[精选]中医药健康管理技术规范(儿科).pptx
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1、 中医药健康管理技术标准中医药健康管理技术标准 0 03636个月儿童中医调养效劳个月儿童中医调养效劳 主要内容主要内容一、概述一、概述 1.小儿的年龄阶段划分小儿的年龄阶段划分 2.小儿的生理特点小儿的生理特点 3.小儿的病理特点小儿的病理特点 4.儿童中医药调养效劳简介儿童中医药调养效劳简介二、流程表及说明二、流程表及说明 1.预约家长预约家长 2.儿童中医饮食起居指导儿童中医饮食起居指导 3.介绍常用中医按揉学位介绍常用中医按揉学位主要内容三、儿童中医保健适宜技术和方法三、儿童中医保健适宜技术和方法 1.饮食调养饮食调养 2.起居调摄起居调摄 3.四时调摄四时调摄 4.常用的按揉部位及方
2、法常用的按揉部位及方法 1摩腹摩腹2捏脊捏脊3按揉足三里按揉足三里 4按揉迎香穴按揉迎香穴5按揉四神聪按揉四神聪 6本卷须知本卷须知一、概述一、概述 小儿年龄阶段小儿年龄阶段 中医儿科以中医儿科以18岁以内为儿童。岁以内为儿童。036 个月儿童个月儿童分别属于分别属于 新生儿阶段新生儿阶段028天天 婴儿阶段婴儿阶段28天天1岁岁 幼儿阶段幼儿阶段1岁岁3岁岁 为本次中医调养效劳的年龄阶段为本次中医调养效劳的年龄阶段小儿生理特点小儿生理特点 小儿具有生命力旺盛而又机体嫩弱的双小儿具有生命力旺盛而又机体嫩弱的双重性特点。对此南宋重性特点。对此南宋陈文中形象地比喻为陈文中形象地比喻为“草木茸芽之状
3、而称为草木茸芽之状而称为“芽儿谓之芽儿谓之“少阳。少阳如草木之方萌,生机蓬勃。少阳。少阳如草木之方萌,生机蓬勃。小儿的生理特点一方面表现为生机蓬勃,发育小儿的生理特点一方面表现为生机蓬勃,发育旺盛,即旺盛,即颅囟经颅囟经所谓所谓“纯阳;纯阳;另一方面表现为另一方面表现为“五脏六脏成而未全五脏六脏成而未全全而未全而未壮的脏腑娇嫩,形气未充壮的脏腑娇嫩,形气未充小儿药证直诀小儿药证直诀变蒸变蒸,温病条辨温病条辨谓之谓之“稚阴稚阳稚阴稚阳小儿病理特点小儿病理特点 由于小儿生机旺盛而又形体娇嫩的生理特由于小儿生机旺盛而又形体娇嫩的生理特点导致小儿在病理上表现为点导致小儿在病理上表现为“发病容易,发病容
4、易,传变迅速;假设调治得当,又传变迅速;假设调治得当,又“脏气清脏气清灵,随拨随应灵,随拨随应景岳全书景岳全书小儿则总论小儿则总论。正是基于以上所述儿童的生理病理特点,中医从正是基于以上所述儿童的生理病理特点,中医从治未病的角度开展治未病的角度开展“儿童中医调养效劳,发挥儿童中医调养效劳,发挥中医药优势,可收到事半功倍的效果。中医药优势,可收到事半功倍的效果。儿童中医药调养效劳简介儿童中医药调养效劳简介 对对0-36个月儿童中医药调养就是针对小儿的生理个月儿童中医药调养就是针对小儿的生理特点和发病机理,指导儿童监护人开展起居活动特点和发病机理,指导儿童监护人开展起居活动指导、饮食调养已及常见穴
