《中国石拱桥》修改课件.ppt

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1、-1-2-自主学习1.速读课文，了解作者及作品背景，整体速读课文，了解作者及作品背景，整体把握文章内容。把握文章内容。2.默读课文，标出文中不认识、不理解的默读课文，标出文中不认识、不理解的字词，查字典解决并在文中做好批注。字词，查字典解决并在文中做好批注。3.快速默读课文并勾画关键词句，找出各快速默读课文并勾画关键词句，找出各段讲的是什么事物，读时要用铅笔在课本段讲的是什么事物，读时要用铅笔在课本上标注。上标注。-3-说明文说明文 说明文是客观地说明事物的一种说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事物的状态、性

2、质、功能，或阐明事理。分为事物说明文和事理说明事理。分为事物说明文和事理说明文明文-4-4茅以升（茅以升（1896-19891896-1989），江苏镇江人。桥梁专家，），江苏镇江人。桥梁专家，被誉为被誉为“中国桥梁之父中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了。三十年代即主持建造了钱钱塘江大桥塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京南京长江大桥长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。就是由他的学生担任总工程师的。茅以升茅以升钱塘江大桥钱塘江大桥南京长江大桥南京长江大桥-5-1、积累字词弧形：h拱桥：gng陡坡：du和谐：xi匀称：ynchn桥墩：dn推崇：ch

3、ng河堤：d暴涨：zhng惟妙惟肖：xio-6-6看图片，联系课看图片，联系课文（文（13）。说）。说说中国石拱桥的说中国石拱桥的总体特点总体特点-7-7历史悠久历史悠久形式优美形式优美结构坚固结构坚固-8-中国的石拱桥很多，都有相同的特中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？作为说明的例子？做个有心人做个有心人来发现文章特点来发现文章特点 选择有代表性的例子说选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认者对被说明事物的特征认识的更具体、更

4、明确、更识的更具体、更明确、更深刻深刻 -9-课课文文是怎样抓住特征进行准确说明的是怎样抓住特征进行准确说明的？要求：读要求：读4 47 7自然段，了解作者介绍了赵州桥自然段，了解作者介绍了赵州桥和卢沟桥的哪些内容，说说这两座桥怎样典型和卢沟桥的哪些内容，说说这两座桥怎样典型地反映了中国石拱桥的特点。地反映了中国石拱桥的特点。注意：特征尽可能全面注意：特征尽可能全面 说明尽可能准确说明尽可能准确-10-赵州桥1 1形式优美：形式优美：“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”2 2结构坚固：结构坚固：13001300年，仍保持原来的雄姿年，仍保持原来的雄姿3 3历史悠久：历史悠久：修建于公元修建

5、于公元605605年年-11-一、一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）只有一个弓型大拱（最长、无坡）二、二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）三、三、2828道拱圈拼成大拱（独立承重）道拱圈拼成大拱（独立承重）四、四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）独拱石桥独拱石桥-12-卢沟桥卢沟桥 形式优美：形式优美：结构坚固结构坚固联拱石桥联拱石桥石狮生动石狮生动极少出事极少出事晓月美景晓月美景 历史悠久：历史悠久：-13-形式优美形式优美 结构坚固结构坚固 历史悠久历史悠久 赵州桥卢沟桥举举例例说说明明独拱联拱-14-14

6、第九段：第九段：石拱桥取得光辉成就的原因。石拱桥取得光辉成就的原因。（1）条理清晰：）条理清晰：“首先首先”、“其次其次”、“再次再次”由主到由主到次。次。（2）语言精炼：）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统九个字概括了设计施工的优良传统逻辑顺序逻辑顺序-15-15第十段：第十段：解放后我国桥梁事业的新发展。解放后我国桥梁事业的新发展。-16-16-17-为了准确地说明事物，说明文很讲究为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，范

7、围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。都要求准确无误。说明文要求：说明文要求：准确准确 突出说明对象的特点。突出说明对象的特点。-18-18说明说明方法方法下定义、分类别、举例子、作比较、下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表和引用等。打比方、列数字、画图表和引用等。说明文的说明文的结构结构总分式（包括总总分式（包括总分、总分、总分分总。）总。）递进式递进式-19-191、空间顺序、空间顺序外外内内上上下下前前后后总体总体部分部分2、时间顺序：、时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。物的发展变化。3、逻辑顺

8、序、逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）过程来安排说明顺序。）说明说明顺序顺序-20-20整体整体部分部分原因原因结果结果特点特点用途用途主要主要次要次要概括概括具体具体现象现象本质本质3、逻辑顺序、逻辑顺序-21-在文中找出打比方，列数字在文中找出打比方，列数字，引用，下引用，下定义的说明方法定义的说明方法重点聚焦：分清各种重点聚焦：分清各种说明方法说明方法。-22-22 1.1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。3.3.唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥

9、）唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）就像就像就像就像“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”。4.4.由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥（打比方）（打比方）（列数字）（列数字）（下定义）（下定义）2.2.桥长桥长桥长桥长265265米，由米，由米，由米，由1111个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，

10、自每个石拱长度不一，自1616米到米到米到米到21.621.6米米米米（引用资料）（引用资料）-23-1.在文中找出体现语言准确性的句子在文中找出体现语言准确性的句子2.探讨本文的说明顺序探讨本文的说明顺序重点聚焦重点聚焦：说明语言的准确性和说明顺序：说明语言的准确性和说明顺序-24-241、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）早。、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）早。2、水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”，（大约），（大约）建成于公元建成于公元282年，（可能是有记载的）最年，（可能是有记载的）最早的石拱桥了。早的石拱桥了。“比较早比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。程度较轻，这样

11、表达比较稳妥。“大约大约”“可能可能”都表示不确定，只是推测的都表示不确定，只是推测的情况。情况。“有记载的有记载的”使发言的根据增加可靠性。使发言的根据增加可靠性。-25-254、全桥只有一个大拱，长达、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在米，在（当时可算是）世界上最长的石拱桥。（当时可算是）世界上最长的石拱桥。3、我国的石拱桥（几乎）到处都有。、我国的石拱桥（几乎）到处都有。“几乎几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。并不排除有的地方没有石拱桥的可能。“当时当时”是从时间上限定，是从时间上限定，“可算可算”是从程是从程度上限定。这样才更符合实际情况。度上限定。这样才更符合实际情况。-26-石石拱拱桥桥中中国国石石拱拱桥桥赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥解解放放后后兴兴建建的的各各种种拱拱桥桥一般一般特殊-27-做导游做导游介绍你熟悉的桥介绍你熟悉的桥.现在老师想请你做个导游，现在老师想请你做个导游，给同学们和老师介绍你熟悉的给同学们和老师介绍你熟悉的桥。能恰当使用我们今天学过桥。能恰当使用我们今天学过的几种说明方法，语言尽量准的几种说明方法，语言尽量准确。确。