高绩效精益生产方式JIT实务PPT(授课版).pptx
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1、LP-XLP-X1 1 企业推动企业推动L.PL.P精益生产(精益生产()一、步骤一:先将推式生产改成拉式生产一、步骤一:先将推式生产改成拉式生产1 1、学习丰田式生产、学习丰田式生产以后工序为大(为客)以后工序为大(为客)2 2、由后向前、由后向前PullPull拉回拉回3 3、做好交期准(、做好交期准(Delivery/DeadlineDelivery/Deadline)4 4、必须建立厂内板表格式。例如,工作时序表、必须建立厂内板表格式。例如,工作时序表二、技术:以工作时序表建立各阶段时间二、技术:以工作时序表建立各阶段时间任任务务1 2 3 4 51 2 3 4 5LP-XLP-X2
2、2 企业推动企业推动L.PL.P精益生产(精益生产()一、步骤二:将流水线改成同步作业线一、步骤二:将流水线改成同步作业线1 1、序列式流水线的观念要改、序列式流水线的观念要改2 2、同步式建立同步会合点(、同步式建立同步会合点(JITJIT)3 3、JIT=Just in Time=Jump in TimeJIT=Just in Time=Jump in Time刚刚好改成跳跃式刚刚好改成跳跃式二、技术:建立七步骤流程表,並做好二、技术:建立七步骤流程表,並做好JITJIT同步會合化同步會合化LP-X3LP-X3 企业推动企业推动L.PL.P精益生产(精益生产()一、第三步骤一、第三步骤建立
3、建立PIEPIE流程式工业工程程序图流程式工业工程程序图1 1、Flow ChartFlow Chart流程程序图流程程序图2 2、Procedure=Procedure=程序,程序,SOP=SOP=标准作业程序标准作业程序依人为而可先可后依人为而可先可后3 3、Process=Process=流程,它有一定的先后次序流程,它有一定的先后次序二、技术:做二、技术:做PIEPIE前先做前先做JAJA工作分析工作分析1 1、JA=JA=工作分析工作分析 Job Analysis=Job Analysis=工作拆解工作拆解2 2、范例图示(略)、范例图示(略)3 3、建立输入输出箭头、建立输入输出箭
4、头 三、建立三、建立PERTPERT计划评核术的基本七站点图(略)计划评核术的基本七站点图(略)ABLP-X4LP-X4 企业推动企业推动L.PL.P精益生产(精益生产()一、第四一、第四-A-A步骤步骤建立建立PERTPERT中各站点间的中各站点间的STST标准工标准工时时/标准成本标准成本/标准价值标准价值/标准标准1 1、由、由a-c-ba-c-b模式建立模式建立2 2、计算、计算MSMS平均数与标准差平均数与标准差二、技术:公式简介并检讨二、技术:公式简介并检讨PERTPERT中如何压缩中如何压缩1 1、m=m=(a+4c+ba+4c+b)/6/62 2、s=s=(b-ab-a)/6/
5、6LP-X5LP-X5 企业推动企业推动L.PL.P精益生产(精益生产()一、第四一、第四-B-B步骤步骤同步做好五同步做好五S S(五常法工作)(五常法工作)1 1、不必去研究、不必去研究5S8S5S8S2 2、要深入落实、要深入落实5S5S3 3、1515分钟分钟/自己做自己做/会要领会要领二、整理与整顿的不同二、整理与整顿的不同1 1、理、理清理清理/丢弃丢弃3 3、扫、扫动作动作/工具工具2 2、顿、顿安顿安顿/定位定位4 4、洁、洁维护维护/保持保持三、最重要的是三、最重要的是5S5S1 1、素养、素养=Discipline=Discipline2 2、EQEQ要高要高/习惯要好习惯
6、要好3 3、5S5S使员工有切身感受自己工作使员工有切身感受自己工作LP-X6LP-X6 企业推动企业推动L.PL.P精益生产(精益生产()一、第五一、第五-A-A步骤步骤机器必须做到最佳状态机器必须做到最佳状态1 1、订定特殊工作时间的办法(例如,维修道路的工作不能在白天做)、订定特殊工作时间的办法(例如,维修道路的工作不能在白天做)2 2、定期保养之外,另外强化弹性检查、定期保养之外,另外强化弹性检查二、落实二、落实TPMTPM全面设备保养的工作全面设备保养的工作1 1、现场生产人员中必须训练特殊人员对机器的保养维护有基本的技术、现场生产人员中必须训练特殊人员对机器的保养维护有基本的技术2