5、位的按揉,以达增强指导、饮食调养已及常见穴位的按揉,以达增强儿童身体健康的目的。儿童身体健康的目的。儿童中医药调养效劳由四局部组成:儿童中医药调养效劳由四局部组成:预约儿童监护人预约儿童监护人儿童中医药调养指导儿童中医药调养指导传授穴位按揉方法传授穴位按揉方法记录并纳入健康档案记录并纳入健康档案按照不同月龄实施,参照本标准开展相应的工作按照不同月龄实施,参照本标准开展相应的工作二、流程表及说明二、流程表及说明预约儿童家长预约儿童家长 在儿童在儿童6月龄、月龄、12月龄、月龄、18月龄、月龄、24月龄、月龄、30月月龄、龄、36月龄时,结合儿童健康体检和预防接种的月龄时,结合儿童健康体检和预防接
6、种的时间,预约儿童家长来基层医疗卫生机构接受儿时间,预约儿童家长来基层医疗卫生机构接受儿童中医药健康指导。童中医药健康指导。儿童中医饮食起居指导儿童中医饮食起居指导 根据不同月龄儿童的特点,向家长提供儿根据不同月龄儿童的特点,向家长提供儿童饮食调养、起居活动指导。童饮食调养、起居活动指导。介绍常用中医按揉穴位介绍常用中医按揉穴位 在儿童在儿童6、12月龄时,向家长传授摩腹和捏脊的方月龄时,向家长传授摩腹和捏脊的方法;在法;在18、24月龄时,向家长传授按揉迎香、足月龄时,向家长传授按揉迎香、足三里穴的方法;在三里穴的方法;在30、36月龄时,向家长传授按月龄时,向家长传授按揉四神聪穴的方法。揉
7、四神聪穴的方法。三、儿童中医保健适宜技术和方法三、儿童中医保健适宜技术和方法 饮食调养饮食调养 1.总则总则-小儿病源方论小儿病源方论养子调摄养子调摄:“养子假设要无病,在乎摄养调和。吃热、养子假设要无病,在乎摄养调和。吃热、吃软、吃少,则不病;吃冷、吃硬、吃多,吃软、吃少,则不病;吃冷、吃硬、吃多,则生病。则生病。1养成良好的哺乳习惯,尽量延长夜间养成良好的哺乳习惯,尽量延长夜间喂奶的间隔时间喂奶的间隔时间。2养成良好饮食习惯,防止偏食,节制养成良好饮食习惯,防止偏食,节制零食,按时进食,提倡零食,按时进食,提倡“三分饥,防止三分饥,防止乳食无度。乳食无度。3婴幼儿脾胃功能较薄弱,食物宜细、
8、婴幼儿脾胃功能较薄弱,食物宜细、软、烂、碎,而且应品种多样。软、烂、碎,而且应品种多样。4严格控制冷饮,寒凉食物要适度。严格控制冷饮,寒凉食物要适度。2.2.细则细则1 10 0月月-6-6月月 必须强调母乳喂养的重要性必须强调母乳喂养的重要性 育婴家秘育婴家秘鞠养以鞠养以慎其疾四慎其疾四:“小儿在腹中,赖血以养之,及其小儿在腹中,赖血以养之,及其生也,赖乳以养之。生也,赖乳以养之。乳为血化美如饴乳为血化美如饴在此在此强调了母乳喂养的重要性强调了母乳喂养的重要性 母乳喂养的优点母乳喂养的优点:母乳喂养最适合婴儿需要母乳喂养最适合婴儿需要 母乳所含营养素质量母乳所含营养素质量最合婴儿需求,消化吸
