部编人教版语文八年级上册课件11.中国石拱桥教学资料.pptx

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1、初中教学课件语文语文八年级语文上（八年级语文上（RJRJ）教学课件教学课件 11 中国石拱桥导入新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入新课讲授新课讲授新课预习课文 相关介绍初中语文学习方法有原则初中语文学习方法有原则 循序渐进语文学习应注重基础，切忌好高务远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。熟读精思就是要根据记忆和理解的辨证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。自求自得就是不要为读书而读书，应当把所学

2、的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。博研结合坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。语文学习的外延与生活的外延相等。红楼梦语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。初中语文学习技巧初中语文学习技巧1.1.培养阅读习惯。阅读是提高语文能力的重要途径，可以通过阅读名著、报刊杂培养阅读习惯。阅读是提高语文能力的重要途径，可以通过阅读名著、报刊杂志等来提高自己的阅读能力和语感。志等来提高自己的阅读能力和语感。2.2.多做题。做题可以帮助巩固知识点，提高解题能力，同时也可以帮助发现自己多做题。做题可以帮助巩固知识点，提高解题能力，同

3、时也可以帮助发现自己的不足之处。的不足之处。3.3.学会分析文章。分析文章可以帮助理解文章的结构和内容，同时也可以帮助提学会分析文章。分析文章可以帮助理解文章的结构和内容，同时也可以帮助提高自己的写作能力。高自己的写作能力。4.4.多背诵古诗文。背诵古诗文可以帮助提高自己的语感和修辞能力，同时也可以多背诵古诗文。背诵古诗文可以帮助提高自己的语感和修辞能力，同时也可以帮助扩大自己的词汇量。帮助扩大自己的词汇量。5.5.学会写作。写作是提高语文能力的重要途径，可以通过写日记、作文等来提高学会写作。写作是提高语文能力的重要途径，可以通过写日记、作文等来提高自己的写作能力。自己的写作能力。6.6.学会

4、总结归纳。总结归纳可以帮助巩固知识点，同时也可以帮助发现自己的不学会总结归纳。总结归纳可以帮助巩固知识点，同时也可以帮助发现自己的不足之处。足之处。初中语文学习技巧初中语文学习技巧7.7.多参加语文竞赛和活动。参加语文竞赛和活动可以激发自己的兴趣，提高自己多参加语文竞赛和活动。参加语文竞赛和活动可以激发自己的兴趣，提高自己的语文水平。的语文水平。8.8.学会运用语言修辞手法。语言修辞手法是提高语文能力的重要途径，可以通过学会运用语言修辞手法。语言修辞手法是提高语文能力的重要途径，可以通过运用比喻、拟人等修辞手法来丰富自己的表达能力。运用比喻、拟人等修辞手法来丰富自己的表达能力。9.9.注重语法

5、和词汇的学习。语法和词汇是语文学习的基础，要注重学习和掌握，注重语法和词汇的学习。语法和词汇是语文学习的基础，要注重学习和掌握，同时也要注意运用。同时也要注意运用。10.10.培养语感和审美能力。语感和审美能力是提高语文能力的重要因素，可以通培养语感和审美能力。语感和审美能力是提高语文能力的重要因素，可以通过欣赏优美的文学作品、听取优秀的演讲等方式来培养。过欣赏优美的文学作品、听取优秀的演讲等方式来培养。11.11.多与他人交流讨论。与他人交流讨论可以帮助发现自己的问题并得到解决，多与他人交流讨论。与他人交流讨论可以帮助发现自己的问题并得到解决，同时也可以借鉴他人的经验和方法。同时也可以借鉴他

6、人的经验和方法。12.12.保持耐心和信心。语文学习需要耐心和信心，要保持耐心和信心，不要轻易保持耐心和信心。语文学习需要耐心和信心，要保持耐心和信心，不要轻易放弃，相信自己一定能够掌握好语文知识。放弃，相信自己一定能够掌握好语文知识。检查预习一讲授新课讲授新课走近作者走近作者 茅以升茅以升（1896-1989），字唐臣，江苏），字唐臣，江苏镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他主持设计和修建了钱年代，他主持设计和修建了钱 塘江大桥；塘江大桥；50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作