7、 2、一旦遇到小问题,则不必等待少数的维修人员来处理,而会自、一旦遇到小问题,则不必等待少数的维修人员来处理,而会自行维修行维修3 3、而且在使用时亦知如何使用才可减少故障、而且在使用时亦知如何使用才可减少故障LP-X7 LP-X7 企业推动企业推动L.PL.P精益生产(精益生产()一、第五一、第五-B-B步骤步骤建立建立P-FMEAP-FMEA(飞马)制程检讨表(将各种不良(飞马)制程检讨表(将各种不良制品由制程造成的做分析)制品由制程造成的做分析)1 1、FMEAFMEA是失效模式(类型)效应分析是失效模式(类型)效应分析2 2、即是将不良制品的类型(、即是将不良制品的类型(ModeMod
8、e)一一列出,并做因果)一一列出,并做因果/果因分析果因分析3 3、最后提出现有办法、最后提出现有办法/建议做法建议做法/实际实施三层级的改善办法实际实施三层级的改善办法二、技术:对二、技术:对FMEAFMEA的初级认识的初级认识1 1、二种、二种FMEAFMEA:D-FMEAD-FMEA与与P-FMEAP-FMEA,即设计上的失败(失效)与制造上的失败(失效),即设计上的失败(失效)与制造上的失败(失效)2 2、D=DesignD=Design,P=ProcessP=Process3 3、例如,骑脚踏车的失效,刹车失灵、例如,骑脚踏车的失效,刹车失灵/爆胎爆胎/掉链掉链4 4、FMEA=Fa
9、ilure Mode Effect AnalysisFMEA=Failure Mode Effect AnalysisLP-X8 LP-X8 建立建立MRPMRP物料需求计划物料需求计划 一、由一、由4M4M模式导引到模式导引到1 1、1M=1M=人力的活化人力的活化3 3、3M=3M=物料的供应物料的供应2 2、2M=2M=机器的运用机器的运用4 4、4M=4M=动作的方法动作的方法二、二、MRPMRP的初步认识的初步认识1 1、MRP-MRP-即物料需求计划即物料需求计划2 2、P=PlanningP=Planning(盘算)(盘算)PlanPlan(计划)(计划)3 3、M=Materi
10、alM=Material物料,物料,R=RequiremenR=Requiremen需求需求4 4、MRP-MRP-是外包生产方式(是外包生产方式(Manufacturing Resource P.Manufacturing Resource P.制造资源计划)制造资源计划)三、要求供应商的配合(口述或另补充三、要求供应商的配合(口述或另补充PPTPPT)LP-Y1 LP-Y1 传统精益生产七大做法传统精益生产七大做法一、一、5S5S与与TPMTPM全面设备保养全面设备保养1.1.5S5S6S6S8S8S无所谓无所谓2.2.整理整理/整顿整顿+二清二清+素养素养3.3.整顿整顿=安规安规=特有
11、所归特有所归4.4.整理整理=清理清理丢弃丢弃5.5S5.5S只能只能:自己做自己做/15/15分钟内分钟内/分阶计划完成分阶计划完成二、落实二、落实5S5S的行动计划表的行动计划表1.1.不用甘特表不用甘特表()()要用要用N2N2箭頭圖箭頭圖2.2.尺標圖開始尺標圖開始(演練演練)三、学习三、学习:做做5S5S一定要事先做行動計劃。一定要事先做行動計劃。LP-Y2 TPMLP-Y2 TPM的精义的精义一、全面(一、全面(TotalTotal维持)维持)1.1.不能只找维修人员来做保养不能只找维修人员来做保养2.2.使用者要知悉如何简易使用者要知悉如何简易+日常保养机器日常保养机器二、为什么
12、要二、为什么要TPMTPM1.1.TQMTQM的的P=ProductionP=Production意指生产量高。例如,意指生产量高。例如,Very Very ProductionProduction十分有生产量十分有生产量2.2.关键因素之一是生产中机器不能坏关键因素之一是生产中机器不能坏三、学习:现场人员要知人人皆有保养维护机三、学习:现场人员要知人人皆有保养维护机器的责任。器的责任。LP-Y3 LP-Y3 三个清三个清 一、整理(清理)一、整理(清理)+清扫清扫+清洁清洁1.1.清洁是维持住现有干净程序清洁是维持住现有干净程序(CleanCleanCleaningCleaning)2.2.