9、收率较高。如含有优质的最合婴儿需求,消化吸收率较高。如含有优质的乳蛋白,不饱和脂肪酸,乳蛋白,不饱和脂肪酸,型乳糖,适宜的钙磷型乳糖,适宜的钙磷比例等。比例等。母乳喂养不易引起过敏。母乳喂养不易引起过敏。母乳较牛乳蛋白质含量低,矿物盐总量也低,母乳较牛乳蛋白质含量低,矿物盐总量也低,对肾脏负担较小。对肾脏负担较小。母乳中含有大量具有活性的免疫因子,可以增强母乳中含有大量具有活性的免疫因子,可以增强婴儿的抗病能力。婴儿的抗病能力。健康母乳平安、经济、方便,母乳量随婴儿的哺健康母乳平安、经济、方便,母乳量随婴儿的哺乳次数及吸吮强度而增减,自然调节,是婴儿优乳次数及吸吮强度而增减,自然调节,是婴儿优
10、良的天然食品。母乳喂养不易过量,较少发生婴良的天然食品。母乳喂养不易过量,较少发生婴儿肥胖。儿肥胖。母乳喂养不仅满足婴儿营养需求,还可促母乳喂养不仅满足婴儿营养需求,还可促进母婴感情,有利于婴儿心里健康开展。进母婴感情,有利于婴儿心里健康开展。母乳喂养有利于母亲产后康复。哺乳母亲母乳喂养有利于母亲产后康复。哺乳母亲较少发生乳腺癌、卵巢癌等疾病。最好的较少发生乳腺癌、卵巢癌等疾病。最好的下奶方法就是乳儿有力的吮吸下奶方法就是乳儿有力的吮吸。混合喂养混合喂养 适合各种原因引起母乳缺乏或乳母因故不适合各种原因引起母乳缺乏或乳母因故不能按时给婴儿喂哺:能按时给婴儿喂哺:补授法补授法 适用于适用于6月以
11、下母乳缺乏的婴儿。在每次月以下母乳缺乏的婴儿。在每次哺乳时先哺母乳,然后根据婴儿需要再添加牛乳哺乳时先哺母乳,然后根据婴儿需要再添加牛乳或代乳品。或代乳品。代授法代授法 适用于母乳量充足,但因母乳有事不能适用于母乳量充足,但因母乳有事不能按时哺乳的。只能应用乳制品或代乳品代替一次按时哺乳的。只能应用乳制品或代乳品代替一次或几次母乳喂养。乳母应按时将乳汁挤出,置于或几次母乳喂养。乳母应按时将乳汁挤出,置于消毒奶瓶中冷藏,仍可在一天之内喂给婴儿吃。消毒奶瓶中冷藏,仍可在一天之内喂给婴儿吃。随着婴儿月龄增大,以混合喂养代替母乳喂养而随着婴儿月龄增大,以混合喂养代替母乳喂养而做好断奶准备。此时乳制品作
12、为辅助食品之一进做好断奶准备。此时乳制品作为辅助食品之一进入婴幼儿膳食。入婴幼儿膳食。断奶最好在婴儿身体健康时进行,防止在断奶最好在婴儿身体健康时进行,防止在炎热的夏天和患病时断乳。断乳是一个有炎热的夏天和患病时断乳。断乳是一个有方案的自然适应过程,非万不得已,不可方案的自然适应过程,非万不得已,不可骤然断奶,否则饮食习惯的突然改变,使骤然断奶,否则饮食习惯的突然改变,使婴儿不能适应而引起进食量减少,发生营婴儿不能适应而引起进食量减少,发生营养不良。养不良。人工喂养人工喂养-用牛乳、羊乳等或适宜的代乳品喂哺婴用牛乳、羊乳等或适宜的代乳品喂哺婴儿,统称人工喂养:儿,统称人工喂养:1乳液调配乳液调
13、配-全脂乳粉按重量全脂乳粉按重量1:830克乳粉克乳粉加水加水240克或按体积克或按体积1:41匙乳粉家匙乳粉家4匙水加匙水加开水冲调成乳汁。婴儿胃口波动较大,故每次哺开水冲调成乳汁。婴儿胃口波动较大,故每次哺乳准备的乳量应根据近日每次哺乳量在略增加乳准备的乳量应根据近日每次哺乳量在略增加15-30ml,以备婴儿食欲良好时所需。,以备婴儿食欲良好时所需。2哺乳次数哺乳次数 个体差异较大。一般新生儿一昼个体差异较大。一般新生儿一昼夜哺乳约夜哺乳约7-8次,日夜哺乳间隔相差不多,约次,日夜哺乳间隔相差不多,约3小小时一次,每次哺乳约时一次,每次哺乳约70-100ml;2周后每日约周后每日约6-7次