7、。年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，如如中国古桥与新桥中国古桥与新桥，本文就是介绍我，本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。国石拱桥的说明文章。嘉嘉 弧弧弧弧 形形形形 拱拱拱拱 桥桥桥桥 陡陡陡陡 坡坡坡坡 匀匀匀匀 称称称称 和和和和 谐谐谐谐 张张张张 鷟鷟鷟鷟 惟惟惟惟 妙妙妙妙 惟惟惟惟 肖肖肖肖jijih xngh xnggngqiogngqiodu pdu pyn chnyn chnh xieh xiezhng zhuzhng zhuwi mio wi xiowi mio wi xio讲授新课讲授新课讲授新

8、课讲授新课初读课文 整体感知整体感知整体感知 归纳每一节的要点。归纳每一节的要点。1.石拱桥的外形石拱桥的外形2.石拱桥的结构石拱桥的结构3.中国石拱桥的一般特点中国石拱桥的一般特点4.赵州桥的历史赵州桥的历史5.赵州桥的结构特点赵州桥的结构特点6.卢沟桥的特点卢沟桥的特点7.卢沟桥的艺术价值卢沟桥的艺术价值8.卢沟桥的历史纪念意义卢沟桥的历史纪念意义9.中国石拱桥成就取得的原因中国石拱桥成就取得的原因10.解放后石拱桥的新发展解放后石拱桥的新发展讲授新课讲授新课1.第第段点出了中国石拱桥的什么特点？本段与后文是什么段点出了中国石拱桥的什么特点？本段与后文是什么 关系？关系？特点特点:历史悠久

9、、分布广、形式多样、有许多惊人的杰作。历史悠久、分布广、形式多样、有许多惊人的杰作。关系：关系：概括概括具体。具体。2.中国石拱桥的总体特点是什么？中国石拱桥的总体特点是什么？形式优美形式优美结构坚固结构坚固历史悠久历史悠久3.为了说明中国石拱桥的特点，作者举了哪几个例子？为了说明中国石拱桥的特点，作者举了哪几个例子？例子有赵州桥和卢沟桥。例子有赵州桥和卢沟桥。讲授新课讲授新课4.石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。再次我国

10、富有建筑用的各种石料，便于就地取材。再次我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。讲授新课讲授新课5.解放后中国石拱桥有哪些新发展？试举例说明。说明了什解放后中国石拱桥有哪些新发展？试举例说明。说明了什 么问题？么问题？1961年云南的年云南的“长虹大桥长虹大桥”，石拱长达，石拱长达112.5米。米。“双曲拱桥双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造。是我国劳动人民的新创造。近几年来，全国造了总长近几年来，全国造了总长20余万米的这种拱桥，其中最余万米的这种拱桥，其中最 大的一孔长达大的一孔长达150米。米。这些新发展表明了我国社会主义制度的无比优越。这些新发展表明了我国社会主义制度的无比优越。讲授新课

11、讲授新课说明文有一定的说明文有一定的说明顺序说明顺序。时间时间顺序顺序空间空间顺序顺序逻辑逻辑顺序（从整体到局部、从一般到具体、从原因到顺序（从整体到局部、从一般到具体、从原因到结果、从现象到本质结果、从现象到本质)说明顺序说明顺序讲授新课讲授新课石拱桥石拱桥中国石拱桥中国石拱桥赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥(一般一般特殊特殊)旅人桥旅人桥江东桥江东桥长虹大桥长虹大桥时时间间顺顺序序逻辑顺序逻辑顺序本文的说明顺序本文的说明顺序讲授新课讲授新课赵州桥和卢沟桥是如何体现赵州桥和卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的？中国石拱桥的特点的？精读探究精读探究讲授新课讲授新课1.全桥只有一个大拱，全桥只有一个大拱，

12、长达长达37.4米，桥洞不是米，桥洞不是普通半圆形，而是一张普通半圆形，而是一张弓。弓。2.大拱的两肩上，各有大拱的两肩上，各有两个小拱。两个小拱。3.大拱由大拱由28道拱圈拼成。道拱圈拼成。4.全桥结构均匀。全桥结构均匀。公元公元605605年年横跨在洨河上横跨在洨河上赵赵州州桥桥结构特征结构特征修建年月修建年月位置位置名称名称讲授新课讲授新课赵州桥赵州桥1.形式优美：形式优美：“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”2.结构坚固：结构坚固：1300年，仍保持原来的雄姿；一直使用到现年，仍保持原来的雄姿；一直使用到现在的最古的石拱桥在的最古的石拱桥3.历史悠久：历史悠久：修建于公元修建于公元