13、不要任意乱丢弃废物不要任意乱丢弃废物二、清理(整理)与清扫不同二、清理(整理)与清扫不同1.1.“理理”=”=讲道理讲道理找出有用物找出有用物2.“2.“扫扫”=”=扫除不洁无用物扫除不洁无用物三、学习:边扫边理边检三、学习:边扫边理边检十分重要。十分重要。LP-Y4 WhyLP-Y4 Why为什么要做为什么要做5S5S一、生产现场不能乱一、生产现场不能乱1.1.重工重工/返工机会降低返工机会降低2.2.生产可以生产可以“快快”效率化(投入少收获多)效率化(投入少收获多)二、二、5S5S可将作业人员心情变好可将作业人员心情变好1.1.互补机械化动作互补机械化动作2.2.做完做完5S5S有成熟感
14、有成熟感3.3.看见干净环境心情自然好看见干净环境心情自然好三、三、学习:学习:5S5S能自我激励提升士气能自我激励提升士气LP-Y5 LP-Y5 素养又是什么素养又是什么一、自我训练要求有素质一、自我训练要求有素质+教养教养1.1.英文英文Dicipline=Dicipline=纪律纪律2.2.即是培养好习惯即是培养好习惯3.3.一旦习惯养成自动自发会去做一旦习惯养成自动自发会去做二、对二、对/错错5S5S的做法的做法1.1.上级下令十一假就上级下令十一假就1-21-2月(月()2.2.自己自己操作操作+无人指挥无人指挥+任意行动(任意行动()三、学习:日本式精益生产中的基本动作是先做好三、
15、学习:日本式精益生产中的基本动作是先做好5S5S(范例说明)日资汽车厂的雪白工作舱。(范例说明)日资汽车厂的雪白工作舱。LP-Y6 LP-Y6 做做TPMTPM与与5S5S的的IEIE要领要领一、一、IE=IE=工业工程工业工程=提升效率(提升效率(Improve Improve EfficiencyEfficiency)1.1.IEIE七手法第一手法是七手法第一手法是JAJA工作拆解工作拆解2.2.整理抽屉时间不够时,可先做工作分解整理抽屉时间不够时,可先做工作分解3.3.分解完后,以分解完后,以ABCABC九分法标示重要性九分法标示重要性+优先程度优先程度(PriorityPriority
16、)二、同时要会估算二、同时要会估算1.1.ST=ST=标准工时(即:大约多久会完成)标准工时(即:大约多久会完成)2.2.时间预算时间预算=并要在有限时间下完成并要在有限时间下完成3.3.如时间不够,则要分阶完成(参考如时间不够,则要分阶完成(参考N2N2箭头图)箭头图)三、学习:三、学习:IEIE理论模式仍要导入才能做到多理论模式仍要导入才能做到多/快快/好好/省四字标准。省四字标准。LP-Y7 LP-Y7 借由借由5S5S与与TPMTPM学习学习IEIE七手法七手法一、先学前四手法一、先学前四手法1.1.JAJA(=工作分解)工作分解)+ST+ST(标准工时)(标准工时)(#1-2#1-2
17、)2.#32.#3:装配组合:装配组合3.#43.#4:进度时序:进度时序二、后三手法二、后三手法1.1.#5#5品质管理品质管理2.#62.#6规格管控规格管控3.#73.#7动态系统动态系统三、学习:精益生产中一定要三、学习:精益生产中一定要IEIE工业工程,先由工业工程,先由IEIE七手法学起。七手法学起。LP-Y8 TPMLP-Y8 TPM要以要以SOPSOP来导入来导入一、一、SOP=SOP=标准作业流程标准作业流程1.1.SOPSOP不可能不可能100%100%,一定会有例外情况发生,一定会有例外情况发生2.2.例外管理例外管理=行政呈报权行政呈报权+行政裁量权(即向上报告,请示决
18、定)行政裁量权(即向上报告,请示决定)二、强性作业程序二、强性作业程序1.1.自行制作逻辑图(自行制作逻辑图(PDPD过程决定图)过程决定图)2.2.三、学习:现场人员一定要有逻辑思维去研三、学习:现场人员一定要有逻辑思维去研判判2-32-3种情况下的处理方式(时时请示则十种情况下的处理方式(时时请示则十分不效率)。分不效率)。1 12 23 3+-LP-Z1 LPLP-Z1 LP精益生产要求运作经济精益生产要求运作经济一、生产作业一、生产作业(员员)上处处要求高效率上处处要求高效率1.1.效率效率Efficiency=Efficiency=收获多收获多/投入少投入少2.2.例例:甲甲(81(
19、81分分)乙乙(78(78分分)注注:甲甲:81:81分分/30H/30H却小于乙却小于乙:78:78分分/3H/3H二、在运作流程线上要求越短越好二、在运作流程线上要求越短越好1.1.重复式来回千万不可重复式来回千万不可2.2.物品放置不要重新调整物品放置不要重新调整三、学习三、学习:动作与动线皆要求浓动作与动线皆要求浓缩变小化缩变小化使处使处处有动作经济与运作经济处有动作经济与运作经济LP-Z2 LPLP-Z2 LP精简效益皆要重新再设计精简效益皆要重新再设计一、设计面原理一、设计面原理RCRCRCRC1.1.降低降低Reduce2.删除删除Cut(Eliminate)消去3.提升Rais
