C的圆的圆1.分别连接分别连接AB、BC、AC;2.分别作出线段分别作出线段AB的垂直平分线的垂
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