5人教版小学语文五年级的上册5古诗三首(2)课件.ppt
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1、5.古诗三首v1.泊船瓜洲(王安石)v2.秋思 (张籍)v3.长相思(纳兰性德)泊(b)船瓜洲宋 王安石 泊(b)停泊 泊(p)湖泊 王安石王安石(10211086)北宋时)北宋时期著名的政治家、文学家,期著名的政治家、文学家,字介字介甫,号半山。甫,号半山。江西临川人。他的江西临川人。他的诗歌、散文都很出色,是诗歌、散文都很出色,是“唐宋唐宋八大家八大家”之一。青少年时代随父之一。青少年时代随父亲在钟山(今南京)居住,视钟亲在钟山(今南京)居住,视钟山为第二故乡。山为第二故乡。阅读资料:阅读资料:v 1042年王安石入朝为官,年王安石入朝为官,1069年调王安石任参知政事,第二年升年调王安石
2、任参知政事,第二年升任宰相。王安石任宰相期间,大刀阔斧地推行任宰相。王安石任宰相期间,大刀阔斧地推行新法新法。但王安石推行的变。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益,所以遭到朝廷内外保守势力的极力法因触犯了大地主、大官僚的利益,所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他,打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信反对。他们千方百计地排斥他,打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈,三年后,他辞去了宰相的职务,回到了南京的家任。王安石万般无奈,三年后,他辞去了宰相的职务,回到了南京的家中,从此寄情于山水。中,从此寄情于山水。一年后,皇帝又招王安石进京任宰相,他两次推辞
3、而未获批准。一年后,皇帝又招王安石进京任宰相,他两次推辞而未获批准。1075年春天,年春天,55岁的王安石从钟山出发,上京赴任。他知道这一去是岁的王安石从钟山出发,上京赴任。他知道这一去是凶多吉少,因为只要他坚持变法,就会受到保守派的打击、排斥,而皇凶多吉少,因为只要他坚持变法,就会受到保守派的打击、排斥,而皇帝又反复无常,所以他忧心忡忡,更加思念家乡。这一天晚上,王安石帝又反复无常,所以他忧心忡忡,更加思念家乡。这一天晚上,王安石夜宿瓜洲江边,感时伤景,写下了夜宿瓜洲江边,感时伤景,写下了泊船瓜洲泊船瓜洲这首诗。重任宰相一年这首诗。重任宰相一年后,王安石再次被罢免,又回到了南京,过起了隐居生
4、活。后,王安石再次被罢免,又回到了南京,过起了隐居生活。b 泊泊船瓜洲船瓜洲 宋宋 王安石王安石京口瓜洲一水京口瓜洲一水间间(jinjin),钟山钟山只只隔隔数(数(shsh)重重(chch ngng)山。山。春风又绿江南岸,春风又绿江南岸,明月何时照我明月何时照我还还(hunhun)。多多 音音 字字 注释注释 1.1.泊:停船靠岸。泊:停船靠岸。2.2.瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。3.3.京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。4.4.钟山:现在南京市的紫金山。钟山:现在南京市的紫金山。5.5.数重:几
5、层。数重:几层。6.6.绿:吹绿了。绿:吹绿了。7.7.还:归、回。指的是回到紫金山下的家里。还:归、回。指的是回到紫金山下的家里。泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。注释1.瓜洲:在长江北岸,扬州南面。2.京口:今江苏镇江。3.钟山:今南京市紫金山。从京口到瓜洲仅是一江之隔。而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸。明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗是作者从江西出发,乘船经长江前往京城为官,途经?交流与讨论交流与讨论1.1.自由朗读自由朗读1.21.2句,在下图上标出京口和钟山的句,在下图上标出京口和钟山的位置。位置。京口瓜洲一水间
6、,钟山只隔数重山。瓜洲瓜洲和和京口京口只隔着一条长江,离诗人的家乡只隔着一条长江,离诗人的家乡钟钟山山也不过隔着几座山而已,可以说,诗人身在也不过隔着几座山而已,可以说,诗人身在瓜洲,已设计好回家的路线。可诗人虽然离家瓜洲,已设计好回家的路线。可诗人虽然离家乡这样的近,他是否准备回到家乡呢?从哪里乡这样的近,他是否准备回到家乡呢?从哪里知道?知道?春风又春风又绿绿江南岸,江南岸,明月何时照我还?明月何时照我还?春天来了,春风仅仅吹绿了春天来了,春风仅仅吹绿了“江南岸江南岸”?作者为什么这样说呢?作者为什么这样说呢?(从地理位置而言,江南春天固然早于(从地理位置而言,江南春天固然早于江北,但也不
7、可能一江分成两世界;因江北,但也不可能一江分成两世界;因为诗人平生际遇、此时境况,使得诗人为诗人平生际遇、此时境况,使得诗人所思尽在江南,故心中只有江南之春。)所思尽在江南,故心中只有江南之春。)作者在此地瓜洲;此时明月;此景春;自然想到了还;抒发了作者思念家乡的情感。测测 试:试:王安石,(王安石,()代人,曾推行(),功绩)代人,曾推行(),功绩不裴。不裴。泊船瓜洲泊船瓜洲表达了真挚的()表达了真挚的()之情。之情。2、解释诗句、解释诗句春风又绿江南岸,明月何时照我还。春风又绿江南岸,明月何时照我还。绿:绿:_ 还:还:_全句诗意:全句诗意:_这首是写的是诗人路过(这首是写的是诗人路过()
8、,怀念(),怀念(),抒),抒发诗人(发诗人()的思想感情。)的思想感情。北宋北宋新法新法思乡思乡吹绿了吹绿了归、回归、回春风又吹绿了长江两岸。明月什么时候才能照着我春风又吹绿了长江两岸。明月什么时候才能照着我回到家乡。回到家乡。瓜洲瓜洲 家乡家乡思乡思乡1.“一水”和“只隔”表达了作者什么样的心情?1.实际距离和心理距离产生的巨大反差,实际距离和心理距离产生的巨大反差,正好说明了诗人人在途中,却心系家乡。正好说明了诗人人在途中,却心系家乡。恋乡之情跃然纸上。恋乡之情跃然纸上。2.作者借助“春风”想表达怎样一种心情?2.看到春天满目的新绿时这一思乡的愁绪想看到春天满目的新绿时这一思乡的愁绪想春
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