课程设计答辩.ppt.pptx

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1、PPT精选大学C+课程设计答辩石头一剪刀一布游戏目 录CONTENTS1234第1章系统概要第2章设计思路与算法第3章源程序代码第4章运行结果及分析5第5章心得体会1摘要关键词：文本框；文本框；文本框；文本框本课程设计的目的(1)进一步巩固和加深对“C十十程序设计”课程基本知识的理解和掌握，了解C十+语言在项目开发中的应用。(2)学习程序设计开发的一般方法，了解和掌握项目开发过程及方式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力，特别是项目设计能力。(3)通过对标准化、规范化文档的掌握并查阅有关技术资料等，培养项目设计开发能力，同时提倡团队合作精神。2此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本

2、框此处插入文本框标题此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框标题此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框标题此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框标题标题标题四标题三标题二标题一此处插入文本框3研究结果表明通过键盘输入n,与switch语句相对应，电脑屏幕上输出人输入的结果通过srand(unsigned)time(NULL),使用系统定时/计数器的值做为随机种子，得到一个随机数，保证游戏公平。算法一：利用二维数组33表示可能出现的结果，分别用1-10表示，然后将三者通过一定的顺序排列，构成此二维数组：算法二：现分别用1代表石头2代表剪刀3代表布，通过数学运算所得到的结果判断胜负。m=

3、Iand0%MAX+l。利用rand函数随机产生0-3之间的整数，不含有3，然后再加1，取得1,4)之间的随机整数。设计一个程序，用一定的数字分别代表石头剪刀布，通过编程程序产生一个随机数，和人输入的数通过一定的算法进行比较，进而执行该游戏此处插入文本框3研究结果表明在每一个if语句和switch语句后添加一个计数器，在符合条件的情景下，进行自增运算，进而统计整个游戏中的胜败情况。通过一定函数关系预算后，输出最终结果。此处插入文本框3此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框此处插入文本框THE END蓝梦XX大学XX学院微信扫一扫或搜索“PPT精选”PPT精选-我们只分享精品声明：本PPT来源于网络渠道，感谢作者的辛勤劳动，如作者不喜可私信本人删除！精选全球优质PPT，分享模板、教程、技巧、工具！PPT精选新浪微博最勤劳PPT分享http:/