[精选]XXX科技公司基础IE培训--现场改善(ppt 46).pptx
( 4.5 )《[精选]XXX科技公司基础IE培训--现场改善(ppt 46).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选]XXX科技公司基础IE培训--现场改善(ppt 46).pptx（47页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、富士康科技公司富士康科技公司基础基础IE培训培训中北大学工业工程中北大学工业工程内容之二内容之二 现场改善现场改善“现场的概念“改善的内涵现场改善的五项原则现场改善的三项活动现场改善主要手法 广义而言，“现场指的是开发、生产及销售三项主要活动的场所。狭义而言，“现场指的是制造产品或提供效劳的地方。一般制造企业现场管理或现场改善中的“现场都是指后者。“实地实际发生行动的场地什么是什么是“现场现场“改善的内涵改善的内涵诸多小步伐改进的逐次累积诸多小步伐改进的逐次累积过程为导向过程为导向“改善持续运作的工具改善持续运作的工具实践实践“质量第一的理念质量第一的理念改善与管理改善与管理过程与结果过程与结
2、果遵循遵循PDCA循环循环/SDCA循环。循环。把质量放在第一位把质量放在第一位用数据说话用数据说话下一流程就是顾客下一流程就是顾客“改善，意指持续不断地改进搜集现状资料，作为改善的出发点。搜集现状资料，作为改善的出发点。绝不将不合格品或不正确信息，往下一流绝不将不合格品或不正确信息，往下一流程传送程传送检查现物有关的物件检查现物有关的物件当场采取暂行处置措施。当场采取暂行处置措施。开掘真正原因并将之排除。开掘真正原因并将之排除。标准化以防止再发生。标准化以防止再发生。当问题异常发生时，要先去现场。当问题异常发生时，要先去现场。现场改善的金科玉律现场改善的金科玉律现场改善的三项活动现场改善的三
3、项活动维持厂房良好环境的维持厂房良好环境的5S 在现场，在现场，标准化标准化指的是将工程指的是将工程师所规定技术上和工程上的条件，转师所规定技术上和工程上的条件，转换成作业员天天所需要的作业标准。换成作业员天天所需要的作业标准。消消除除浪浪费费以下是你希望的吗？五天工作制更多的福利更高的工资更好的环境消除差距的方法现状目标改善改善改善改善改善改善成果需要鲜明的前后比照。改善成果需要鲜明的前后比照。改善的方法源于现状分析。改善的方法源于现状分析。改善过程必须有序且不遗漏。改善过程必须有序且不遗漏。改善的前提是现状准确明晰。改善的前提是现状准确明晰。改善的关键点改善最好不投入或很少投入。改善最好不
4、投入或很少投入。现场改善的方法程序记录方式程序分析技巧实施改善原则一程序记录方式程序记录中的符号程序符号间的连线程序记录编号原则程序记录后的统计程序记录术语及作用侧板：裁板定长定宽封边钻孔开槽全检AA客户BB产品木艺流程AA客户BB产品侧板木艺流程例如CC椅子前腿机加工流程?没有清楚地表达出部件间的组合关系。没有清楚地表达出部件间的组合关系。?没有具体地显示出各个步骤的作业时间。没有具体地显示出各个步骤的作业时间。?无法直接地统计各种作业类别的数量。无法直接地统计各种作业类别的数量。?没有直观地表达出流程的作业类别。没有直观地表达出流程的作业类别。上述流程记录的缺乏点?无法迅速地找出流程的关键
5、控制点。无法迅速地找出流程的关键控制点。程序分析的记录符号DD表示操作表示操作表示检验表示检验表示等待表示等待表示暂存表示暂存表示搬运表示搬运表示同一地方或同一表示同一地方或同一人进行的操作和检验人进行的操作和检验D表示操表示操作作表示检表示检验验表示等表示等待待表示暂表示暂存存表示搬运表示搬运注意部件注意部件间的连线！间的连线！绘制要点一：连线序号序号AD序号序号B序号序号C序号序号D表示操作表示操作表示检表示检验验表示等表示等待待表示暂存表示暂存序号序号E表示搬运表示搬运原则：按类别原则：按类别单独编号、先单独编号、先右后左、从上右后左、从上到下到下绘制要点二编号D16现行方法统计3233
6、532绘制要点三：统计绘制要点三：统计绘制要点三：统计绘制要点三：统计各道工序的作业时间。各道工序的作业时间。必要的作业人员信息。必要的作业人员信息。必要的工装设备信息。必要的工装设备信息。每次搬运的距离。每次搬运的距离。完备的流程信息还应包括 即：我们通常所说的即：我们通常所说的4M1E五个方面。五个方面。较为完备的流程节拍时间：节拍时间：7.2秒秒对应产能：对应产能：4000set/13.5人人柯达作业流程书控制点控制点节拍时间节拍时间瓶颈点瓶颈点程序分析的几个术语程序分析的作用明白控制点明白控制点找出瓶颈点找出瓶颈点明确效劳点明确效劳点程序分析的种类流程程序分析布置与线路分析闲余能量分析
7、工艺程序分析双手作业分析程序分析的图表二程序分析技巧提问技术因果分析图头脑风暴法提问技术三阶段目的目的对象对象提问第一阶段了解现状手段手段提问第三阶段寻求对策对策对策方法方法原因原因分析原因提问第二阶段完成了什么？完成了什么？What提问技术第一阶段了解对象何处做？何处做？Where何时做？何时做？When由谁做？由谁做？Who如何做？如何做？How要做这，是否有必要？要做这，是否有必要？What为什么为什么Why：提问技术第二阶段分析原因要在此处做？要在此处做？Where要在此时做？要在此时做？When要此人做？要此人做？Who要这样做？要这样做？How有无其他更好的成就？有无其他更好的成就
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 精选 精选XXX科技公司基础IE培训-现场改善ppt 46 XXX 科技 公司 基础 IE 培训 现场 改善 ppt 46
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内