四年级下册道德与法治11多姿多彩的民间艺术课件.ppt

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1、第四单元 感受家乡文化关心家乡发展11.多姿多彩的民间艺术学习目标学习目标1.1.初步了解我国著名的民间艺术。初步了解我国著名的民间艺术。2.2.了解家乡的民间艺术，感受其多样性和独特魅力。了解家乡的民间艺术，感受其多样性和独特魅力。3.3.体会家乡民间艺术对人们生活的意义，感受民间艺人的聪明体会家乡民间艺术对人们生活的意义，感受民间艺人的聪明才智。才智。学习重难点学习重难点重点重点让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力，了让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力，了解民间艺术的现状。解民间艺术的现状。难点难点探索民间艺术背后的价值和意义，树立保护和传探索民间艺术背后的价值和意义，树立保护和传承

2、民间艺术的意识。承民间艺术的意识。课堂授课课堂授课一、民间艺术交流会一、民间艺术交流会 民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。京韵大鼓广东舞狮川剧变脸二、我们这里的民间艺术二、我们这里的民间艺术 只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的民间艺术。山西“得胜鼓”余杭滚灯云南阿诗玛歌舞 民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。河南沁阳唢呐班技艺高超甘肃庆阳香包制作精美东北“二人转”精彩搞笑 民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智

3、慧。天津“泥人张”天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。张明山在泥人的创作上注重写实，强调神韵，他的作品深受社会各界的喜爱。张明山(18261906)，出生于天津一个贫寒的民间艺人之家，祖籍浙江。张明山的父亲以制作泥玩具为生，小明山在家庭的熏陶下，自幼喜欢玩泥巴，八岁便能协助父亲制作小猫、小狗一类的泥玩具。他在泥巴造型上有很好的感悟与天分，十三岁开始独立从事彩塑创作，十八岁便声名远播。他热爱传统艺术，吸取众家之长，融会贯通，并运用到自己的泥塑创作中。他善于观察社会，把市井的民情风俗、百姓爱好和日常情态等生活细节都一一记刻在心中，作为自己创作的素材。三、保护民间艺术 随着社会的发

4、展，以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。曾经家家户户在过年时都会把春联粘贴曾经家家户户在过年时都会把春联粘贴在门面上或门框上。春联对仗工整，辞在门面上或门框上。春联对仗工整，辞藻优美，既是中国书法艺术的体现，也藻优美，既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。是中国人美好生活愿望的表达。然而，随着时代的变化，然而，随着时代的变化，书法艺术书法艺术逐渐逐渐被人们冷落现在会写毛笔字的人越来越被人们冷落现在会写毛笔字的人越来越少了。少了。议一议春联衰落的原因。想一想我们该如何保

5、护它们。衰落的原因保护的措施许多人对传统文化认识程度不够利用网络大力宣传很多传统技能和民间艺术后继无人培养自己对传统文化的热爱更多详细回答，请见学霸速记！对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。中华人民共和国非物质文化遗产法中华人民共和国非物质文化遗产法第三十六条规定，第三十六条规定，国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目。遗产代表性项目。课堂小结课堂小结多姿多彩的民间艺术我们这里的民间艺术民间艺术交流会民间民间艺术艺术

6、的目的目的的民间民间艺人艺人的才的才智智衰落衰落的民的民间艺间艺术术少年少年儿童儿童的贡的贡献献保护民间艺术民间民间艺术艺术的种的种类类课堂训练课堂训练一、填空题一、填空题1.民间民间 、民间音乐、民间舞蹈、民间、民间音乐、民间舞蹈、民间 和民间手工艺等都和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的 。2.民间艺术由民间艺术由 创造，用来满足生活和创造，用来满足生活和 的需求，表达的需求，表达人们的美好人们的美好 。3.民间艺术的产生与发展离不开民间艺术的产生与发展离不开 的聪明才智。民间艺术的成就的聪明才智。民间艺术的成就里

7、蕴含着这些艺人的努力与里蕴含着这些艺人的努力与 。4.中华人民共和国非物质文化遗产法第三十六条规定，国家中华人民共和国非物质文化遗产法第三十六条规定，国家 和支持公民、法人和其他组织依法设立和支持公民、法人和其他组织依法设立 遗产展示场所和传承遗产展示场所和传承场所，展示和场所，展示和 非物质文化遗产代表性项目。非物质文化遗产代表性项目。二、判断题二、判断题1.剪纸、川剧变脸和芭蕾舞都属于我国的民间艺术。（剪纸、川剧变脸和芭蕾舞都属于我国的民间艺术。（）2.东北秧歌、广东舞狮是我国著名的民间艺术。东北秧歌、广东舞狮是我国著名的民间艺术。（）3.一些民间艺术跟不上时代的发展，我们不用继承和发展他

8、们。一些民间艺术跟不上时代的发展，我们不用继承和发展他们。（）4.学校开发学校开发“面人面人”课、课、“剪纸剪纸”课，是对民间艺术的继承。课，是对民间艺术的继承。（）5.保护民间艺术是国家和政府的事，和我们没有多大关系。（保护民间艺术是国家和政府的事，和我们没有多大关系。（）三、选择题三、选择题1.下面民间艺术与地区搭配不正确的是（下面民间艺术与地区搭配不正确的是（）。）。A.变脸变脸内蒙古内蒙古 B.景德镇瓷器景德镇瓷器江西江西 C.京韵大鼓京韵大鼓北京北京2.下列说法错误的是（下列说法错误的是（）。）。A.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿B.

9、舞狮虽然很有意思，但为了避免玩物丧志不提倡欣赏舞狮虽然很有意思，但为了避免玩物丧志不提倡欣赏C.到广场观赏到广场观赏“二人转二人转”丰富了人们的闲暇生活丰富了人们的闲暇生活3.下列不属于民间艺术的重要组成部分的是（下列不属于民间艺术的重要组成部分的是（）。）。A.意大利歌剧意大利歌剧 B.民间文学民间文学 C.民间美术民间美术 参考答案参考答案一、填空题一、填空题1.文学文学 美术美术 民间艺术民间艺术 2.劳动者劳动者 审美审美 愿望愿望 3.民间艺人民间艺人 智慧智慧 4.鼓励鼓励 非物质文化非物质文化 传承传承二、判断题二、判断题1.2.3.4.5.三、选择题三、选择题1.A 2.B 3.A课后作业课后作业1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。2.完完成成学学霸霸速速记记中中本本课课常常考考题题型型的的练练习习、并熟练记忆。并熟练记忆。3.把教材习题答案整理在作业本上。把教材习题答案整理在作业本上。.