20、e4.创新Creation二、流程改善上要二、流程改善上要RCSERCSE1.1.又称半朵玫瑰又称半朵玫瑰ROSEROSERCSERCSE2.2.重组(重组(R R)+合并(合并(C C)+简化(简化(S S)+删除(删除(ExrtExrt)三、学习:要会活用三、学习:要会活用RCRCRCRC与与RCSERCSE二种简易模式二种简易模式LP-Z3 LP-Z3 传统精益生产要精简人力传统精益生产要精简人力一、参考丰田式管理中的一、参考丰田式管理中的1.1.多能工多能工2.U2.U型生产线型生产线3.3.拉式管理拉式管理二、看板管理的精益二、看板管理的精益1.1.传递关键信息传递关键信息2.2.信
21、息到位信息到位自助补货自助补货三、学习:活用各工作站站间的互动性与变化性三、学习:活用各工作站站间的互动性与变化性LP-Z4 LP-Z4 传统精益生产错开工作时间传统精益生产错开工作时间一、中午作业人员休息一、中午作业人员休息1.1.维修人员则不能休息维修人员则不能休息2.2.检验人员更是要能快速更换,使上班时作业人检验人员更是要能快速更换,使上班时作业人员减少等候时间员减少等候时间二、等候成本降低的二方法二、等候成本降低的二方法1.1.多安置设备,但设备机器成本太贵多安置设备,但设备机器成本太贵2.2.多利用空档时间,则可低成本高效益多利用空档时间,则可低成本高效益三、学习:现场第一线管理人
22、员要重新建立弹性三、学习:现场第一线管理人员要重新建立弹性工作时间的观念工作时间的观念LP-Z5 LP-Z5 第六招工具改善第六招工具改善一、一、19111911年泰勒年泰勒1.1.科学管理之父科学管理之父2.2.故事(现场)故事(现场)二、工具改善的成果二、工具改善的成果1.1.效率高效率高/人力省人力省2.2.品质好品质好3.3.人亦可视为工具人亦可视为工具三、学习:时时想到改善工具三、学习:时时想到改善工具LP-Z6 LP-Z6 精益生产管理即精益生产管理即活化式系统管理活化式系统管理一、什么是系统System?1、I/O=Input/Output 输入/输出2、组件Components
23、=内部成份=人机料法(4M)3、大中小系统二、系统是活的=Dynamic System1、它可能电脑硬体(件)来辅助,但是2、它亦必须能由手来做简易计算,因此3、借用一个简易范例可使学员了解。三、MRP-I转成制造资源计划MRP-II1、DRPDistribution配销资源计划2、ERPEnterprise企业资源计划3、SCMSupply Chain Mgt.供应链管理LP-Z7LP-Z7 七大浪费七大浪费动作的浪费动作的浪费加工过剩的加工过剩的浪费浪费搬运的浪费搬运的浪费不良返工的不良返工的浪费浪费等待的浪费等待的浪费制造过多的制造过多的浪费浪费 库存的浪费库存的浪费1Z8 Z8 其他传
24、统七手法其他传统七手法一、降低成本,减少浪费一、降低成本,减少浪费1.1.七大浪费七大浪费+特别一项特别一项=八大浪费八大浪费2.2.做过做过?/过?过?二、最佳化调配二、最佳化调配1.1.利润最大化成本最低化利润最大化成本最低化2.VAVE2.VAVE价值分析与价值工程(现场示范)价值分析与价值工程(现场示范)三、学习:成本压缩才能做到精简三、学习:成本压缩才能做到精简+效益生产效益生产LP-A1 LP-A1 精益生产精益生产导论导论一、一、精益生产精益生产=Lean Production=Lean Production(简称(简称LPLP)=精简效益精简效益精简效益精简效益生产生产二、二、
25、生产管理生产管理=Product/Production=Manufact=Product/Production=Manufacturinguring/简写简写MFGMFG =Operation Mgt.Operation Mgt.Operation Mgt.Operation Mgt.运作管理运作管理运作管理运作管理三、三、管理三效标准管理三效标准求快求快/求多求多/求精求精1 1、效率、效率EfficiencyEfficiency产出产出/投入比例值投入比例值2 2、效能、效能EffectiveEffective组织组织/分工分工/授权授权/OEMOEM3 3、效果、效果EffectEffe
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