14、,每次约次,每次约100-120ml;2-3个月每日个月每日6次,每次次,每次120-150ml,间歇延至,间歇延至3.5-4小时;小时;4-5个月每日哺个月每日哺乳乳5-6次,每次次,每次150-200ml,夜间尤其后半夜可睡,夜间尤其后半夜可睡5-6小时,不需哺乳;小时,不需哺乳;5-6个月每日哺个月每日哺4-5次,夜间次,夜间入睡后最多哺乳入睡后最多哺乳1次,每次次,每次200-250ml;6个月起个月起添加辅食,每日喂添加辅食,每日喂1-2次米糊或粥面,每次牛乳量次米糊或粥面,每次牛乳量不宜增多;不宜增多;7-8个月后每日哺乳可减至个月后每日哺乳可减至3-4次,训次,训练用杯喝奶,逐渐
15、不用奶瓶练用杯喝奶,逐渐不用奶瓶3哺乳用具的准备和消毒哺乳用具的准备和消毒 人工喂养实施中必须人工喂养实施中必须树立消毒观念,防止食具污染哺乳。树立消毒观念,防止食具污染哺乳。4人工喂养注意点:人工喂养注意点:改变喂养方法不要太多太勤改变喂养方法不要太多太勤 婴儿消化系统不够婴儿消化系统不够成熟,适应新的饮食和喂哺方法比较缓慢和困难,成熟,适应新的饮食和喂哺方法比较缓慢和困难,改变太大易引起消化营养障碍。新的方法须经改变太大易引起消化营养障碍。新的方法须经3-4天才能适应,经常改变喂哺方法不能让婴儿养成天才能适应,经常改变喂哺方法不能让婴儿养成正常的喂养规律。正常的喂养规律。人工喂养奶量不宜过
16、多或过少。人工喂养奶量不宜过多或过少。人工喂养时必须随时注意奶汁和食具的消毒,人工喂养时必须随时注意奶汁和食具的消毒,防止污染。防止污染。辅食添加 1目的目的:补充母乳和牛乳质量的缺乏。补充母乳和牛乳质量的缺乏。从哺流质饮食过度到固体食物,逐渐使婴儿适应一从哺流质饮食过度到固体食物,逐渐使婴儿适应一般的混合膳食。般的混合膳食。在饮食转变过程中婴儿要适应以下四个方面的转在饮食转变过程中婴儿要适应以下四个方面的转换:食物性质的改变、摄食方式的改变、餐具的换:食物性质的改变、摄食方式的改变、餐具的变换、喂哺人从专人到多人。因而对年幼的婴儿变换、喂哺人从专人到多人。因而对年幼的婴儿来讲添加辅食是一件对
17、身心双方面都是压力负担来讲添加辅食是一件对身心双方面都是压力负担很大的事。喂食者也会遇到困惑。故需要喂食人很大的事。喂食者也会遇到困惑。故需要喂食人具有爱心、细心和耐心,不断尝试、观察、了解具有爱心、细心和耐心,不断尝试、观察、了解孩子的需要,予以容许和满足,顺其自然加以引孩子的需要,予以容许和满足,顺其自然加以引导鼓励。重视培养孩子专心、开心、主动进食的导鼓励。重视培养孩子专心、开心、主动进食的好习惯。好习惯。2原则:原则:从一种到多种。从一种到多种。从少量到适量。从少量到适量。从稀到稠。从稀到稠。从细到粗。从细到粗。尝试新的食物最好在婴儿健康不生病时,天气炎尝试新的食物最好在婴儿健康不生病