13、605年年讲授新课讲授新课37.40米50.82米弓型大拱小 拱讲授新课讲授新课拱圈这样的拱圈有这样的拱圈有2828道，各自独立承重道，各自独立承重讲授新课讲授新课初月出云长虹饮涧讲授新课讲授新课由由1111个半圆形石拱组成，个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自1616米到米到21.621.6米米,桥宽约桥宽约8 8米，路面平坦，几乎与米，路面平坦，几乎与河面平行。每个石拱之河面平行。每个石拱之间有石砌桥墩，把间有石砌桥墩，把1111个个石拱联成一个整体，是石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。一座联拱石桥。公元公元11891189年年到到11921192年间年间位于永定位于

14、永定河上河上卢卢沟沟桥桥结构特征结构特征修建年月修建年月位置位置名称名称讲授新课讲授新课卢沟桥卢沟桥1.形式优美：形式优美：卢沟晓月卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子两旁石柱上不同姿态的狮子2.结构坚固：结构坚固：两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出过事两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出过事3.历史悠久：历史悠久：修建于公元修建于公元1189年到年到1192年间年间讲授新课讲授新课卢沟晓月讲授新课讲授新课两旁石柱上不同姿态的狮子两旁石柱上不同姿态的狮子讲授新课讲授新课卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？同：同：历史悠久历史悠久赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥13001300多年多年800800多年

15、多年结构坚固结构坚固保持雄姿保持雄姿从没出过事从没出过事形式优美形式优美“初月出云，初月出云，长虹饮涧长虹饮涧”“独一无二独一无二”“美丽的奇观美丽的奇观”讲授新课讲授新课异：异：制造奇特制造奇特 赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥历史意义历史意义 世界著名使用到现世界著名使用到现在的最古的石桥在的最古的石桥 反帝斗争纪念反帝斗争纪念意义意义 拱肩加拱拱肩加拱联拱石桥联拱石桥讲授新课讲授新课讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？么不选一个而要选两个呢？赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有赵州桥和卢沟桥既有

16、共同点，也有不同点。前者是不同点。前者是“独拱独拱”石桥，后石桥，后者是者是“联拱联拱”石桥，既有共性也有石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。点。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥讲授新课讲授新课一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）三、三、2828道拱圈拼成大拱（独立承重）道拱圈拼成大拱（独立承重）四、四、结构匀称结构匀称 环境和

17、谐环境和谐 古朴美观（初月出云，长虹饮涧）古朴美观（初月出云，长虹饮涧）独拱石桥独拱石桥讲授新课讲授新课 1.十一个拱联成整体，坚固。十一个拱联成整体，坚固。2.桥面用石板铺砌成，平坦。桥面用石板铺砌成，平坦。3.石栏上雕刻有狮子，美观。石栏上雕刻有狮子，美观。卢卢沟沟晓晓月月联拱石桥联拱石桥卢沟桥卢沟桥讲授新课讲授新课说明方法打比方举例子分类别列数字作比较引资料讲授新课讲授新课1.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（）2.桥长桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不 一，自一，自16米到米到21.6米。

18、米。（）3.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但 是这座桥从未出过事。是这座桥从未出过事。（）4.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像 倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（）打比方打比方列数字列数字作比较作比较摹状貌摹状貌5.唐朝的张鷟说，远望这座桥就像唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”。（）引用、打比方引用、打比方讲授新课讲授新课文章主旨文章主旨 文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥的文章以赵州桥和卢沟桥

19、为例，具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征，以及解放后的新发历史悠久、结构坚固、形式优美的特征，以及解放后的新发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。优越。课堂小结课堂小结石拱桥石拱桥中国石中国石拱桥拱桥古代古代现代的发展现代的发展赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥个性个性共性共性个性个性单拱单拱两肩加小拱两肩加小拱28拱圈拱圈结构匀称和谐结构匀称和谐历史悠久历史悠久结构坚固结构坚固形式优美形式优美联拱联拱柱头石狮柱头石狮历史意义历史意义取得成就取得成就的原因的原因首先首先其次其次再次再次总说总说分说分说长虹大桥长虹大桥双曲拱桥双曲拱桥总结发展的原因总结发展的原因课堂小结课堂小结 布置作业：观察你所熟悉的一座桥，按照一定顺序运用恰当的观察你所熟悉的一座桥，按照一定顺序运用恰当的说明方法，写一篇说明方法，写一篇600字左右的说明文。语言力求准确字左右的说明文。语言力求准确周密。周密。当堂检测当堂检测播放完毕