18、时,天气炎热时不宜给婴儿变换食物品种过多。热时不宜给婴儿变换食物品种过多。婴儿对食物的适应和爱好有很大的个体差异,婴儿对食物的适应和爱好有很大的个体差异,所以要按孩子情况灵活掌握,让婴儿能自己参与,所以要按孩子情况灵活掌握,让婴儿能自己参与,自由选择以增进其对食物的兴趣和主动性,不宜自由选择以增进其对食物的兴趣和主动性,不宜被动和强迫进食。被动和强迫进食。为断乳去母乳做准备。为断乳去母乳做准备。3方法和顺序方法和顺序 维生素维生素AD制剂制剂 自出生后自出生后2-3周起每日给付维生素周起每日给付维生素D400IU的预防计量,可以连续服用的预防计量,可以连续服用2-3年。年。果汁与菜水果汁与菜水
19、 婴儿自满月起需添加果汁和菜水以婴儿自满月起需添加果汁和菜水以补充维生素补充维生素C,每日,每日1-2次,每次从次,每次从10ml开始,逐开始,逐渐增至渐增至30-60ml,6-7个月后可增加到个月后可增加到120ml-150ml。动植物及富含蛋白质及铁锌等食物动植物及富含蛋白质及铁锌等食物 自自4个月起个月起授以动物血、蛋黄及鱼类等富含铁锌等微量元素授以动物血、蛋黄及鱼类等富含铁锌等微量元素的食品。婴儿的食品。婴儿7-8个月时可渐渐喂食全蛋、鱼肉、个月时可渐渐喂食全蛋、鱼肉、鸡鸭肉、肝泥、豆腐等。鸡鸭肉、肝泥、豆腐等。谷类或淀粉食品谷类或淀粉食品 4个月起即可食米糊、面糊等个月起即可食米糊、
20、面糊等食物,即使乳量充足仍应添加淀粉食品以补充能食物,即使乳量充足仍应添加淀粉食品以补充能量,并培养婴儿用匙进食固体食物。自量,并培养婴儿用匙进食固体食物。自5-6个月起,个月起,可改食烂粥或烂面。一般先喂食大米制品,因其可改食烂粥或烂面。一般先喂食大米制品,因其较小麦制品较少引起婴儿过敏,较小麦制品较少引起婴儿过敏,1岁左右可食用稠岁左右可食用稠粥烂饭。粥烂饭。6个月以前小婴儿以乳汁为食,可在哺乳个月以前小婴儿以乳汁为食,可在哺乳后添喂少量米糊,以不影响母乳量为标准,后添喂少量米糊,以不影响母乳量为标准,6个月个月以后谷类辅食可代替以后谷类辅食可代替1-2次乳类,次乳类,6-7个月起,可个月
21、起,可让婴儿实食用馒头干片等可以促进乳牙萌出,并让婴儿实食用馒头干片等可以促进乳牙萌出,并可训练婴儿用手抓取自喂,学习咀嚼吞咽固体食可训练婴儿用手抓取自喂,学习咀嚼吞咽固体食物。物。蔬菜与水果蔬菜与水果 含有丰富的维生素、矿物质、以含有丰富的维生素、矿物质、以及膳食纤维。小婴儿可加味果汁和菜水,及膳食纤维。小婴儿可加味果汁和菜水,4个月后个月后可加食菜泥,从粗到细,先单食后参加米糊粥面可加食菜泥,从粗到细,先单食后参加米糊粥面中。待乳牙萌出,中。待乳牙萌出,8-9个月可喂粗菜泥或碎菜,大个月可喂粗菜泥或碎菜,大便中见菜叶残渣属正常。便中见菜叶残渣属正常。4-5个月后果汁可向果泥个月后果汁可向果
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